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北京ACT輔導(dǎo)模考班

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信譽良好,可安心報讀

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已獲好學(xué)校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.09.03 齊*子 139*****809 咨詢了 周邊交通
2024.08.14 張*姐 191*****963 咨詢了 上課時段
2024.08.09 王*生 186*****655 咨詢了 開班時間
2024.06.29 陳*子 156*****128 咨詢了 招生對象
2024.06.20 劉*子 139*****635 咨詢了 周邊交通
2024.04.07 尹*生 139*****271 咨詢了 授課師資
2024.10.15 劉*士 137*****982 咨詢了 開課校區(qū)
北京ACT輔導(dǎo)??及?/div>

【教學(xué)優(yōu)勢】

01.

多維度、全方位的服務(wù)體系

從入學(xué)到課業(yè)結(jié)束,我們提供全方位的服務(wù),包括面談、試聽、入學(xué)測試等前期準備,到每日課堂反饋、作業(yè)跟蹤、助教跟盯等學(xué)習(xí)過程中的全方位支持。我們通過多維度嚴密的服務(wù)流程,如日服務(wù)、周計劃和月度報告,以及結(jié)束課程會議總結(jié),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進度得到有效監(jiān)督和指導(dǎo)。最終,我們還進行實戰(zhàn)演練分析,幫助學(xué)生全面提升成績,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。我們的服務(wù)周到細致,旨在為每一位學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

02.

依托專業(yè)內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)的課程體系快速出分

樂享佳寧作為哈佛醫(yī)學(xué)院的壓力管理的推廣中心,擁有最前沿的幫助學(xué)生釋放壓力、提升專注度、培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力的科學(xué)方法和體系!

當學(xué)生擁有內(nèi)驅(qū)力之后,能夠調(diào)動90%以上大腦神經(jīng)元細胞,這種方式相對于被動學(xué)習(xí),效率倍增!尤其是面臨水漲船高的升學(xué)錄取標準和日益增長的課業(yè)壓力,孩子們需要一個合理的情緒疏導(dǎo)方式才能確保成績快速提升,才能身心愉悅,享受學(xué)習(xí)和成長的過程。樂享佳寧通過分析學(xué)生自身的優(yōu)勢、認可學(xué)生的特質(zhì),為每個孩子量身定制學(xué)習(xí)目標和可落地的提升方案,安排符合學(xué)生性格特點的老師,從而激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動力。借助專業(yè)的內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)體系,學(xué)生能夠快速達標,取得優(yōu)異成績,若有提分不到20分的學(xué)生,我們提供免費訓(xùn)練答疑服務(wù)。

03.

授課老師親自跟進課后的訓(xùn)練

樂享佳寧的學(xué)習(xí)理念是:傳授知識不如傳授方法,傳授方法不如傳授一通百通的學(xué)習(xí)思維和理念

作業(yè)批改案例(以寫作為例)

針對性地根據(jù)語法和結(jié)構(gòu)問題,給出修改建議。

拉通講解語法知識點,讓學(xué)員形成感性和理性認知,針對性解決語法錯誤。

04.

三分講、七分練,提分瓶頸期的突破

關(guān)鍵在錯題復(fù)盤

語言的學(xué)習(xí)是積累和運用,把知識與方法轉(zhuǎn)化為自己能力的過程,離不開課后運用課堂上老師教授的方法的過程。很多學(xué)生會卡在托福80分這樣的提分瓶頸期,往往是因為只注重數(shù)量不注重質(zhì)量,缺乏錯題分析和與老師互動答疑。樂享佳寧教學(xué)標準:

教育的魅力在于通過陪伴成長,給予學(xué)生能量;通過陪伴課后訓(xùn)練,學(xué)生跳出舒適區(qū),實現(xiàn)了自己的目標和對自我的突破;復(fù)盤錯題過程學(xué)會深度思考,通過答疑學(xué)會與老師互動,未來留學(xué)生活也會更加懂得借助各方面資源助力自己的成長。教育的目的是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會終身受益的方法和思維。

【教學(xué)環(huán)境】

會議室

機構(gòu)會議室

休息區(qū)

走廊

環(huán)境一覽

【適合學(xué)員】

考試沖刺

【上課時間】

總課時40H

閱讀12H,文改14H

數(shù)學(xué)6H,科推8H

【開課時間】

周六日自選一天

周中班、2-4周短期集訓(xùn),均可自行組班,2-8人可組班。

【師資介紹】

梁釗

8年一線教學(xué)經(jīng)驗,曾任某大型教學(xué)機構(gòu)的主管講師。

北京理工大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)碩士研究生,在數(shù)學(xué)、化學(xué)及物理等方面有很強的專業(yè)功底。

對理科教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)具有深刻地理解;尤其對AP微積分,AP物理和AP化學(xué)等教學(xué)有深入的研究;所教學(xué)生均有良好的反饋,提分率90%以上。

教授科目:AP、IB、A-Level、IGCSE、ACT、SAT、美高、競賽類課程。

冉吉意

北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心研究生,特等獎學(xué)金獲得者。

10年教齡,擁有扎實的語言學(xué)、計算機和外語教育專業(yè)背景。

入門學(xué)員領(lǐng)航者,高分學(xué)員思維訓(xùn)練專家。

雅思8分,聽力、閱讀滿分;托福116分,閱讀、寫作滿分。

托福雅思及ACT/SAT全能型教師。長期研究雅思、托福、ACT、SAT等標化考試全科能力要求和實戰(zhàn)秘籍,獨創(chuàng)閱讀、聽力、寫作等科目各個分數(shù)段高效訓(xùn)練方法。

【機構(gòu)簡介】

14年,初心不改。

每個生命都有向上、進取的渴望,這份內(nèi)驅(qū)力需要被激發(fā)出來,當孩子們渴望拼搏的時候,學(xué)習(xí)效率爆棚。

我們需要尊重每個孩子都是獨特的生命個體,需要因材施教,給他們個性化的規(guī)劃,個性化的教學(xué)方案,面對不同大腦結(jié)構(gòu)的孩子,使用不同的教學(xué)方法,實現(xiàn)每個孩子最快速度的提升,給予孩子成就感,和終身受益的學(xué)習(xí)方法。

孩子們常常有畏難情緒,因為缺乏科學(xué)且高效率的學(xué)習(xí)方法,需要陪伴他們度過難關(guān),教育的誤區(qū)是孩子們需要保姆式的監(jiān)督,實則是他們需要教練式的陪伴,分析問題,給予方法,陪伴解決困難,攻克一個又一個關(guān)卡。

生命的綻放一定是孩子通過嘗試各個領(lǐng)域找到自己的熱愛,在領(lǐng)航人的陪伴中攻下一座座城池里重新認識自己的潛在能量后,最終實現(xiàn)綻放。

樂享佳寧敬畏每個孩子的時間,珍惜每個家庭的信任,成就每一個來到這里的孩子,十四年磨一劍,積淀成為業(yè)內(nèi)佳話。

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