創(chuàng)想者學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 深圳UI設(shè)計(jì) 創(chuàng)想者學(xué)院 課程正文

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深圳全棧UI設(shè)計(jì)課程體系培訓(xùn)班

授課方式 :
上課時(shí)段:

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

創(chuàng)想者學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.06.01 隋*生 152*****780 咨詢了 上課時(shí)段
2018.03.23 王*生 151*****820 咨詢了 招生對象
2018.03.11 王*紅 177*****867 咨詢了 上課時(shí)段
2017.11.16 張*葉 181*****156 咨詢了 招生對象
2017.09.23 盧*生 134*****661 咨詢了 授課師資
2017.09.01 惲*生 156*****355 咨詢了 開課校區(qū)
2017.08.08 王*士 173*****062 咨詢了 周邊交通
2017.07.05 g*5 187*****806 咨詢了 上課時(shí)段
2017.06.14 劉*士 187*****297 咨詢了 招生對象
2017.06.02 王*逍 157*****874 咨詢了 授課師資
2017.05.03 羅*姐 181*****929 咨詢了 開課校區(qū)
2017.03.29 唐*倩 156*****701 咨詢了 招生對象
2017.03.20 曾*山 156*****157 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.03.17 劉*生 188*****593 咨詢了 課程費(fèi)用
2016.12.14 韓*生 147*****060 咨詢了 開課校區(qū)
2016.11.30 宋*姐 157*****646 咨詢了 課程費(fèi)用
2016.11.29 馮*生 130*****681 咨詢了 開班時(shí)間
2016.11.26 黃*杰 155*****586 咨詢了 周邊交通
2016.11.23 劉*士 136*****827 咨詢了 開班時(shí)間
2018.11.06 蔣*士 131*****234 咨詢了 招生對象
深圳全棧UI設(shè)計(jì)課程體系培訓(xùn)班

【課程概況】

階段一基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo),到立體、寫實(shí)、超寫實(shí)圖標(biāo)的制作突破;實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計(jì)四法的學(xué)習(xí)與體會(huì),對設(shè)計(jì)想法進(jìn)行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。

結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計(jì)趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

階段三設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計(jì),通過從理解需求、交互設(shè)計(jì)、互動(dòng)性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項(xiàng)目中鞏固之前所學(xué),重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

階段四企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

通過參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,將所學(xué)知識揮刀動(dòng)土,獲取真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

體會(huì)真實(shí)項(xiàng)目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實(shí)際解除相關(guān)問題,在設(shè)計(jì)的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式與方法。在獲取實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),亦可收獲一定的價(jià)值回饋。

一、總部實(shí)體課程:(測試標(biāo)準(zhǔn)參考附件-- UI測試題目與要求)

階段1、設(shè)計(jì)制作(1個(gè)月)

1.PS軟件學(xué)習(xí);

2.不同類型圖標(biāo)臨??;

3.速寫臨??;

階段2、手繪與創(chuàng)意(1個(gè)月)

1.手繪板學(xué)習(xí)與表現(xiàn);

2.創(chuàng)意體驗(yàn)與訓(xùn)練;

3.頭腦風(fēng)暴與發(fā)散思維;

4.平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部分知識點(diǎn):色彩與構(gòu)圖等

階段3、表情作品與手機(jī)主題作品設(shè)計(jì)(1個(gè)月)

1.一套表情設(shè)計(jì)與排版展示;

2.一套手機(jī)主題設(shè)計(jì)與排版展示;

3.平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部分知識點(diǎn):排版與布局等;

4.UED(用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì))課程,視頻學(xué)習(xí)1-6節(jié);

階段4、界面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與交互設(shè)計(jì)體驗(yàn)(1個(gè)月)

1.設(shè)計(jì)思維與頭腦風(fēng)暴;

2.用戶體驗(yàn)與原型圖表現(xiàn)(Axure RP軟件或其它交互軟件);

3.界面視覺表現(xiàn);

4.設(shè)計(jì)規(guī)范;

5. UED(用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì))課程,視頻學(xué)習(xí)7-14節(jié);

6.一套完整模擬項(xiàng)目設(shè)計(jì):

7.網(wǎng)頁設(shè)計(jì):

8.H5微營銷:

階段5、參與真實(shí)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)孵化項(xiàng)目(1個(gè)月)

1.團(tuán)隊(duì)孵化項(xiàng)目,體驗(yàn)整個(gè)項(xiàng)目流程與團(tuán)隊(duì)合作意識;

2.個(gè)人簡歷編寫與設(shè)計(jì);

3.綜合素養(yǎng)與生涯規(guī)劃;

4.真實(shí)項(xiàng)目參與;

階段6、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與后期服務(wù)(長期)

1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):a.一套表情;b.一套手機(jī)主題;c.2套以上APP項(xiàng)目;d.網(wǎng)頁作品與H5微營銷作品;e.個(gè)人簡歷設(shè)計(jì);

2.模擬面試與指導(dǎo)學(xué)員如何面試;

3.學(xué)員試用期期間提供建議與指點(diǎn),幫助學(xué)員渡過試用期;

4.收集學(xué)員反饋與回母校分享;

【名師介紹】

講師鄒寧波

主講老師:鄒寧波

鄒寧波曾就職于酷狗UI設(shè)計(jì)師、AppletreeUI設(shè)計(jì)主管,工作7年,2年多移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

講師高威

主講老師:高威

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師

【個(gè)人簡介】

zcool推薦設(shè)計(jì)師;

計(jì)算機(jī)管理與設(shè)計(jì)專業(yè);

專注于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI設(shè)計(jì);

曽就職于雅虎中國分站 界面設(shè)計(jì)師;

現(xiàn)任廣州藥監(jiān)南方醫(yī)藥信息研究所 UI設(shè)計(jì)師;

【設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)】

2010 千千靜聽皮膚設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng);

2011 中國移動(dòng)主辦的OPHONE主題設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng);

2012 OPPO主題設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng);

【學(xué)校簡介】

創(chuàng)想者移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院,構(gòu)創(chuàng)辦于2009年,是國內(nèi)早的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,也是深圳及華南地區(qū)首家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過7年的發(fā)展,我們先后開設(shè)了UI設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、前端開發(fā)工程師、電商設(shè)計(jì)師等一系列定位、需求旺盛的職業(yè)培訓(xùn)課程。為適應(yīng)中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和多媒體設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展,填補(bǔ)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展所帶來的人才缺口,創(chuàng)想者應(yīng)運(yùn)而生。我們以輸送實(shí)用創(chuàng)新人才為己任,用靈活高效的教學(xué)方法,將業(yè)內(nèi)強(qiáng)的教育與產(chǎn)業(yè)資源整合,培養(yǎng)社會(huì)急需的設(shè)計(jì)和開發(fā)人才。

開班信息

學(xué)時(shí)
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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評,你的評價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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