愛丁堡公爵國際獎申請項目

【愛丁堡公爵國際獎】

愛丁堡獎是全球化素質(zhì)提升項目，由英國愛丁堡公爵，也就是英女王伊麗莎白二世的丈夫菲利普親王于1956年設(shè)立。參與該計劃的學(xué)生，年齡介于14到24歲，目前已覆蓋至全球140多個國際和地區(qū)，人數(shù)多達800多萬，其中的獲獎?wù)撸谏暾埵澜缑＜叭蛎笾刑幱谫叩匚弧?/p>

【國際權(quán)威性】

在英國稱為“愛丁堡公爵國際獎”；

在印尼稱為“總統(tǒng)獎勵”；

在葡萄牙稱為“亨利王子獎”；

在新加坡稱為“國際青年成就獎”；

在中國，香港、澳門已經(jīng)將“愛丁堡公爵獎”納入教育體系，由教育部統(tǒng)一管理和執(zhí)行，金獎和銀獎獲得者都會接受各界名流的頒獎。

【核心優(yōu)勢】

由英國國家政要親自頒發(fā)權(quán)威認證的國際獎?wù)屡c證書；

提升世界top學(xué)府的錄取率，收獲獎學(xué)金；

作為人才加分項，提升國際名企的職業(yè)競爭力；

收獲來自世界各地的優(yōu)秀人脈資源。

【十大指導(dǎo)原則】

個體化

參與者根據(jù)個人情況、設(shè)計自己的項目。他們從自己適合的級別開始，在他們愿意(在年齡限制內(nèi))的時間內(nèi)完成獎項。

非競爭性

獎項是個人的挑戰(zhàn)，而不是參賽者之間的競爭。每位參與者根據(jù)自己的起點，能力和興趣，量身定制自己的獎項計劃。

現(xiàn)實性

任何選擇接受挑戰(zhàn)的個人，無論能力、性別、背景或地點，只要有正確的指導(dǎo)和激勵，均可參與獎項。

自愿性

雖然獎項可在學(xué)校、學(xué)院、工作環(huán)境等有成人監(jiān)護的場所進行，但個人選擇做一個計劃， 需要承諾并付出一些業(yè)余時間參與。

發(fā)展性

參加該獎項有助于個人和社會發(fā)展。更加了解自己所處的環(huán)境和社區(qū)，使自己成為有責(zé)任感的青年。

【項目分類】

體能訓(xùn)練 青少年認證教練帶參與者進行專業(yè)體能訓(xùn)練，增強意志力，提高青少年身體素質(zhì)。

技能學(xué)習(xí) 參與者拓展自身能力，提升就業(yè)能力。

志愿服務(wù) 參與者作為志愿者參與醫(yī)院、養(yǎng)老院的社區(qū)教育服務(wù)、環(huán)境保護服務(wù)等。

戶外探索 培養(yǎng)參與者發(fā)現(xiàn)探索精神，進行野外遠征。

團隊協(xié)作 參與者與陌生人進行陌生環(huán)境挑戰(zhàn)，進行有價值的項目研究。

【獎項設(shè)置】

【師資團隊】

JT Academy為G5全學(xué)霸團隊教學(xué)，學(xué)科導(dǎo)師、語言老師平均授課時長為8年左右，每一位導(dǎo)師都具有扎實的基礎(chǔ)理論知識功底，熟悉相關(guān)專業(yè)英文詞匯及專業(yè)表述，言傳身教，能夠營造良好英文環(huán)境。

除此之外，JT Academy經(jīng)過嚴格選聘培養(yǎng)，組建了高水平研發(fā)團隊，導(dǎo)師不斷完善系統(tǒng)化國際課程教學(xué)體系,定期進行教學(xué)探討，根據(jù)課堂節(jié)奏制定適合學(xué)生的個性化教學(xué)計劃，更適用于學(xué)生國際化課程的銜接。

【1V1定制課程輔導(dǎo)】

提高學(xué)生核心競爭力

尊重學(xué)生的不同思維方式，在授課過程中找到學(xué)生最適合的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，達到短期提分的目的。除此之外，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力與交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，鼓勵學(xué)生獨立思考。

靈活高效課程安排

根據(jù)每個學(xué)生的具體情況提供課程安排方案，并不斷進行跟蹤測評與教學(xué)總結(jié)，保證學(xué)生對每一次課程的知識點都能高效吸收，使學(xué)生的被動思考變?yōu)橹鲃铀伎?，形成系統(tǒng)化的知識體系。

高度匹配專業(yè)導(dǎo)師

根據(jù)學(xué)生的興趣方向幫助學(xué)生進行專業(yè)選擇和1V1專業(yè)科目導(dǎo)師的匹配，確保導(dǎo)師的授課方式、指導(dǎo)方式適合學(xué)生，能夠針對學(xué)生的知識盲點進行查漏補缺。

五維一體專屬教學(xué)

每位學(xué)生都擁有專屬老師進行追蹤服務(wù)，顧問老師進行專業(yè)方向規(guī)劃，學(xué)習(xí)顧問進行學(xué)習(xí)進程追蹤，課程導(dǎo)師負責(zé)專業(yè)科目課程教學(xué)，另設(shè)班主任進行定期學(xué)業(yè)指導(dǎo)，生活老師進行日常管理。

優(yōu)質(zhì)學(xué)科教材

采用原版教材，保證學(xué)生與英美體系學(xué)習(xí)無縫銜接，配合獨立研發(fā)的內(nèi)部教材，輔助海量的歷年經(jīng)典試題與知識框架，更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與認知，幫助學(xué)生短期提分。

【機構(gòu)簡介】

環(huán)宇九天國際教育科技有限公司成立于2012年，公司總部坐落于北京市教育中心地帶海淀區(qū)， 擁有高質(zhì)量的硬件設(shè)施，優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，輔導(dǎo)范圍涵蓋國際中小學(xué)A-LEVEL、GCSE、IB、AP、SAT、OSSD、AEAS、AEIS等學(xué)科輔導(dǎo)，愛丁堡公爵獎、IPQ等升學(xué)助力項目及IELTS、TOEFL等語言輔導(dǎo)課程。

JT Academy作為英國官方認證考試中心，AQA、愛德思合作考點，實行“實體教學(xué)+1V1跟蹤導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)培養(yǎng)模式，開展覆蓋面極廣的多種課程，從專業(yè)方向先導(dǎo)課程到定向?qū)嗾n程、學(xué)術(shù)進階交流課程，完成對學(xué)生的全流程指導(dǎo)，對于升學(xué)方向和學(xué)科規(guī)劃都有明確的方向，提高核心競爭力，幫助學(xué)生培養(yǎng)國際性視野。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【機構(gòu)環(huán)境】

【預(yù)估成績單】

作為官方考局授權(quán)考培中心，九天國際根據(jù)考局評估準則對學(xué)生成績進行評估，為學(xué)生出具有效力的預(yù)估成績單。

【服務(wù)流程】

1V1指導(dǎo)

更具有針對性的1V1輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生自身情況進行學(xué)習(xí)方案的合理安排和學(xué)習(xí)進程的跟蹤，全方位制定學(xué)習(xí)目標。

階段測試

每單元結(jié)束進行知識測試，檢驗學(xué)生知識掌握情況，尋找學(xué)生知識漏洞，在解題中回顧知識，提高答題能力。

心理輔導(dǎo)

配有專業(yè)心理導(dǎo)師對學(xué)生心理進行疏導(dǎo)，緩解生活及學(xué)習(xí)期間的心理壓力，為學(xué)生心理發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)。

學(xué)生及家長溝通

學(xué)習(xí)顧問老師與學(xué)生及家長實時溝通學(xué)習(xí)進度，對學(xué)生課程內(nèi)容進行調(diào)整，有效促進學(xué)生生活及學(xué)習(xí)。

生活老師輔導(dǎo)

晚自習(xí)7:00-9:00PM

學(xué)科老師全程跟盯，并針對學(xué)生問題進行1V1答疑解惑，解決學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)的問題，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

課后自習(xí)

由助教老師進行課后學(xué)習(xí)指導(dǎo)，進行課上知識的鞏固復(fù)習(xí)，保證學(xué)生適應(yīng)課內(nèi)教學(xué)進度。