深圳蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班

企業(yè)文化：深圳亞恒文化傳播有限公司秉承以 教育為本，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求，培養(yǎng)了大批實(shí)戰(zhàn)能力極強(qiáng)的幼教工作者，解決了眾多幼教培訓(xùn)工作者在管理、運(yùn)營(yíng)、籌建、師資等工作中遇到的問(wèn)題。推出為幼教機(jī)構(gòu) 實(shí)驗(yàn)基地提供專業(yè)的建設(shè)咨詢方案，按照現(xiàn)代企業(yè)的咨詢方法，解決中小型幼教機(jī)構(gòu)發(fā)展所關(guān)注的人才、品牌運(yùn)營(yíng)和管理問(wèn)題，推動(dòng)合作幼教機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)貐^(qū)域市場(chǎng)樹(shù) 立黃河心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，形成“國(guó)際注冊(cè)示范基地”的品牌效應(yīng)。匯聚幼教行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派專家團(tuán)隊(duì)，推行創(chuàng)造性的幼教師資成長(zhǎng)解決方案。幼 教行業(yè)前沿的專業(yè)職業(yè)能力提升認(rèn)證研修班，通過(guò)培訓(xùn)——認(rèn)證————論壇——會(huì)員交流——再培訓(xùn)——再認(rèn)證——再論壇——再會(huì)員交流的一體化循環(huán)人才培 養(yǎng)模式，持續(xù)有效 的推進(jìn)行業(yè)人才職業(yè)能力的提升，終實(shí)現(xiàn)終身化學(xué)習(xí)平臺(tái)的打造。同時(shí)切實(shí)為廣大學(xué)員和合作基地提供更多信息機(jī)會(huì)和搭建優(yōu)質(zhì)人脈的平臺(tái)，舉辦特色辦園的論 壇、早期教育經(jīng)營(yíng)論壇、海外幼教考察、國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)會(huì)員活動(dòng)。

課程背景：WOHO國(guó)際是國(guó)內(nèi)幼教行業(yè)“中國(guó)的中小型幼教機(jī)構(gòu)整體解決方案服務(wù)專家”，WOHO國(guó)際整合國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)(ACEI)北京師范大學(xué)老教授協(xié)會(huì)兩大機(jī)構(gòu)權(quán)威品牌和專業(yè)理念，在蒙氏師資培訓(xùn)領(lǐng)域，家創(chuàng)新性推出蒙氏教育指導(dǎo)師認(rèn)證系列培訓(xùn)課程，客觀根據(jù)蒙氏教育在國(guó)內(nèi)發(fā)展實(shí)際需求，組織相應(yīng)師資，開(kāi)發(fā)相應(yīng)課程培訓(xùn)模塊，注重方法上的指導(dǎo)培訓(xùn)，同時(shí)通過(guò)國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)的巨大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)蒙氏教育師資專業(yè)化和職業(yè)化提升的終身化學(xué)習(xí)。

授課模塊：

1、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)能力專項(xiàng)提升

2、蒙臺(tái)梭利教具原理和實(shí)操

1.日常生活練習(xí)內(nèi)容及基本動(dòng)作介紹

(1)基本動(dòng)作(2)社交禮儀

(3)照顧環(huán)境(4)照顧自己

2.感覺(jué)教育內(nèi)容及教具基本操作

(1)視覺(jué)教育(2)聽(tīng)覺(jué)教育

(3)觸覺(jué)教育(4)嗅覺(jué)教育

(5)味覺(jué)教育

3.數(shù)學(xué)教育內(nèi)容及教具基本操作

(1)10以內(nèi)數(shù)與量的結(jié)合(2)十進(jìn)位法(Ⅰ)

(3)十進(jìn)位法(Ⅱ)(4)十進(jìn)位法(Ⅱ)的并列練習(xí)

(5)連續(xù)數(shù)的稱呼(6)使用記憶的加乘減除

(7)分?jǐn)?shù)(8)幾何代數(shù)的導(dǎo)入

4.語(yǔ)文教育內(nèi)容及基本教具操作

蒙臺(tái)梭利語(yǔ)文教育強(qiáng)調(diào)掌握幼兒的敏感期，給予充分的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的刺激，因此語(yǔ)文教育的內(nèi)容包括

(1)聽(tīng)覺(jué)練習(xí)(2)視覺(jué)練習(xí)

(3)認(rèn)字和閱讀練習(xí)(4)運(yùn)筆練習(xí)

5.科學(xué)文化教育內(nèi)容及基本教具操作

蒙臺(tái)梭利科學(xué)文化教育內(nèi)容涵蓋范圍廣泛，涉及內(nèi)容豐富，主要包括：

(1)天文學(xué)(2)地質(zhì)學(xué)

(3)生物學(xué)(動(dòng)物學(xué)、植物學(xué))(4)人文歷史

(5)自然科學(xué)(6)藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))

3、蒙臺(tái)梭利教學(xué)應(yīng)用理論：

1.蒙臺(tái)梭利的理念與實(shí)施原則

2.蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)：

(1)幼兒一日生活作息制度(2)教學(xué)形式及教學(xué)內(nèi)容安排

(3)蒙臺(tái)梭利教學(xué)活動(dòng)課程設(shè)計(jì)(4)蒙氏課程教案編寫(xiě)

(5)教師的觀察和記錄(6)蒙氏教學(xué)活動(dòng)整體工作流程

3.蒙臺(tái)梭利教師

(1)蒙臺(tái)梭利教師守則及教師觀(2)蒙臺(tái)梭利教師的職責(zé)

(3)如何成為蒙氏教師

4.蒙臺(tái)梭利教育的家長(zhǎng)工作

(1)家園共育活動(dòng)(2)與家長(zhǎng)有效溝通

4、國(guó)際注冊(cè)蒙氏教育指導(dǎo)師認(rèn)證考試

自愿參加蒙氏教學(xué)觀摩活動(dòng)

教學(xué)環(huán)境：

課程特色：

1、學(xué)習(xí)到業(yè)內(nèi)專業(yè)實(shí)用的蒙氏教育知識(shí)體系。

2、獲得業(yè)內(nèi)權(quán)威的國(guó)際注冊(cè)蒙氏教育指導(dǎo)師職業(yè)資格證書(shū),在國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)中文網(wǎng)和英文網(wǎng)可以查詢注冊(cè)資格。

3、獲得北京師范大學(xué)老教授協(xié)會(huì)頒發(fā)的蒙氏教師崗位資格培訓(xùn)證書(shū)。

4、免費(fèi)申請(qǐng)成為國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)會(huì)員,參加協(xié)會(huì)組織各種活動(dòng),積累優(yōu)質(zhì)的行業(yè)人脈資源。

5、獲得WOHO國(guó)際頒發(fā)的學(xué)生證,同一課程免費(fèi)學(xué)習(xí)。

6、學(xué)習(xí)WOHO國(guó)際教育其他課程,統(tǒng)一八五折優(yōu)惠。

7、考試成績(jī)?yōu)锳的學(xué)員,學(xué)習(xí)其他課程可減免200元的學(xué)費(fèi)。

有過(guò)5年以上蒙氏教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，可以直接申請(qǐng)認(rèn)證，審核條件通過(guò)者，需額外支付1000元人民幣/人的認(rèn)證費(fèi)。

報(bào)名信息：

1、學(xué)員提交報(bào)名表；

2、收到報(bào)名表后進(jìn)行資格審核，審核通過(guò)后發(fā)放上課錄取通知書(shū)；

3、學(xué)員繳費(fèi)及確認(rèn)上課期間住宿安排事宜（一經(jīng)繳費(fèi)，恕不退費(fèi)，若因個(gè)人原因不能參加培訓(xùn)，學(xué)籍將無(wú)條件保留至下一期）

4、報(bào)到時(shí)提交學(xué)歷證和身份證復(fù)印件各一份，一寸和二寸免冠照片各2張，蒙氏教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)證明復(fù)印件1份。

主講專家：

李新寧

國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)注冊(cè)培訓(xùn)師，擁有十多年蒙氏教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從2001-2011年先后在北京及全國(guó)各地進(jìn)行蒙臺(tái)梭利教育培訓(xùn)，平易近人，每次授課都傾心相授，深得各個(gè)年齡段和不同層次學(xué)員的好評(píng)與喜愛(ài)。