【機構(gòu)簡介】
北京環(huán)球啟航教育科技有限公司前身是成立于1997年的北京啟航考試學校,歷經(jīng)20余年,啟航學校已覆蓋考研、留學、專升本等領(lǐng)域,成為大型的綜合性教育機構(gòu)。
福建環(huán)球啟航教育科技有限公司作為其留學分公司,自創(chuàng)辦以來,在總部留學資源和各地渠道優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,公司秉承著助力留學申請每一步為辦學宗旨,一切以升學結(jié)果為導向,以多元化方案為學生量身定制留學升學服務(wù)。目前可申請的留學階段從中小幼、副學士、本科、研究生直至博士,服務(wù)于學子的整個學習生涯;可提供的留學服務(wù)包括方案規(guī)劃、文書創(chuàng)作、留學申請、背景提升和語言培訓等;可申請留學的院校覆蓋中外合作辦學、中國香港、中國澳門、英國、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、菲律賓、泰國、俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭等。一直以來,公司深受廣大學生家長的一致認可,并幫助廣大學生順利錄取心儀院校。在堅守教育初心的道路上,我們依舊努力前行,為實現(xiàn)更多家庭和學子的夢想而努力!
【機構(gòu)優(yōu)勢】
1、總部優(yōu)勢總部直屬創(chuàng)辦,擁有總部資源和當?shù)厍赖纳暾垐F隊。
2、權(quán)威專業(yè)專業(yè)領(lǐng)域深耕五年以上,資深留學申請團隊保駕護航。
3、量身定制專屬服務(wù)方案,依據(jù)學生背景制定獨特性的規(guī)劃方案。
4、高效可達錄取結(jié)果為導向,極大程度地保障家長和學生的利益。
5、選擇多樣化多國家地區(qū)多院校多專業(yè)選擇方案,匹配適合的規(guī)劃。
6、長期全程化實事求是的原則,從報名開始跟進至研究生畢業(yè)為止。
【中外合辦院?!?/b>
1、寧波諾丁漢大學
寧波諾丁漢大學于2004年經(jīng)教育部批準成立,是國內(nèi)具有獨立校園、獨立法人資格的中外合作大學,也是英國諾丁漢大學全球教育體系的重要成員之一。學校致力于培養(yǎng)立足中國、具有國際化視野且能勝任未來的創(chuàng)新型高級人才,面向國內(nèi)外招收本科生、碩士研究生和博士研究生,注冊學生人數(shù)9000多名,來自世界上70多個國家和地區(qū)。寧諾至今已培養(yǎng)了14屆本科畢業(yè)生、15屆碩士畢業(yè)生,并從2009年起招收博士研究生。
2019年,寧波諾丁漢大學參加軟科中國大學排名,位列全國高校第55位、浙江省第二位。寧波諾丁漢大學現(xiàn)擁有理工學院、商學院、人文社科學院三大學院。工程科學和社會科學總論分別進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫(ESI)全球排名前0.5%和1%。工商管理和管理學這兩個學科分別位列國內(nèi)高校第14位、第31位(2022軟科世界一流學科排名)。諾丁漢大學商學院(中國)獲得歐洲質(zhì)量發(fā)展認證體系(EQUIS)高標準的五年期認證;還于2022年5月獲得國際商學院協(xié)會(AACSB)認證,全球只有不到 6%的學校擁有AACSB認證。理工學院10個本科專業(yè)均獲得國際權(quán)威專業(yè)認證。
寧波諾丁漢大學2021屆本科畢業(yè)生的數(shù)據(jù)顯示,留學深造的畢業(yè)生三成左右入讀世界大學綜合排名前十的高校,超80%進入世界前百強院校。直接就業(yè)的畢業(yè)生約75%去往國有企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位、世界500強或中外知名企業(yè)機構(gòu)。
2、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(中文簡稱“北師港浸大”,英文簡稱“UIC”)是首家中國內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學,也是內(nèi)地新型博雅大學,位于中國宜居城市——粵港澳大灣區(qū)的珠海市。
獲國家教育部特批,以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持,北師港浸大于2005年由全國人大常委會前副委員長許嘉璐教授、創(chuàng)校校長吳清輝教授建立,采用校董會領(lǐng)導下的校長負責制?,F(xiàn)由許嘉璐教授任校董會主席,中國科學院院士湯濤教授任校長。秉承博雅教育辦學理念,北師港浸大創(chuàng)新地推行全人教育、四維教育及國際化辦學模式,致力于培養(yǎng)專業(yè)知識與綜合素質(zhì)雙修、家國情懷與國際視野兼具的新時代學子。
3、西交利物浦大學
西交利物浦大學(XJTLU,簡稱“西浦”)是經(jīng)中國教育部批準,由西安交通大學和英國利物浦大學合作創(chuàng)立的,具有獨立法人資格和鮮明特色的新型國際大學。她是中國目前規(guī)模較大的中外合作大學,以理工管起步,強強合作,擁有中華人民共和國學士學位和英國利物浦大學學位授予權(quán)。
4、上海紐約大學
上海紐約大學成立于2012年,是經(jīng)教育部批準,在上海市及浦東新區(qū)政府大力支持下,由華東師范大學和紐約大學合作創(chuàng)辦的國內(nèi)一所中美合辦研究型大學,也是紐約大學全球體系中具有學位授予資格的三大校園之一。
上海紐約大學立足中國面向世界,依托紐約大學的先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于奉獻卓越的教學、科研和社會服務(wù),成為中國高等教育改革當中具有變革意義的“試驗田”,培養(yǎng)學生成為具有國際視野、跨文化溝通能力以及創(chuàng)新能力的世界公民。
育人理念:好奇嚴謹,厚德敬業(yè),以世界為課堂,以天下為己任。
5、溫州肯恩大學
溫州肯恩大學是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目,是一所具有獨立法人資格的中美合作大學。2011年11月16日,國家教育部批準溫州大學與美國肯恩大學合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學。2014年3月31日,國家教育部批準正式設(shè)立溫州肯恩大學。
6、昆山杜克大學
昆山杜克大學(Duke Kunshan University),是一所由美國杜克大學和中國武漢大學合作創(chuàng)辦的非營利性中美合辦高校,由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè),是具有獨立法人地位的綜合性研究性大學。學校于2013年9月獲得教育部批準正式設(shè)立,并于2014年秋季迎來首批學生。
昆山杜克大學提供給學生與杜克大學相同的教學質(zhì)量和學術(shù)經(jīng)驗,學生順利完成學業(yè)后可獲得美國杜克大學學位及昆山杜克大學的學歷與學位。這也是目前獨個所由美國排名前十大學在華創(chuàng)辦合作大學并開展本科學位項目的學校。昆山杜克大學課程體系秉持通識博雅的教育原則,貫徹杜克大學教育理念,采用跨學科的課程設(shè)計及教學方法,鼓勵學生通過團隊合作研究解決實際問題,并為其提供探索個人發(fā)展道路以及增強學術(shù)能力的機會。
7、香港中文大學(深圳)
香港中文大學(深圳)是一所經(jīng)教育部批準,按中外合作辦學條例設(shè)立的大學。大學以創(chuàng)建一所立足中國、面向世界的研究型大學為己任,致力于培養(yǎng)具有國際視野、中華傳統(tǒng)和社會擔當?shù)膭?chuàng)新型高層次人才。大學的辦學特色是國際化的氛圍、中英并重的教學環(huán)境、書院制傳統(tǒng)、通識教育、新型交叉學科設(shè)置和以學生為本的育人理念。
目前,來自世界各地的9000多名優(yōu)秀學子正在港中大(深圳)求學。自2014年成立以來,經(jīng)過八年的發(fā)展,大學學科建設(shè)已逐步完善,現(xiàn)有經(jīng)管學院、理工學院、人文社科學院、數(shù)據(jù)科學學院、醫(yī)學院、音樂學院六個學院以及一個研究生院。
大學注重國際交流和學生國際視野的培養(yǎng),目前,港中大(深圳)已與130多所境外名校開展實質(zhì)性交流與合作,遍布世界30個國家和地區(qū),各類國際合作項目超過230個。在校學生中具有境外學分學習經(jīng)歷的比例超過60%,在國內(nèi)高校中名列前茅。
大學面向全球招聘,已建立一支具國際水平的師資隊伍,截至目前,已面向全球招聘引進了600余名國際知名優(yōu)秀學者和研究人員,其中包括諾貝爾獎得主5名,各國院士超30名,美國電氣電子工程師學會(IEEE)、美國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學學會(SIAM)、美國運籌學和管理學研究協(xié)會(INFORMS)、國際計算機學會(ACM)等國際知名專業(yè)技術(shù)協(xié)會會士超40名。目前引進的教師具有在國際大學執(zhí)教或研究工作經(jīng)驗,是一批具有國際視野、富有創(chuàng)新精神和教書育人熱忱的優(yōu)秀教師。
香港中文大學(深圳)建校以來,以創(chuàng)新驅(qū)動為指引,以粵港澳大灣區(qū)需求為導向,研究領(lǐng)域契合了國家戰(zhàn)略發(fā)展需求,涵蓋了地方新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,包括人工智能與機器人、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學、信號與信息處理、類腦研究、生物醫(yī)藥、生物信息、先進材料、新型電子元器件、智能電網(wǎng)、新型網(wǎng)絡(luò)、金融物流等。
梧桐樹下聽鳳鳴,神仙湖畔論古今,香港中文大學(深圳)將立定腳跟,砥礪前行,繼續(xù)追求卓越的教學與研究水平,為中國培養(yǎng)國際化的創(chuàng)新型人才,致力于發(fā)展成為享譽世界的中國學府。
8、深圳北理莫斯科大學
北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學(簡稱“莫斯科大學”)三方合作設(shè)立的具有獨立法人資格的中外合作大學。學校以建設(shè)獨具特色的世界國際化綜合性研究型大學為目標,致力于開展精英教育以及高水平科學研究和創(chuàng)新活動。2016年10月,學校獲教育部批準正式設(shè)立。2017年學校招收首批本科生和碩士研究生,2018年招收首批博士研究生,2020年獲批博士后創(chuàng)新實踐基地,2021年入選廣東省高水平大學重點學科建設(shè)高校。
學校位于深圳市龍崗區(qū)國際大學園路1號,占地面積33.37萬平方米,由深圳市人民政府投資20.43億元興建。校園緊鄰神仙嶺和龍口水庫,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美。共有21棟單體建筑,包括主樓、兩棟實驗樓、三棟教學樓以及圖書館、體育館、學生活動中心、學生宿舍、教師公寓等建筑。矗立于中心廣場的主樓與莫斯科大學主樓造型非常相似,是校園的地標性建筑。主樓高156米,頂端的五角星被譽為“深北莫之星”。
9、廣東以色列理工學院
廣東以色列理工學院(GTIIT)位于廣東省汕頭市,由全球知名的以色列理工學院與廣東汕頭大學合作舉辦,是中國一所引進以色列優(yōu)質(zhì)高等教育資源的具有獨立法人資格的中外合作大學。廣東省和汕頭市政府撥款9億元人民幣及一塊面積達41.6萬平方米(即623.45畝)的土地,支持學院建設(shè)與初期營運開支。廣東省財政和汕頭市財政全額負擔廣東以色列理工學院的校園建設(shè)和學科經(jīng)費,預計將為其建設(shè)投入超出40億元的資金。
2015年4月9日,廣東以色列理工學院正式獲得教育部批準籌設(shè);2016年12月5日,教育部向廣東省政府發(fā)出《教育部關(guān)于批準正式設(shè)立廣東以色列理工學院的函》,同意正式設(shè)立廣東以色列理工學院。
廣東以色列理工學院建設(shè)用地分兩期,總占地面積為623.45畝。即:一期建設(shè)用地(北校區(qū))6.9萬平方米(即102.85畝),作為辦學初期的啟動區(qū),2017年8月將迎來一批新生;二期建設(shè)用地(南校區(qū))34.7萬平方米(即520.6畝),建好后將作為學院的主校區(qū)。辦學規(guī)模初期(2017-2026年)為在校生2960人(本科生2660人,研究生300人)。首批設(shè)置的本科專業(yè)為化學工程與工藝、生物技術(shù)、材料科學與工程。
【機構(gòu)環(huán)境】
【留學顧問】
霞姐
碩士畢業(yè),深耕教育行業(yè)十余年,十分熟悉碩士層次國內(nèi)外升學奧秘,十分親和力,認真負責,深受廣大學生和家長認可。
鄭鄭老師
留學規(guī)劃講師,極具幽默和專業(yè)性,深受學生喜愛。
【服務(wù)現(xiàn)場】
【服務(wù)流程】
免費咨詢:依據(jù)學生背景和需求,一對一針對咨詢。
選校指導:根據(jù)學生基礎(chǔ)情況,推薦合適院校專業(yè)。
簽訂協(xié)議:確定個人留學方案,簽訂相關(guān)協(xié)議保障。
文書創(chuàng)作:針對學生基礎(chǔ)情況,進行文書材料創(chuàng)作。
遞交申請:遞交網(wǎng)申申請系統(tǒng),保持和院校的來往。
面試培訓:及時安排1V1培訓,保障面試輔導效果。
入學指導:指導簽證和留位費辦理,行前關(guān)懷溝通。
境外服務(wù):協(xié)助接機、學校住宿、入學手續(xù)辦理等。
【申請服務(wù)】
常規(guī)申請:學生滿足申請院校專業(yè)的條件,提供全程服務(wù)的申請方案。
錄取申請:依據(jù)學生個人背景,提供適合的錄取方案,不錄取全額退。