高中論文輔導(dǎo)班

【科研論文輔導(dǎo)】

科研論文輔導(dǎo)項(xiàng)目分為綜述型論文輔導(dǎo)和研究型論文輔導(dǎo)兩大類別，涵蓋自然科學(xué)、生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)、工程、教育學(xué)、商科、法學(xué)等八大學(xué)科方向，90%專業(yè)領(lǐng)域，100+項(xiàng)課程，零基礎(chǔ)到學(xué)霸均可參與。

【項(xiàng)目優(yōu)勢】

科研結(jié)果導(dǎo)向

思客科研項(xiàng)目將為學(xué)生針對(duì)性匹配高規(guī)格導(dǎo)師指導(dǎo)產(chǎn)出3000-6000詞的綜述型論文，或十版面(近萬詞)帶有研究模型的研究型論文，并發(fā)表到相應(yīng)的會(huì)議/期刊，鑄造學(xué)員的學(xué)術(shù)影響力，助力申請(qǐng)升學(xué)及學(xué)術(shù)科研研修之路。

堅(jiān)實(shí)質(zhì)量把控

思客教育一向?qū)Ｗ⒂谔峁└哔|(zhì)量產(chǎn)出服務(wù)，參與科研的學(xué)生除了收獲推薦信及項(xiàng)目證書以外，還將收獲專屬自己的高質(zhì)量、高水準(zhǔn)、高認(rèn)可度的科研論文成果，為未來更深層次的學(xué)術(shù)探索道路奠定堅(jiān)定基石。

高產(chǎn)出·研究型論文

思客科研項(xiàng)目涵蓋全部熱門行業(yè)200+固定課題，還可根據(jù)學(xué)生個(gè)性、興趣及申請(qǐng)放行定制課題，確保課題符合學(xué)生未來求學(xué)研修方向，輔導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)出更體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)性的研究課題項(xiàng)目及成果。目前思客教育往年輔導(dǎo)研究型論文成果超過4000+篇，累計(jì)輔導(dǎo)完成超萬篇研究型論文。

【科研項(xiàng)目服務(wù)】

【綜述型論文】

綜述型論文又稱定性論文，文章的構(gòu)成不包含實(shí)驗(yàn)與建模，通過總結(jié)前人文獻(xiàn)而產(chǎn)出結(jié)論，這種總結(jié)和歸納是基于對(duì)某

一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)所進(jìn)行整理和篩選、分析和捉煉而成的。

形式:

文獻(xiàn)、理論分析類論文：分析某個(gè)領(lǐng)域的理論和重要文獻(xiàn)，全學(xué)科均可

調(diào)研、訪談?lì)愓撐模荷缈祁愝^常見

案例分析類論文：社科類、商科類較常見

服務(wù)與優(yōu)勢

精細(xì)化流程：從論文選題、文獻(xiàn)閱讀與分析、研究框架、研究方法與主體(文獻(xiàn)綜述/案例分析/訪談 調(diào)研分析)、研究結(jié)論分析、論文撰寫等方面，全程指導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)出高質(zhì)量綜述型論文。

多版面產(chǎn)出：思客教育可輔導(dǎo)學(xué)員產(chǎn)出更完善的篇幅-包含長達(dá)4000-6000字?jǐn)?shù)論文并發(fā)表，截止目前，思客教育已輔導(dǎo)學(xué)員發(fā)表4000+篇CPCI會(huì)議論文。

高質(zhì)量呈現(xiàn)：可針對(duì)學(xué)術(shù)入門、無任何論文發(fā)表經(jīng)歷的學(xué)生，在六個(gè)月內(nèi)由名校導(dǎo)師完成授課及答疑，在提供推薦信以及項(xiàng)目證書外，對(duì)文章質(zhì)量有著更為嚴(yán)格的要求。層層把控，輔導(dǎo)學(xué)生完成一篇獨(dú)作論文，確保論文最終高質(zhì)量的呈現(xiàn)。

綜述型論文在申請(qǐng)中的優(yōu)勢?

含金量更高：綜述論文寫作難度較低、周期短，能體現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力，具有很高的含金量。

體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)度：綜述型論文更加注重對(duì)文獻(xiàn)的整合和分析，更能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者對(duì)于該領(lǐng)域的綜合性了解和深入掌握。此外，撰寫綜述型論文還能夠培養(yǎng)申請(qǐng)者的批判性思維和論證能力，對(duì)于未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。

助力名校申請(qǐng)：綜述型論文也是許多世界大學(xué)的申請(qǐng)要求之一，因此對(duì)于志在申請(qǐng)世界大學(xué)的學(xué)生來說，撰寫一篇優(yōu)秀的綜述型論文會(huì)為他們的申請(qǐng)?jiān)黾硬簧俜謹(jǐn)?shù)。

【研究型論文】

研究型論文是與綜述性論文相對(duì)應(yīng)的概念，主要指需要做實(shí)驗(yàn)或建模的論文，其目的是圍繞某一問題和現(xiàn)象進(jìn)行深入分析研究并得到有價(jià)值的結(jié)論。

形式：

·商科社科實(shí)證論文:通過搜集一手?jǐn)?shù)據(jù)或借助二手?jǐn)?shù)據(jù)庫等方式，構(gòu)建計(jì)量模型，驗(yàn)證研究假設(shè)并分析相關(guān)結(jié)論。

·理工科實(shí)驗(yàn)論文:通過真實(shí)實(shí)驗(yàn)或仿真實(shí)驗(yàn)等形式，模擬或直接得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并展開分析和解釋。

服務(wù)與優(yōu)勢

嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量：15000+具備豐碩科研經(jīng)歷和發(fā)表成果的菁英咨詢師坐鎮(zhèn)，嚴(yán)格把控學(xué)術(shù)質(zhì)量，對(duì)每一篇論文的專業(yè)度負(fù)責(zé)。

經(jīng)驗(yàn)沉淀深厚：思客教育憑借優(yōu)質(zhì)師資及豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)出多達(dá)12版面高水準(zhǔn)研究型論文，上一年度已指導(dǎo)產(chǎn)出研究型論文4000+篇，累積總輔導(dǎo)頻次超萬篇，為廣大學(xué)子提供專屬定制文章，“回頭率”極高，擁有高評(píng)價(jià)的堅(jiān)實(shí)口碑。

輔導(dǎo)層次全面：針對(duì)零基礎(chǔ)、有一定基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)經(jīng)歷較豐厚的不同層次，以及不同專業(yè)方向的學(xué)員，均能提供與其學(xué)術(shù)能力和專業(yè)興趣相匹配的服務(wù)，并提供相適應(yīng)的SCI/SSCI/EI/CPCI等不同層次的發(fā)表指導(dǎo)，輔導(dǎo)層次和專業(yè)體系完善，保障更加全面!

研究型在申請(qǐng)中的優(yōu)勢?

含金量更高：研究型論文寫作難度更大、周期更長，更能體現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)科研能力，更具含金量。

切口更具縱深：研究型論文研究問題更聚焦，切口更小，可以更好地展現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力和申請(qǐng)動(dòng)機(jī)。

助力名校申請(qǐng)：研究型論文是綜述型論文的“進(jìn)階版”，也符合許多世界TOP名校的申請(qǐng)要求，志在沖擊名校的學(xué)生可重點(diǎn)考慮準(zhǔn)備研究型論文。

【科研項(xiàng)目類別】

【學(xué)員代表性案例】

學(xué)生：Y同學(xué)

基本信息：Hamden Hall Country DaySchool(美高)，商科+環(huán)境科學(xué)方向

錄取：康奈爾大學(xué)

目標(biāo)學(xué)校：Cornell University康奈爾大學(xué)

分析判斷：

初步分析—成績與活動(dòng)不突出，缺少相關(guān)科研背景，缺乏可以進(jìn)一步證明學(xué)術(shù)能力的材料。

分析判斷—了解到Y(jié)同學(xué)參與的活動(dòng)多樣化但無能串聯(lián)的邏輯，參與的課程很多但缺少結(jié)果的體現(xiàn)。根據(jù)Y同學(xué)的情況，推薦了研究型論文，方向?yàn)榄h(huán)境經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域，這與Y同學(xué)所申請(qǐng)的專業(yè)方向完美適配，得到了Y同學(xué)升學(xué)指導(dǎo)老師的認(rèn)可。

過程突破：

Y同學(xué)選擇了【研究型論文輔導(dǎo)項(xiàng)目】。

在論文導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行論文開題，文獻(xiàn)閱讀，數(shù)據(jù)收集及論文撰寫。論文發(fā)申請(qǐng)文書當(dāng)中，表明自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)的鐘情及學(xué)術(shù)潛力。

結(jié)果收獲：論文發(fā)表于國際會(huì)議期刊，成功斬獲康奈爾offer。

學(xué)生：Y同學(xué)

基本信息：Hamden Hall Country DaySchool(美高)，商科+環(huán)境科學(xué)方向

錄?。嚎的螤柎髮W(xué)

目標(biāo)學(xué)校：Cornell University康奈爾大學(xué)

分析判斷：

初步分析—成績與活動(dòng)不突出，缺少相關(guān)科研背景，缺乏可以進(jìn)一步證明學(xué)術(shù)能力的材料。

分析判斷—了解到Y(jié)同學(xué)參與的活動(dòng)多樣化但無能串聯(lián)的邏輯，參與的課程很多但缺少結(jié)果的體現(xiàn)。根據(jù)Y同學(xué)的情況，推薦了研究型論文，方向?yàn)榄h(huán)境經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域，這與Y同學(xué)所申請(qǐng)的專業(yè)方向完美適配，得到了Y同學(xué)升學(xué)指導(dǎo)老師的認(rèn)可。

過程突破：

Y同學(xué)選擇了【研究型論文輔導(dǎo)項(xiàng)目】。

在論文導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行論文開題，文獻(xiàn)閱讀，數(shù)據(jù)收集及論文撰寫。論文發(fā)申請(qǐng)文書當(dāng)中，表明自己對(duì)目標(biāo)專業(yè)的鐘情及學(xué)術(shù)潛力。

結(jié)果收獲：論文發(fā)表于國際會(huì)議期刊，成功斬獲康奈爾offer。

【機(jī)構(gòu)簡介】

思客教育(Thinker)，起源于2014年，專注為準(zhǔn)留學(xué)生提供高質(zhì)量的背景提升規(guī)劃與綜合素質(zhì)培養(yǎng)服務(wù)。秉持著信念--“讓每個(gè)孩子擁有選擇教育的自由”，思客教育針對(duì)14-25歲學(xué)生提供一系列項(xiàng)目制學(xué)術(shù)產(chǎn)品，幫助學(xué)生增強(qiáng)升學(xué)競爭力，實(shí)現(xiàn)名校夢想。

核心團(tuán)隊(duì)由清北、香港及海外知名高校校友組成，匯集超10000余位學(xué)術(shù)導(dǎo)師，累計(jì)幫助5000余位學(xué)員斬獲名校offer。截止2021年，公司累計(jì)獲得三輪融資，估值數(shù)千萬，得到36氪、 深圳廣電、南方日?qǐng)?bào)等知名媒體報(bào)道，清華、北大、 港中文、武大等名校支持宣傳。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

科學(xué)的規(guī)劃體系+精準(zhǔn)的學(xué)科定位

提煉出一整套包含科學(xué)原則、多維工具、個(gè)性化需求挖掘、精準(zhǔn)定位在內(nèi)的規(guī)劃體系，為學(xué)生選擇合適的背景提升路徑。同時(shí)針對(duì)每個(gè)競賽/論文/活動(dòng)項(xiàng)目，提供水平測試-輔導(dǎo)提升-進(jìn)程追蹤的全鏈條服務(wù)。

扎實(shí)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)+專業(yè)的教研體系

8大學(xué)科方向，覆蓋90%專業(yè)領(lǐng)域，超過15000位的導(dǎo)師庫，持續(xù)滾動(dòng)吸納TOP高校精英，堅(jiān)持教研，迭代學(xué)科專業(yè)認(rèn)知，為學(xué)生提供科研論文專業(yè)指導(dǎo)和國際競賽備賽技巧。

有保障的學(xué)術(shù)成果+豐碩的背提收獲

經(jīng)多年沉淀，思客教育幫助學(xué)生沖刺丘成桐、HiMCM、ISEFAMCFRC等賽事，并斬獲重要獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)，累積上千的思客學(xué)子在會(huì)議、期刊發(fā)表論文，走進(jìn)世界名校的殿堂。80%的思客學(xué)子取得了超出預(yù)期的申請(qǐng)結(jié)果。

精細(xì)化的服務(wù)模式+標(biāo)準(zhǔn)化的課程方案

4位1體的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，1名授課導(dǎo)師+1名教學(xué)學(xué)管+1名課程顧問+1名服務(wù)監(jiān)督人員，各司其職，實(shí)時(shí)溝通學(xué)生-導(dǎo)師-家長-顧問，及時(shí)同步教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格保障教學(xué)質(zhì)量。配合科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的課后學(xué)、練、測管控，夯實(shí)知識(shí)體系，為學(xué)術(shù)成果沖刺。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】