北京藝考名校造型修復(fù)全年培訓(xùn)班

【課程詳情】

師生配比：1：10-15/組

針對院校：央美文物保護與修復(fù)專業(yè)

兼顧院校：七所北京及地方211、985重點院校；國美、西美等八大美院造型專業(yè)；六所重點藝術(shù)院校

重點備考各省份聯(lián)考：重點針對60多所按照省聯(lián)考成績錄取的重點院校

課程時長：2022年7月至?？冀Y(jié)束(約九個月)

【師資力量】

姚老師

造型基礎(chǔ)教學(xué)主管

修復(fù)造型班教學(xué)主管

中央美院實驗藝術(shù)學(xué)院碩士，青年藝術(shù)家

作品曾多次參展國內(nèi)外重大展覽

2004年中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院本科

招生考試單科速寫全國第 一

2014-2017年擔(dān)任中央美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)學(xué)院客座講師

「擁有扎實、深厚的繪畫基礎(chǔ)，對繪畫技法有著多年的研究探索。課堂上的教學(xué)方式廣受同學(xué)們喜愛,為人隨和，責(zé)任心強。會用最精煉的語言讓你深入了解畫畫這件事，被同學(xué)們稱為“素描顯微鏡”?！?/p>

常老師

畢業(yè)于中央民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫系

青年藝術(shù)家

「油畫專業(yè)科班出身，有著深厚的繪畫基礎(chǔ)，具有全面的藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)表現(xiàn)能力。在造型基礎(chǔ)教學(xué)的過程中專業(yè)教學(xué)能力突出，并且授課耐心細致?！?/p>

黃老師

造型基礎(chǔ)主教教師

畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院壁畫系

青年藝術(shù)家

「執(zhí)教于造型基礎(chǔ)考前教學(xué)多年，多次獲得國內(nèi)藝術(shù)行業(yè)大獎。對各種材料工藝與繪畫語言有自己獨到的見解，善于指導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)的造型和修復(fù)專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識?！?/p>

武老師

2015年甘肅省聯(lián)考速寫單科省狀元

2014年中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院造型專業(yè)速寫單科狀元

「擅長多種風(fēng)格的速寫，具有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)和繪畫表達能力。對考前的速寫應(yīng)試教學(xué)有著獨到的見解，在教學(xué)過程中細致入微，是學(xué)生們的貼身導(dǎo)航?！?/p>

【教學(xué)體系】

由國內(nèi)優(yōu)秀美院組成的師資團隊，打造出食藝獸特有教學(xué)體系。針對聯(lián)考、?？歼M行名校教學(xué)，既可以**省聯(lián)考的教學(xué)，同時也能的滋養(yǎng)進階?？紝W(xué)習(xí)的能力。分別有史論藝管類方向，又有修復(fù)造型方向。相互支撐，相互串聯(lián)出一套完整的教學(xué)體系，在如今的藝考環(huán)境下，體系化的教學(xué)，既能**聯(lián)考，又能沖刺名校。

擁有成熟的聯(lián)考教學(xué)方案與教學(xué)團隊，根據(jù)學(xué)生所在不同省份、不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)展開對聯(lián)考的專項基礎(chǔ)教學(xué)，打牢地基，精準(zhǔn)狙擊高分。

專注致力干鉆研名校?？冀虒W(xué)至今，擁有針對央美、清華、中美、廣美、川美、魯美等美院、名校的專業(yè)教學(xué)體系與團隊。在穩(wěn)定的聯(lián)考教學(xué)基礎(chǔ)上，全力培養(yǎng)學(xué)生的綜合核心素養(yǎng)，精準(zhǔn)規(guī)劃?？紩r間，抓住應(yīng)試策略。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【機構(gòu)介紹】

食藝獸（Arteater）是一家專業(yè)性強、專注度高、服務(wù)品質(zhì)佳的新形態(tài)藝考教學(xué)與美育傳播機構(gòu)。本機構(gòu)依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，下設(shè)“食藝獸培訓(xùn)中心”、“食藝獸線上課堂”、“食藝獸備考小程序”、“食藝獸美育研發(fā)與教育中心”等多維有機業(yè)態(tài)，已形成完備產(chǎn)品矩陣。八年來，機構(gòu)持續(xù)垂直深耕藝考教育領(lǐng)域，始終以社會美育為己任，聚焦行業(yè)前沿、匯集行業(yè)名師、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，已擁有完善、成熟、系統(tǒng)的課程體系與師資隊伍，教學(xué)成果備受矚目。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機構(gòu)環(huán)境】