【培訓(xùn)目標(biāo)】
培訓(xùn)的主要特征是弱電技術(shù)與弱電工程管理相結(jié)合,其目的是在培養(yǎng)高技術(shù)的弱電技術(shù)人員的同時(shí),培養(yǎng)出的弱電崗位管理人員,壯大弱電工程技術(shù)人員隊(duì)伍。
【認(rèn)證對(duì)象】
1、負(fù)責(zé)弱電安防、智能樓宇專業(yè)教學(xué)與科研的高校教師;
2、負(fù)責(zé)弱電安防技術(shù)管理的公安部門、安保公司、物業(yè)管理公司等;
3、從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的科技人員,房地產(chǎn)工程的開發(fā)人員,電視監(jiān)控應(yīng)用的科技人員;
4、熱愛(ài)弱電安防行業(yè),有意在弱電行業(yè)從業(yè),想繼續(xù)提高自身專業(yè)技能的弱電行業(yè)人士。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
弱電項(xiàng)目管理師課程體系
【報(bào)名資料】
1寸、2寸藍(lán)底彩照各4張及同底電子照片一份,身份證復(fù)印件1份,畢業(yè)證復(fù)印件1份,公司工作證明一份。
【職業(yè)發(fā)展】
弱電項(xiàng)目管理→弱電技術(shù)總監(jiān)→技術(shù)副總
【資格證書】
考試合格,頒發(fā)國(guó)家工業(yè)和信息化部《弱電項(xiàng)目管理師》證書。證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明、及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級(jí)和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。證書持有者將被納入全國(guó)信息化工程師人才庫(kù),供企事業(yè)用人單位網(wǎng)站查詢。
【職業(yè)前景】
建筑智能化設(shè)計(jì)專業(yè)多,配套產(chǎn)品和技術(shù)繁雜,且產(chǎn)品更新?lián)Q代迅速,單有是樓宇和住宅建設(shè)中的新亮點(diǎn),對(duì)從業(yè)人員要求很高。隨著近年來(lái)我過(guò)智能樓宇的提高,弱電崗位呈現(xiàn)出用人難的局面,原有的從事弱電管理的人員如電工,在知識(shí)含量急劇增加的智能設(shè)備面前可謂束手無(wú)策,雖有意向從事本行業(yè)又不具有應(yīng)聘崗位所要求的專業(yè)技能,還有一些人員雖然從事著弱電工作,但卻沒(méi)有系統(tǒng)的理論知識(shí),無(wú)法適應(yīng)激增的設(shè)備管理崗位,這就是造成很多弱電崗位虛位以待,求職者望塵莫及,用人單位難選“千里馬”的局面。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
深圳市龍華區(qū)博世職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是深圳市人力資源局批準(zhǔn)的合法辦學(xué)的正規(guī)技能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是專業(yè)從事政府補(bǔ)貼技能等級(jí):智能樓宇管理員、安全防范系統(tǒng)安裝維護(hù)員、信息通信網(wǎng)絡(luò)線務(wù)員、電工上崗操作證以及弱電工程師培訓(xùn)、安防監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師培訓(xùn)(軟考中級(jí)職稱)、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(軟考高級(jí))、智能家居系統(tǒng)工程師培訓(xùn)、IT網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、特種設(shè)備和特種作業(yè)上崗證培訓(xùn)、以及各類職業(yè)資格考試培訓(xùn)于一體的正規(guī)化、專業(yè)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校位于舉世矚目的“深圳速度”和科學(xué)技術(shù)一 流的“創(chuàng)客之都” --深圳,地理位置優(yōu)越,實(shí)力雄厚,技術(shù)領(lǐng) 先全國(guó);學(xué)校與多家大型弱電安防、智能家居、建筑物業(yè)公司校企合作,可為學(xué)員提供大型實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),畢業(yè)學(xué)員**就業(yè)創(chuàng)業(yè)!
【我們**】
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【教學(xué)目的】
為培養(yǎng)企業(yè)中高層技術(shù)型、管理型人才及大中型公司企業(yè)經(jīng)理、老板提供學(xué)習(xí)充電培訓(xùn)機(jī)會(huì),最終目的是讓每位學(xué)員都能學(xué)到真本領(lǐng)、好技術(shù)!
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
80%滿意度
深圳博世教育
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0