【考試科目】
考試內(nèi)容包括舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分三個科目。
(一)舞蹈基本功
考試目的:主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì),以及舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的能力。
考試內(nèi)容:測試身體條件,包括整體外形(全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面)和軟開度(搬控前旁后腿、下腰)。
測試技術(shù)技巧,包括規(guī)定內(nèi)容(平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍)和自選內(nèi)容(所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個技術(shù)技巧體系進行測試,同一體系下至少包含不同類的三個單項技術(shù)技巧,考試時長不超過1分鐘)。
(二)舞蹈表演
考試目的:主要考查考生運用身體語言進行綜合藝術(shù)表現(xiàn)的能力。
考試內(nèi)容:自備劇目(或組合)表演,舞種不限,考試時長不超過2分鐘。
考試要求:
1.自備劇目(或組合)應(yīng)與報考的舞種方向(中國舞、芭蕾舞、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞和流行舞)一致;
2.著自備劇目(或組合)需要的練習(xí)服裝,可使用相關(guān)道具;不可化妝,音樂自備。
(三)舞蹈即興
考試目的:主要考查考生運用身體語言進行創(chuàng)造性表達的素質(zhì)與潛力。
考試內(nèi)容:依據(jù)現(xiàn)場隨機抽取的音樂進行即興表演,舞種不限,考試時長不超過1分鐘。
考試要求:著舞蹈練功服,不可化妝。
【適合群體】
1.零基礎(chǔ),有意向走舞蹈藝考的同學(xué)
2.有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但缺少正規(guī)、系統(tǒng)訓(xùn)練的同學(xué)
【課程設(shè)置】
1.軟度:軟度問題的解決是舞蹈生在每個階段都不可缺少的一部分
2.中國古典舞基本功:中國古典舞基本功是學(xué)生每天必須訓(xùn)練的課程,進行全面、系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練
3.中國古典舞身韻:中國古典舞身韻課屬于輔助課程,設(shè)立該課程的目的就是讓學(xué)生學(xué)會如何在舞蹈中正確的運用自己的呼吸
4.個人劇目(古典、民族民間、現(xiàn)當(dāng)代):老師協(xié)助選定個人劇目,通過學(xué)習(xí),進入細化和提升階段,后期并準(zhǔn)備劇目所需服裝與道具
5.個人技術(shù)技巧組合:根據(jù)學(xué)生個人專業(yè)能力編排學(xué)生的個人技術(shù)技巧組合,充分發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢
6.芭蕾基本功:學(xué)習(xí)芭蕾基本功中的一些發(fā)力方式,以及腿部的質(zhì)感
7.中國民族民間舞:掌握不同民族民間舞蹈的風(fēng)格特點(漢、藏、蒙、維、朝、傣),提高學(xué)生的表演能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識
8.毯技:主要訓(xùn)練學(xué)生在藝考中需要掌握的“翻”類的技術(shù)技巧
9.現(xiàn)代舞基本功:讓學(xué)生學(xué)會更好的利用自己的身體
10.即興、模仿:經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),學(xué)生對舞蹈動作的銜接以及音樂的理解有了一定的基礎(chǔ),該階段加強學(xué)生的思考能力、音樂理解能力、舞蹈創(chuàng)作能力、舞蹈表現(xiàn)力以及對人物角色的塑造能力
11.樂理、節(jié)奏:該兩門課程的設(shè)立主要針對學(xué)生戶籍所在當(dāng)?shù)亟y(tǒng)考政策,部分地區(qū)的統(tǒng)考內(nèi)容包含這兩項考試內(nèi)容,部分地區(qū)則沒有該內(nèi)容,將安排專業(yè)音樂老師進行教學(xué)
12.考試模擬:這個階段我們會準(zhǔn)備大量的模擬考試,幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到考試狀態(tài),同時也會讓學(xué)生感受考場的氛圍
【教學(xué)現(xiàn)場】
【專業(yè)簡介】
舞蹈專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。
【專業(yè)概況】
舞蹈專業(yè)是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。
【課程介紹】
舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué);作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等;
【培養(yǎng)目標(biāo)】
培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學(xué)校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。
【就業(yè)方向】
培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。
【學(xué)員風(fēng)采】
【發(fā)展趨勢】
編導(dǎo)系的主要就業(yè)行業(yè)是各舞蹈藝術(shù)團、電視臺等,需求非常大。在這個文化高度發(fā)展的社會,政府高度重視精神文明建設(shè),文藝演出和藝術(shù)設(shè)計取得了很大發(fā)展,這就要求有大量的編導(dǎo)去完成這些工作。其次,國內(nèi)文化市場的不景氣,也需要有好的編導(dǎo)去輸入新鮮的血液,這就要求我們作為一名編導(dǎo)必須把自己的所長發(fā)揮出來,舞蹈藝術(shù)團需要的編導(dǎo)必須有創(chuàng)新的思維、能創(chuàng)作出吸引觀眾的作品,而電視臺則需要既有編導(dǎo)能力,又能懂得電視的人才,這就要求我們必須在學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識的同時,努力學(xué)習(xí)有其他與之相關(guān)的知識。未來的競爭是激烈的,職業(yè)發(fā)展的要求使我們必須認識到自身的素質(zhì)要不斷再提高,使我們能成為一個“全才”。編導(dǎo)的世界是豐富新鮮的,需要我們?nèi)ラ_拓,今后隨著演出事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國藝術(shù)市場編導(dǎo)專業(yè)的從業(yè)者將會有更大的需求,促進整個舞蹈編導(dǎo)就業(yè)向更好的方向發(fā)展。
【開設(shè)院校】
北京舞蹈學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、沈陽音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院、太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、海南大學(xué)、信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、渭南師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、貴州財經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校簡介】
超世紀(jì)學(xué)校(中國傳媒藝術(shù)教育聯(lián)盟理事會成員)成立于2006年,是影視傳媒培訓(xùn)學(xué)校。開設(shè)專業(yè)課程有播音主持、影視編導(dǎo)、空中乘務(wù)、影視表演等科目。
面向于全國學(xué)員進行系統(tǒng)培訓(xùn),為其定制整套培訓(xùn)方案。超世紀(jì)學(xué)校始終堅持“潛心教育,匠心育人”的發(fā)展理念,全面整合全國優(yōu)質(zhì)教育資源、先進管理理念。成就未來精彩人生,逐夢祖國美好未來!
“超世紀(jì)學(xué)?!币载S富的教育資源為孩子以及家庭規(guī)劃美好的未來,幫助內(nèi)蒙古地區(qū)所有學(xué)員在這個人生最重要的階段獲得一份永遠屬于自己的藝術(shù)專長,讓孩子們因材施教進入適合自己的藝術(shù)殿堂繼續(xù)深造,成就未來的精彩人生。
未來,“超世紀(jì)學(xué)?!睂⒁园^為中心,將服務(wù)擴散至全國各地。以專業(yè)精尖的卓越姿態(tài),為成為業(yè)內(nèi)教育培訓(xùn)機構(gòu)而不斷前行!