IPA國(guó)際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師測(cè)評(píng)管理中心

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企業(yè)微咨詢培訓(xùn)課程

授課方式 :
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.12.24 仝*士 182*****122 咨詢了 授課師資
2024.12.17 關(guān)*士 181*****821 咨詢了 上課時(shí)段
2024.12.14 王*友 139*****968 咨詢了 上課時(shí)段
2024.12.14 彭*兒 138*****633 咨詢了 上課時(shí)段
2024.12.11 鄧*生 139*****310 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.29 劉*生 138*****288 咨詢了 開課校區(qū)
2024.11.25 曹*司 186*****111 咨詢了 周邊交通
2024.11.21 李*工 135*****619 咨詢了 周邊交通
2024.11.21 1*3 186*****910 咨詢了 開課校區(qū)
2024.11.20 張*姐 178*****127 咨詢了 周邊交通
2024.11.18 劉*士 137*****083 咨詢了 周邊交通
2024.11.18 楊*工 138*****496 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.11 沈* 138*****555 咨詢了 上課時(shí)段
2024.11.01 廖*士 130*****284 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.30 顏*工 180*****023 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.10.24 馬*壯 153*****720 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.14 高*友 135*****002 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.12 趙*工 189*****073 咨詢了 授課師資
2024.10.09 楊*平 176*****781 咨詢了 周邊交通
2024.12.03 朱*位 138*****948 咨詢了 課程費(fèi)用
企業(yè)微咨詢培訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】

項(xiàng)目一

配圖

項(xiàng)目主題:《服務(wù)藍(lán)圖與體系建設(shè)項(xiàng)目》

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng):根據(jù)項(xiàng)目周期確定執(zhí)行時(shí)長(zhǎng)

項(xiàng)目收益:

服務(wù)通常由一系列分散的活動(dòng)組成,這些活動(dòng)又分別由不同的員工來(lái)完成,因而在提供服務(wù)的過(guò)程中,客戶往往會(huì)感到他的真正需要很難被理解。對(duì)企業(yè)來(lái)講,服務(wù)無(wú)形的特點(diǎn)使得服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)在很大程度上依賴于主觀感覺和判斷,這給服務(wù)設(shè)計(jì)帶來(lái)了困難和挑戰(zhàn)

服務(wù)藍(lán)圖是詳細(xì)描繪服務(wù)系統(tǒng)的圖片或地圖,它是可視化的方法來(lái)描繪服務(wù)全流程的分析工具。服務(wù)藍(lán)圖主要結(jié)構(gòu)分為消費(fèi)者項(xiàng)和服務(wù)品牌兩個(gè)大的區(qū)塊,分別梳理消費(fèi)者行為和服務(wù)行為,提升客戶滿意度和企業(yè)品牌形象

項(xiàng)目二

配圖

01項(xiàng)目主題

《商務(wù)/服務(wù)規(guī)范手冊(cè)制作及落地導(dǎo)入項(xiàng)目》

02項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)項(xiàng)目周期確定執(zhí)行市場(chǎng)

03項(xiàng)目收益

企業(yè)規(guī)范手冊(cè)是基于公司優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理的需要,并遵循質(zhì)量管理體系的要求制定,以簡(jiǎn)單、清晰、易懂、圖視化的表現(xiàn)形式,采用“層別法”俗稱“剝洋蔥”的方法,闡述了公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的流程,為各相關(guān)崗位到達(dá)業(yè)務(wù)目標(biāo)地劃定了規(guī)范的“路線圖”

項(xiàng)目三

配圖

01.項(xiàng)目主題《核心員工育成體系建設(shè)》

02.項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 根據(jù)項(xiàng)目周期確定執(zhí)行時(shí)長(zhǎng)

03.項(xiàng)目收益

1.當(dāng)大量新員工進(jìn)入企業(yè)時(shí),讓員工能夠盡快上手

2.讓新員工平穩(wěn)快速過(guò)渡,盡快融入企業(yè),成為合格的企業(yè)人、職業(yè)人3.幫助企業(yè)從戰(zhàn)略高度對(duì)新員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)與規(guī)劃

4.當(dāng)現(xiàn)有人員素質(zhì)不能滿足企業(yè)發(fā)展需求時(shí),迅速提高員工的能力

5.真正讓培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作能力,繼而提升個(gè)人與公司的整體業(yè)績(jī)6.實(shí)踐證明,培訓(xùn)效果的不盡人意,根源于人才培養(yǎng)體系的缺失與培訓(xùn)目標(biāo)的模糊

7.建立起科學(xué)適用的人才培養(yǎng)體系是解決“培訓(xùn)難、難培訓(xùn)”的關(guān)鍵

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

IPA國(guó)際注冊(cè)專業(yè)禮儀人才測(cè)評(píng)中心總部位于上海市商圈商業(yè)科教中心(毗鄰復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué))中心面積2000多平米,現(xiàn)擁有固定的師資隊(duì)伍及專職員工團(tuán)隊(duì)共計(jì)160多位,在禮學(xué)行業(yè)是具規(guī)?;⒅铝τ谛聲r(shí)代國(guó)際創(chuàng)新禮學(xué)應(yīng)用的開發(fā)與實(shí)踐的企業(yè)。通過(guò)整合相關(guān)平臺(tái)資源,以禮儀文化進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)校園專題講座,公益講座等不同形式,累計(jì)服務(wù)兩千多家企業(yè),同時(shí)幫助上萬(wàn)名職場(chǎng)人士、禮儀愛好者及眾多女性,通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀獲得自信,并成功完成了職業(yè)轉(zhuǎn)型和再就業(yè),華夏盛德高度關(guān)注社會(huì)就業(yè)問題,為上百座院校的萬(wàn)名大學(xué)生提供了專業(yè)的職場(chǎng)軟實(shí)力提升的綜合培訓(xùn)課程和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo),并獲得“2019教育創(chuàng)新先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

【教學(xué)環(huán)境】

總部前臺(tái)正面
會(huì)議室
大會(huì)議室
學(xué)員更衣室
業(yè)務(wù)大廳
休息區(qū)

校區(qū)地址

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