香港中學(xué)留學(xué)申請(qǐng)（中外雙導(dǎo)師）

【香港中學(xué)分類】

1、官立學(xué)校

2、資助中學(xué)

3、直資學(xué)校

4、私立學(xué)校

其中大部分的中學(xué)（約占八成）屬于「資助中學(xué)」。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，官立和資助中學(xué)均提供免費(fèi)中學(xué)教育，而直資和私立中學(xué)則收取學(xué)費(fèi)。

1、官立學(xué)校

由教育局開(kāi)辦和管理的公營(yíng)中學(xué)

官立中學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)自政府，教職員都是公務(wù)員，全港有31間這類中學(xué)，約占學(xué)校總數(shù)的7%左右。

全部官立中學(xué)都是無(wú)宗教背景，而大部分學(xué)校是男女校，只有3所男校（皇仁書(shū)院、英皇書(shū)院、觀塘功樂(lè)官立中學(xué)）及2所女校（何東中學(xué)、庇理羅士女子中學(xué)）。

要升讀一所官立中學(xué)，學(xué)童必須參加政府安排的「中學(xué)學(xué)位分配辦法」。

2、資助中學(xué)

非營(yíng)利的辦學(xué)團(tuán)體接受政府津貼提供免費(fèi)教育

又稱「津貼中學(xué)」，教育經(jīng)費(fèi)絕大部分來(lái)自政府，但其管理則由學(xué)校的法團(tuán)校董會(huì)／校董會(huì)負(fù)責(zé)。

全港有360間（包括兩間按位津貼中學(xué)）這類中學(xué)，約占學(xué)?？倲?shù)的78%左右。跟官立中學(xué)一樣，要升讀一所資助中學(xué)，學(xué)童必須參加政府安排的「中學(xué)學(xué)位分配辦法」。

全港有360間（包括兩間按位津貼中學(xué)）這類中學(xué)，約占學(xué)?？倲?shù)的78%左右。跟官立中學(xué)一樣，要升讀一所資助中學(xué)，學(xué)童必須參加政府安排的「中學(xué)學(xué)位分配辦法」。

3、直資中學(xué)

辦學(xué)團(tuán)體按學(xué)生的數(shù)目接受政府補(bǔ)貼

全名「直接資助計(jì)劃中學(xué)」，享有一筆按學(xué)校合資格學(xué)生人數(shù)計(jì)算的政府津貼，但可收取學(xué)費(fèi)?，F(xiàn)時(shí)全港有60間直資中學(xué)，約占學(xué)?？倲?shù)的13%左右。

相比于官立及資助中學(xué)，直資中學(xué)有相對(duì)高的自主權(quán)，可自定義課程及入學(xué)要求。

大部分直資中學(xué)會(huì)自行決定中一收生辦法，但有部分仍會(huì)參加政府安排的「中學(xué)學(xué)位分配辦法」。

4、私立學(xué)校

由辦學(xué)團(tuán)體自資經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有政府補(bǔ)貼

私立獨(dú)立學(xué)校，由辦學(xué)團(tuán)體自資經(jīng)營(yíng)，由校董會(huì)自行管理。這類學(xué)校沒(méi)有政府補(bǔ)貼，收取學(xué)費(fèi)也比較高。

私立中學(xué)可自行決定中一收生辦法。全港只有11間這類中學(xué)，約占學(xué)?？倲?shù)的2%左右

5、其他類型

①按位津貼中學(xué)

歷史上有一少量的中學(xué)叫「按位津貼」，這些學(xué)校跟普通資助學(xué)校相同，獲得政府的資助，區(qū)別在于「按位津貼」是以實(shí)際學(xué)生人數(shù)計(jì)算資助，不是以「開(kāi)班數(shù)目」計(jì)算的。

這些學(xué)校后來(lái)都轉(zhuǎn)為直資學(xué)校，現(xiàn)時(shí)全港僅余兩所按額津貼中學(xué)，包括「圣公會(huì)諸圣中學(xué)」及「匯基書(shū)院」。

②國(guó)際學(xué)校中學(xué)

香港還有第五種類中學(xué)叫「國(guó)際學(xué)?！埂?guó)際學(xué)校是指那些擁有相當(dāng)比例的外國(guó)學(xué)生、而所實(shí)施的學(xué)制跟香港不同的學(xué)校。

香港大約有29所國(guó)際學(xué)校提供中學(xué)課程，各自開(kāi)辦不同國(guó)家及國(guó)際文憑組織的課程。

一部分國(guó)際學(xué)校為英基學(xué)校協(xié)會(huì)之屬校，其余的由私立獨(dú)立的辦學(xué)團(tuán)體所營(yíng)運(yùn)。

【服務(wù)顧問(wèn)】

朗恩莫教育擁有超過(guò)150名經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍+中方申請(qǐng)顧問(wèn)組成的獨(dú)特雙師制團(tuán)隊(duì)。

外籍導(dǎo)師包括：英美名校前招生官+升學(xué)顧問(wèn)+牛劍同專業(yè)導(dǎo)師，英語(yǔ)母語(yǔ)的申請(qǐng)顧問(wèn)，提供專業(yè)指導(dǎo)，深入理解大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)。

Andres Gvirtz

劍橋大學(xué)心理學(xué)導(dǎo)師

劍橋大學(xué)心理學(xué)博士

劍橋大學(xué)生物科學(xué)碩士

克拉克大學(xué)心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

Andres老師目前在劍橋大學(xué)彼得豪斯學(xué)院攻讀心理學(xué)博士學(xué)位。碩士畢業(yè)于劍橋大學(xué)國(guó)王學(xué)院,本科以前1%排名畢業(yè)于美國(guó)克拉克大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)系。Andres老師有著豐富的學(xué)術(shù)及行業(yè)經(jīng)歷,曾在哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)與心理學(xué)方向的研究助理,也曾在麥肯錫(McKinsey)、波士頓咨詢集團(tuán)(BCG)、普華永道(PwC)和瑞銀集團(tuán)(UBS)從事管理咨詢和金融分析工作。

Andres老師曾在劍橋大學(xué)Judge Business School擔(dān)任兩年的導(dǎo)師,在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)擅長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生所熟知的領(lǐng)域入開(kāi)展進(jìn)一步的話題討論，并鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),激發(fā)學(xué)生對(duì)課題的熱情。他曾多次幫助中國(guó)學(xué)生成功申請(qǐng)到理想的G5大學(xué)和英國(guó)本地的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

Anthony Franco

St. George's School -大學(xué)申請(qǐng)咨詢副主任

圣地亞哥大學(xué)高等教育領(lǐng)導(dǎo)力碩士

普羅維登斯學(xué)院政治學(xué)學(xué)士

Franco老師是朗恩莫教育合作的美本文書(shū)及申請(qǐng)專家,現(xiàn)任St. George's School的Associate Directorof College Counseling。他與美及加州各高校均保持著十分緊密的聯(lián)系，為我們的學(xué)生組織過(guò)多次交流、訪?；顒?dòng),并提出了許多關(guān)于申請(qǐng)和活動(dòng)規(guī)劃的建議，十分善于挖掘?qū)W生們與眾不同的申請(qǐng)畫像。在2020-2021申請(qǐng)季中，他指導(dǎo)的簽約學(xué)生都取得了US News文理學(xué)院Top20和綜合性大學(xué)Top50的錄取。

Franco老師在Providence College獲得政治學(xué)學(xué)士學(xué)位后，曾在加州排名第1位的私立中學(xué)ThacherSchool擔(dān)任高年級(jí)主管及校棒球隊(duì)主教練，做在Francis Parker School擔(dān)任活動(dòng)主管及申請(qǐng)顧問(wèn)，除Common Application申請(qǐng)系統(tǒng)外，F(xiàn)ranco老師亦對(duì)UC申請(qǐng)系統(tǒng)的文書(shū)選題和寫作十分有經(jīng)驗(yàn)。

Elizabeth Beal

Concord Academy招生處副主任

哈佛大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)碩士

巴克內(nèi)爾大學(xué)心理學(xué)學(xué)士

Liz老師在美本申請(qǐng)咨詢和美本招生方面擁有超過(guò)15年的經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任波士頓松堡學(xué)院( Pine ManorCollege )副招生主任，啟擔(dān)任全美頗負(fù)盛名的文理學(xué)院" 七姐妹學(xué)院”成員史密斯學(xué)院( SmithCollege )的副招生主任。開(kāi)史密斯學(xué)院后，Liz老師在波土頓排名第1位的芬威高中( Fenway HighSchool )擔(dān)任了九年的大學(xué)申請(qǐng)咨詢主任。她還曾是The Wily Network助學(xué)金主管，StephenPhillips獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目評(píng)審，以及Revere Youth in Action的顧問(wèn)。

近三年來(lái)，Liz老師一直擔(dān)任全美排名第9位的寄宿高中康科德學(xué)院( Concord Academy )的招生處副主任,同時(shí)與朗恩莫教育合作，為我們的學(xué)生進(jìn)行美高及美本的申請(qǐng)輔導(dǎo)及顧問(wèn)工作。Liz老師指導(dǎo)的學(xué)生超過(guò)95%進(jìn)入到了自己心儀的大學(xué)。

Jane Marshall

倫敦政經(jīng)(LSE)、帝國(guó)理工(IC)前招生官

UCAS認(rèn)可的申請(qǐng)專家

Marshall老師曾先后在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院和帝國(guó)理工學(xué)院I作超過(guò)二十年，負(fù)責(zé)英國(guó)本地及海外學(xué)生申請(qǐng)工作，擁有極豐富的英本及英碩申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。成為朗恩莫的英國(guó)申請(qǐng)導(dǎo)師后，她專職為學(xué)生提供過(guò)英國(guó)G5院校(包括牛劍)的申請(qǐng)、文書(shū)，及面試咨詢指導(dǎo)。此外，Marshal老師還是UCAS的官方合作伙伴，是UCAS官方認(rèn)可的個(gè)人陳述及大學(xué)面試專家。

Marshall老師擅長(zhǎng)幫助學(xué)生優(yōu)化申請(qǐng)文書(shū)，以及牛劍本科申請(qǐng)面試指導(dǎo)，她有著十分出色的指導(dǎo)申請(qǐng)記錄,輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)入了包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、LSE在內(nèi)的羅素大學(xué)集團(tuán)盟校。Marshall老師在英本及英碩領(lǐng)域，有極高的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度，是朗恩莫教育英國(guó)申請(qǐng)的皇牌導(dǎo)師。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

朗恩莫教育擁有超過(guò)150名資深外籍+中方申請(qǐng)顧問(wèn)組成的獨(dú)特雙師制團(tuán)隊(duì)。

提供英美港中學(xué)、本科、碩士、博士留學(xué)規(guī)劃及申請(qǐng)，以及靈活的文書(shū)服務(wù)。

秉承以結(jié)果為導(dǎo)向之原則，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步，助力學(xué)生進(jìn)入適合自己及高排名院校。

我們的每位成員都懷揣著認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育初心，每一個(gè)會(huì)議，每次文書(shū)修改，從腦暴到定題，從分鏡到提綱，都有中外雙導(dǎo)師共同參與，確保每位同學(xué)都能夠充分的表達(dá)想法。

我們懷揣夢(mèng)想，用負(fù)責(zé)、嚴(yán)格的態(tài)度，專業(yè)、豐富的經(jīng)驗(yàn)，幫助中國(guó)申請(qǐng)生們少走彎路。我們期望改進(jìn)傳統(tǒng)留學(xué)中介模式，為國(guó)內(nèi)的留學(xué)市場(chǎng)帶來(lái)一些積極的改變。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

外籍名校招生官+升學(xué)顧問(wèn)+牛劍同專業(yè)導(dǎo)師，英語(yǔ)母語(yǔ)的申請(qǐng)顧問(wèn)，提供專業(yè)指導(dǎo)，深入理解大學(xué)招生標(biāo)準(zhǔn)。

透明的申請(qǐng)過(guò)程，學(xué)生全權(quán)掌握申請(qǐng)賬號(hào)，隨時(shí)查看進(jìn)程和文書(shū)。

中外雙導(dǎo)師制，英語(yǔ)母語(yǔ)及海外名校前招生官1對(duì)1指導(dǎo)。

定制化申請(qǐng)方案，深入討論，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，拒絕模板化服務(wù)。

外籍導(dǎo)師輔導(dǎo)文書(shū)，挖掘?qū)W生潛力，提升文書(shū)認(rèn)知層次和質(zhì)量。

中方顧問(wèn)具備海外名校學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗(yàn)，非傳統(tǒng)中介銷售人員，提升名校錄取率。

豐富的國(guó)內(nèi)外社會(huì)資源，為學(xué)生提供多樣的實(shí)習(xí)、競(jìng)賽、展覽和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【留學(xué)服務(wù)】