深圳眼動(dòng)整合療法培訓(xùn)課程

【課程介紹】

由Connirae和Steve Andreas開(kāi)發(fā)的眼動(dòng)整合療法(Eye movement integration,EM)是一套更溫和、更快速，更有效的NLP版本眼動(dòng)減敏與歷程更新療法(Eye Movement Desensitization and Reprocessing,EMDR)。

眼動(dòng)整合療法：不只是可以用來(lái)化解不愉快的記憶，甚至能有效處理創(chuàng)傷后癥候群(Post-traumatic stress disorder,PTSD)以及許多其他類型的問(wèn)題。這是一套非常簡(jiǎn)單的流程，任何人都可以在學(xué)習(xí)后自行使用。將眼動(dòng)整合療法融入你的生活中，能幫助你人格更完整、內(nèi)心更豐盛、情感更成熟。在IAANLP國(guó)際研討會(huì)中，你將學(xué)習(xí)使用眼動(dòng)整合療法來(lái)化解輕度至中度不愉快的記憶，進(jìn)而擺脫過(guò)去的記憶，朝更加豐盛的未來(lái)邁進(jìn)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

眼動(dòng)整合療法的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了豐富的理論與實(shí)踐技能。該療法基于眼球運(yùn)動(dòng)與注意力、記憶等認(rèn)知過(guò)程的密切關(guān)系，通過(guò)特定的眼球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，幫助患者重新編排注意力模式，進(jìn)而改善心理問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先需深入理解眼動(dòng)整合療法的基本原理，即眼球運(yùn)動(dòng)如何影響并調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。隨后，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何評(píng)估患者的心理狀態(tài)和眼動(dòng)模式，以制定個(gè)性化的治療方案。

在實(shí)操階段，學(xué)員將掌握一系列眼動(dòng)訓(xùn)練技術(shù)，包括漸進(jìn)式眼動(dòng)訓(xùn)練、想象性眼動(dòng)訓(xùn)練、呼吸與眼動(dòng)結(jié)合療法以及眼動(dòng)暴露療法等。這些技術(shù)旨在通過(guò)引導(dǎo)患者進(jìn)行特定的眼球運(yùn)動(dòng)，結(jié)合放松和想象技巧，逐步減輕焦慮、抑郁等負(fù)面情緒，并提升情緒穩(wěn)定性和自我認(rèn)知。

此外，眼動(dòng)整合療法的學(xué)習(xí)還強(qiáng)調(diào)與其他心理治療方法的結(jié)合應(yīng)用，如認(rèn)知行為療法、心理動(dòng)力學(xué)等，以增強(qiáng)治療效果。學(xué)員將學(xué)習(xí)如何根據(jù)患者的具體情況，靈活調(diào)整治療方案，將眼動(dòng)療法融入綜合心理干預(yù)體系中。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，通過(guò)模擬治療、案例分析等方式，提升學(xué)員的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。學(xué)員將逐漸掌握眼動(dòng)整合療法的精髓，為未來(lái)的心理咨詢與治療工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【講師介紹】

國(guó)際講師Tamara Andreas

核心轉(zhuǎn)換(Core Transformation)共同作者

國(guó)際核心轉(zhuǎn)換訓(xùn)練師導(dǎo)師(Core Transformation Trainer Mentor)

圓融之道訓(xùn)練師(Wholeness Work Trainer)

行動(dòng)隱喻訓(xùn)練師(Metaphors of Movement Trainer)

【機(jī)構(gòu)介紹】

IAANLP協(xié)會(huì)成立至今20年，是臺(tái)灣具有規(guī)?！癗LP神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W執(zhí)行師”與“國(guó)際芳香療法師”國(guó)際證照教育機(jī)構(gòu)，在深圳成立教育中心亦已8年，擁有二十多位臺(tái)灣國(guó)際證照專業(yè)講師，並已培訓(xùn)十萬(wàn)學(xué)員，獲得眾多好評(píng)與熱烈回饋，已經(jīng)幫助與改變眾多學(xué)員。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

前臺(tái)

等待區(qū)

教室