佛山職業(yè)指導(dǎo)師一級管理實戰(zhàn)班

課程背景

據(jù)了解，目前人才市場、勞動力市場和高等院校中普遍設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)人員，他們的主要任務(wù)是通過職業(yè)測評等手段，了解求職者的特點和情況，然后根據(jù)求職者的個人興趣和條件，同時結(jié)合就業(yè)市場狀況，向勞動者推薦適合的職業(yè)和工作。從1999年開始，我國推出了職業(yè)指導(dǎo)師資格考試，并要求從事這一職業(yè)的人員必須在2005年前全部執(zhí)業(yè)上崗。

課程特點

1.一線名師，全程精講

2.專家押題 全面**

3.取證管理雙修，27學(xué)時管理實戰(zhàn)課程

師資來源

1．廣東省職業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)資格鑒定專家組專家；

2．中大等高校職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教授；

3．具備豐富職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)人士等。

報名優(yōu)惠

1、團(tuán)報優(yōu)惠：3-5人享學(xué)費9.6折；6-9人享學(xué)費9.3折；10人以上享學(xué)費9折。

2、學(xué)生價（三級）8.5折（限普通高校計劃內(nèi)統(tǒng)招的在校生憑學(xué)生證原件）。

課程內(nèi)容

職業(yè)道德、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)咨詢基礎(chǔ)、職業(yè)素質(zhì)測評、職業(yè)生涯設(shè)計、咨詢與指導(dǎo)、信息的采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測評、職業(yè)設(shè)計、幫助實施。

教學(xué)場景

報名條件

職業(yè)指導(dǎo)師（一級）（具備以下條件之一）

1、 連續(xù)從事本職業(yè)7年以上，在刊物上發(fā)表本專業(yè)論文二篇以上，經(jīng)職業(yè)指導(dǎo)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)者。

2、 具有博士學(xué)位（含同等學(xué)歷），連續(xù)從事本職業(yè)2年以上，在刊物上發(fā)表專業(yè)論文二篇以上，經(jīng)職業(yè)指導(dǎo)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)者。

3、 取得職業(yè)指導(dǎo)師資格證書三年以上，在刊物上發(fā)表專業(yè)論文二篇以上，經(jīng)職業(yè)指導(dǎo)人員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)者。

4、 在職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域，做出特殊貢獻(xiàn)者。

證書樣本

鑒定方式

1、理論考核：書面筆答閉卷考試；

2、操作考核：通過安例分析和撰寫、現(xiàn)場問答等方式進(jìn)行；

3、職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)指導(dǎo)師還需綜合評審：結(jié)合平時工作成績、成果進(jìn)行綜合評價。

工作內(nèi)容

1.調(diào)查分析社會職業(yè)變動趨勢和勞動力市場供求狀況；

2.開展對勞動者個人素質(zhì)和特點的測試，并對其職業(yè)能力進(jìn)行評價；

3.幫助勞動者了解職業(yè)狀況，掌握求職方法，確定擇業(yè)方向，增強擇業(yè)能力；

4.向勞動者提出培訓(xùn)建議，并負(fù)責(zé)向就業(yè)訓(xùn)練機構(gòu)推薦；

5.對婦女、殘疾人、少數(shù)民族人員及退役軍人等特殊群體提供專門的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；

6.指導(dǎo)用人單位選擇招聘方法，確定用人條件和標(biāo)準(zhǔn)；

7.對從事個體勞動和開辦私營企業(yè)的勞動者，提供開業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營方面的咨詢服務(wù)；

8.對就業(yè)訓(xùn)練機構(gòu)的培訓(xùn)方向、訓(xùn)練規(guī)模和專業(yè)設(shè)置等提供導(dǎo)向；

9.為在校生的職業(yè)指導(dǎo)工作提供咨詢和服務(wù)。