【課程概況】
階段一基礎知識學習
UI相關知識:通過標準模式的圖標制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標準制作方法上按要求適當增加不同的形式變化。
在打好基礎的同時,實現從簡單平面的圖標,到立體、寫實、超寫實圖標的制作突破;實現設計由平面到立體的轉變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設計四法的學習與體會,對設計想法進行思考與分析,通過對生活中現有設計產品的分析與理解,結合自己的想法來進行思 維突破。
結合實際項目(手機應用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結合目前的設計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。
階段三設計細節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設計,通過從理解需求、交互設計、互動性操作、界面與功能之間的關系的理解、主界面與子界面之 間的聯
系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學,重新對細節(jié)與交互行為等方面進行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四企業(yè)項目實訓
通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學知識揮刀動土,獲取真實的實踐體驗機會。
體會真實項目中各種可能出現的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關問題,在設計的過程中收獲學習之外更多的團隊協作方式與方法。在獲取實際項目經驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。
一、總部實體課程:(測試標準參考附件-- UI測試題目與要求)
階段1、設計制作(1個月)
1.PS軟件學習;
2.不同類型圖標臨?。?/p>
3.速寫臨??;
階段2、手繪與創(chuàng)意(1個月)
1.手繪板學習與表現;
2.創(chuàng)意體驗與訓練;
3.頭腦風暴與發(fā)散思維;
4.平面設計基礎部分知識點:色彩與構圖等
階段3、表情作品與手機主題作品設計(1個月)
1.一套表情設計與排版展示;
2.一套手機主題設計與排版展示;
3.平面設計基礎部分知識點:排版與布局等;
4.UED(用戶體驗與交互設計)課程,視頻學習1-6節(jié);
階段4、界面設計基礎學習與交互設計體驗(1個月)
1.設計思維與頭腦風暴;
2.用戶體驗與原型圖表現(Axure RP軟件或其它交互軟件);
3.界面視覺表現;
4.設計規(guī)范;
5. UED(用戶體驗與交互設計)課程,視頻學習7-14節(jié);
6.一套完整模擬項目設計:
7.網頁設計:
8.H5微營銷:
階段5、參與真實項目和團隊孵化項目(1個月)
1.團隊孵化項目,體驗整個項目流程與團隊合作意識;
2.個人簡歷編寫與設計;
3.綜合素養(yǎng)與生涯規(guī)劃;
4.真實項目參與;
階段6、畢業(yè)標準與后期服務(長期)
1.畢業(yè)標準:a.一套表情;b.一套手機主題;c.2套以上APP項目;d.網頁作品與H5微營銷作品;e.個人簡歷設計;
2.模擬面試與指導學員如何面試;
3.學員試用期期間提供建議與指點,幫助學員渡過試用期;
4.收集學員反饋與回母校分享;
【名師介紹】
主講老師:鄒寧波
鄒寧波曾就職于酷狗UI設計師、AppletreeUI設計主管,工作7年,2年多移動互聯網設計經驗。
主講老師:高威
UI設計培訓講師
【個人簡介】
zcool推薦設計師;
計算機管理與設計專業(yè);
專注于移動互聯網UI設計;
曽就職于雅虎中國分站 界面設計師;
現任廣州藥監(jiān)南方醫(yī)藥信息研究所 UI設計師;
【設計獎項】
2010 千千靜聽皮膚設計大賽獎;
2011 中國移動主辦的OPHONE主題設計三等獎;
2012 OPPO主題設計大賽獎;
【學校簡介】
創(chuàng)想者移動互聯網創(chuàng)新設計學院,構創(chuàng)辦于2009年,是國內早的UI設計培訓機構之一,也是深圳及華南地區(qū)首家UI設計培訓機構。經過7年的發(fā)展,我們先后開設了UI設計師、用戶體驗設計師、網頁設計師、前端開發(fā)工程師、電商設計師等一系列定位、需求旺盛的職業(yè)培訓課程。為適應中國移動互聯網和多媒體設計行業(yè)發(fā)展,填補產業(yè)快速發(fā)展所帶來的人才缺口,創(chuàng)想者應運而生。我們以輸送實用創(chuàng)新人才為己任,用靈活高效的教學方法,將業(yè)內強的教育與產業(yè)資源整合,培養(yǎng)社會急需的設計和開發(fā)人才。