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華師科教(深圳)校區(qū)高考復(fù)讀班2025年招生簡章
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什么人合適復(fù)讀呢?
一是發(fā)揮失常。比如對標(biāo)深一模深二模的成績,高考的分數(shù)有明顯落差,達到30分以上,算考試發(fā)揮失常的同學(xué)們適合復(fù)讀。寒窗苦讀十二載不甘心功虧一簣,總得再戰(zhàn)一次給自己圓夢對吧。
第二就是差幾分過本科線,但又不甘心上專科,想通過復(fù)讀一年努努力上一個好一點的本科,其實再來一年考上的幾率還是非常大的。
第三是還處于上升期的學(xué)生,以前貪玩或者躺平混過來,到高二甚至高三才奮起直追,發(fā)現(xiàn)時間不夠,自己的歷次??汲煽円脖砻孀约哼€有較大的上升空間。
第四是志愿填報失誤。沒有做保底方案,全部滑檔,導(dǎo)致沒有學(xué)校錄取,只能選擇復(fù)讀。
總的來說是有非常大的決心,有強烈復(fù)讀欲望的考生,考生不甘于現(xiàn)狀,很想再通過一年努力拼搏,爭取明年考上理想的大學(xué)和喜歡的專業(yè)。
復(fù)讀一年真有可能增長100多分嗎?難不難?
復(fù)讀一年增長100+不能說簡單,但是通過合理的規(guī)劃和針對性訓(xùn)練,正常情況下是可以達到的,如果第一年發(fā)揮失常的學(xué)生,第二年提高150以上都算正常。
影響提分的因素很多,不放縱自己,一定要戒斷手機,找個成熟一點的復(fù)讀學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,有一起努力奮斗的同學(xué),主要是老師得合適,新高考經(jīng)驗足夠,知道怎么去教復(fù)讀的學(xué)生,大方向你就跟著有經(jīng)驗的老師走,不斷找出自己的薄弱點通過各種方式補齊短板,請教老師、同學(xué)、助教,一年提高100分以上這個目標(biāo)是完全可以達到的。
高考復(fù)讀怎么有效提分?
首先,對學(xué)生本人來說。你要知道自己哪里不行,哪個不會,把重點放在那些你既不會但進步空間有特別大的進行強化訓(xùn)練。去制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,比如說哪個階段去學(xué)哪些。保持積極的心態(tài),遇到困難時向老師、同學(xué)或家長尋求幫助。
怎么選復(fù)讀學(xué)校/機構(gòu)?
首先是資質(zhì)。那肯定是具有教育局頒發(fā)的教學(xué)許可證合法合規(guī)的學(xué)校/機構(gòu),避免讀著讀著學(xué)校就沒有了。
第二個是專業(yè)性。選學(xué)校呢,一定要是專門干復(fù)讀的,全部都是復(fù)讀學(xué)生情況下學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)意愿是非常高的,與應(yīng)屆生一起上課的話,不一定能夠得到復(fù)讀生針對性的教學(xué)和專題的訓(xùn)練。
第三呢是師資,有豐富高考復(fù)讀經(jīng)驗的師資,帶教復(fù)讀班的老師必須具備5-10年的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,并且是有近兩年高考經(jīng)驗的老師,不能脫離一線太久,離開太久高考近幾年一直改革,老師啥也不懂了,最好是出過相關(guān)教材或者參加過教育策劃的教師。
第四是班型。復(fù)讀班一個班的最好是30個左右,少了呢缺少學(xué)習(xí)氛圍,多了呢老師又很難照顧的過來,在選擇學(xué)校的時候一定要問清楚班型體量。
封閉式全日制托管式的復(fù)讀機構(gòu)/學(xué)校到底行不行?
首先是管理上,封閉式全日制學(xué)校確實能在電子產(chǎn)品管控、日常作息規(guī)律和學(xué)習(xí)氛圍上具有明顯的優(yōu)勢。疫情網(wǎng)課期間,有多少孩子毀在手機上,作為家長一定是深有感觸,所以作為復(fù)讀學(xué)校必須要強力戒斷手機。日常作息方面復(fù)讀學(xué)校的時間安排基本上都比較成熟,普遍6點多起床早鍛早讀,10點多結(jié)束晚自習(xí),學(xué)習(xí)的時長基本壓榨到底,而現(xiàn)在更需要向時間要效率,如何高效學(xué)習(xí)是復(fù)讀期間學(xué)生們必須精研的事情,也是讓復(fù)讀學(xué)校老師們絞盡腦汁的事情。
其次是教學(xué)課程方面,全日制復(fù)讀學(xué)校是專門針對高考復(fù)讀展開的教學(xué)教研,不僅要把握新高考的創(chuàng)新題型、高頻考點及重難點內(nèi)容,并且能針對不同梯次的學(xué)生做相應(yīng)的教學(xué)安排,即分層式教學(xué),對應(yīng)的教學(xué)課程和練習(xí)內(nèi)容也是分層的。
第三是個性化提分方案,也是大家最為關(guān)注的一生一案的實施上,專業(yè)的復(fù)讀學(xué)校往往都有自己的一套管理體系,能做到針對每個學(xué)生的每次考試做個性化分析,可以具體到每次考試各類題型的分析。這方面是最能體現(xiàn)一個復(fù)讀學(xué)校是否成熟的標(biāo)志,更有行業(yè)引領(lǐng)者,已經(jīng)開發(fā)出與之相配套的紙質(zhì)數(shù)字化分析系統(tǒng),就是學(xué)生不脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試,但是通過科技手段實現(xiàn)即時批改,測練結(jié)果分析實時同步到教師端、甚至家長端,讓家校同步跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
影響復(fù)讀成績提高的幾個要素
1. 學(xué)習(xí)方法
針對自己的情況制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法對于復(fù)讀生的成績提升至關(guān)重要,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),去制定各階段的小計劃,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,逐步實施和完成。關(guān)于學(xué)習(xí)方法呢有很多種,我比較推薦的有目錄學(xué)習(xí)法、金字塔學(xué)習(xí)法、費曼技巧,這些方法曾幫助我順利逆襲,最成功的莫過于傳奇式考研。畢業(yè)多年后利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),一舉考上目標(biāo)院校,為此我寫過一個帖子《備戰(zhàn)23天考上全日制研究生》還火了,如果想具體了解各種高效的學(xué)習(xí)方法,或者不知如何判斷什么樣的學(xué)習(xí)方法適合自己可以找我,我可以幫你分析。
2. 學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)是一件累人的事,并不像某些人說的畢業(yè)后你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件最容易的事,我不同意這種說法,據(jù)說,大腦消耗的能量相當(dāng)于全身的四分之一,一次大考相當(dāng)于跑1000米的說法并不夸張,學(xué)習(xí)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對復(fù)讀生來說非常重要,復(fù)讀生需要有決心和毅力,愿意付出更多的時間和努力來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這包括具有自我激勵的能力,保持專注和努力的動力,并克服困難和挫折。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃可以幫助復(fù)讀生保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和方向感。
3. 情緒心理
情緒和心理狀態(tài)對復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效果有直接影響。保持心態(tài)的平和穩(wěn)定有助于提高學(xué)習(xí)效果。復(fù)讀生應(yīng)學(xué)會應(yīng)對壓力和挫折,保持良好的心理調(diào)適能力,保持自信和堅持到底的信念。同時,保持規(guī)律的作息時間和充足的睡眠、均衡的飲食、適當(dāng)?shù)捏w育運動和休息時間也是提高成績的重要因素,這些因素可以幫助復(fù)讀生維持精力、保持集中注意力和身心健康。