長(zhǎng)沙德語(yǔ)中級(jí)B2培訓(xùn)班

【德語(yǔ)介紹】

德語(yǔ)（Deutsch）印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西日耳曼語(yǔ)支下的一門語(yǔ)言。德語(yǔ)共同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。德語(yǔ)是三億多人使用的母語(yǔ)，被譽(yù)為世界嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言之一。它初在德國(guó)、奧地利、瑞士北部、列支敦士登、盧森堡、意大利南提洛爾，比利時(shí)的一小部分地區(qū)，部分波蘭地區(qū)和部分法國(guó)阿爾薩斯、洛林、斯特拉斯堡地區(qū)內(nèi)使用。另外，在德國(guó)的前殖民地內(nèi)，例如納米比亞擁有大量的說(shuō)德語(yǔ)的人口，在東歐的一些中，仍有少量的說(shuō)德語(yǔ)的少數(shù)民族。歐洲語(yǔ)言管理中心2013年3月新的數(shù)據(jù)顯示，雖然標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的使用人數(shù)只有一億，但是如果將各類德語(yǔ)方言計(jì)算在內(nèi)，全球共有400,000,001左右人口使用德語(yǔ)。

【學(xué)習(xí)特色】

老師在授課當(dāng)中通過(guò)練習(xí)，跟讀，做替換練習(xí)等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。同時(shí)課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中深入淺出，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)員的應(yīng)用能力。使學(xué)生能學(xué)到地道的德語(yǔ)。

【教學(xué)內(nèi)容】

在初級(jí)基礎(chǔ)上細(xì)化語(yǔ)法，練習(xí)形式多種多樣。在培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)語(yǔ)言技能的過(guò)程中，著眼于訓(xùn)練學(xué)員從句層面向篇層面過(guò)度的能力。涉獵了構(gòu)詞知識(shí)，多用詞義辨析，動(dòng)詞、名詞的雙向轉(zhuǎn)換的及跨文化交際方面的東西，從各個(gè)角度為階段做了相應(yīng)的呼應(yīng)與安排。

【教學(xué)目標(biāo)】

掌握單詞2500個(gè)，良好的聽、說(shuō)、讀、寫能力。

【二外優(yōu)勢(shì)】

■2010年具影響力的教育機(jī)構(gòu)

■湖南省所綜合性的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

■的中外籍語(yǔ)言專家全程授課

■高質(zhì)量Mini小班授課

■每個(gè)語(yǔ)種班級(jí)均提供兩節(jié)免費(fèi)試聽課程

【教師】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

長(zhǎng)沙第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是以日、韓、法、德、俄、西、阿、萄、意等語(yǔ)言為主的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)本培訓(xùn)中心培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員無(wú)論是在申請(qǐng)留學(xué)、應(yīng)聘外資企業(yè)或是參加國(guó)際認(rèn)證考試時(shí)都具有明顯的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。中心擁有眾多教師和大批具有國(guó)際化教育理念、高水平、高層次的大學(xué)教授、研究生、留學(xué)教育專家等人士組成的一支龐大而權(quán)威的教育陣容。從辦學(xué)理念到核心的課程體系，長(zhǎng)沙第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一直是以“開拓進(jìn)取，力求發(fā)展，以誠(chéng)為本，以信取勝”的信念爭(zhēng)創(chuàng)品牌。 我們深信：選擇既是信任，效果就是回報(bào)。

【注意事項(xiàng)】

1.咨詢時(shí)務(wù)必詳細(xì)陳述自己學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的初衷，以便于我們工作人員為你做出合適的建議；

2.辦理報(bào)名手續(xù)時(shí)，請(qǐng)務(wù)必詳細(xì)閱讀及仔細(xì)聽工作人員解說(shuō)我們的“報(bào)名及聽課須知”；

3.填寫個(gè)人報(bào)名信息時(shí)，務(wù)必填寫真實(shí)可靠的聯(lián)系方式，有多個(gè)聯(lián)系方式時(shí)，建議盡可能都填寫上。

感謝您的支持，歡迎您來(lái)二外學(xué)習(xí)小語(yǔ)種!

插班學(xué)習(xí)報(bào)名流程

二外培訓(xùn)中心對(duì)于有一定小語(yǔ)種基礎(chǔ)的同學(xué)，可以安排插班學(xué)習(xí)。具體插班方式，可以直接打電話或來(lái)二外前臺(tái)咨詢。前臺(tái)工作人員會(huì)根據(jù)您的現(xiàn)有基礎(chǔ)狀況，建議或安排某一至兩個(gè)班試聽。試聽合適后，前臺(tái)會(huì)根據(jù)您的可調(diào)配時(shí)間安排插班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短由同學(xué)自己來(lái)決定。終前臺(tái)工作人員會(huì)根據(jù)您所插班學(xué)習(xí)的具體情況對(duì)照二外統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算出學(xué)費(fèi)。

【課室環(huán)境】

【教學(xué)情境】