濟南高考武術專項訓練課程

【課程介紹】

高考武術專項是針對具有武術特長的高中畢業(yè)生設置的一項特殊招生項目，它旨在選拔和培養(yǎng)在武術領域具有潛力和才能的學生，進一步推動武術運動的發(fā)展。該專項不僅考察學生的武術技能水平，包括武術套路的熟練度、動作的準確性、力量與速度的展現(xiàn)等，還注重學生的身體素質(zhì)、反應能力、心理素質(zhì)以及對武術文化的理解和傳承。

【課程目標】

針對專項設置統(tǒng)招體育高考與單招體育考試。根據(jù)學員實際情況設置升學方式升入理想學府。

教學模式：根據(jù)學員身體素質(zhì)情況制定單獨目標，通過發(fā)現(xiàn)教學、范例教學、指導性教學等多種模式組合教學。

【招生對象】

高一高二

【課程內(nèi)容】

統(tǒng)招：100米 立定跳遠 原地側(cè)向推鉛球 武術規(guī)定長拳套路組合 武術器械。

武術單招：武術套路 、武術器械 、武術基本功、立定跳遠等考試專項訓練。

散打單招：左右鞭腿、空擊動作、條件性實戰(zhàn)、800米、立定跳遠。

【培訓特色】

按照目前國家武術競賽規(guī)則的要求，將武術細分分為武術套路和武術散打兩個小項，其中武術套路又分為傳統(tǒng)武術和競技武術，振強武術教練團隊通過十幾年的教學時間與探索，制定科學系統(tǒng)的教學模式、教學方法與教學體系，助一位位的學子升入理想學府。

【教練介紹】

董建如

自幼練習中國武術，師從曹州武館總教練劉開斌。

2011年獲得菏澤市錦標賽傳統(tǒng)拳；

2012年獲得全國武術館校杯傳統(tǒng)器械；

2013年起從事武術教學；

2015年帶隊赴北京參加央視春晚；

2017年起擔任幼兒園階段教學負責人；

2020年起擔任振強武術世購校區(qū)總教練；

2021年被濟南市教育局、體育局授予優(yōu)秀教練員稱號。

彭德利

自幼練習中國武術，

2000年以優(yōu)異成績?nèi)脒x山東省武術隊師從李德華教練，曾受聘于山東省武術院擔任武術教練；

2007年起擔任振強武術張莊路校區(qū)主教練，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀運動員；

2018年被槐蔭區(qū)政府授予“優(yōu)秀教練員”稱號；

2018年被槐蔭區(qū)體校聘任為武術項目教練員。

李吉超

自幼練習中國武術，以優(yōu)異成績?nèi)脒x濟南武術隊師從張秋紅教練。

2008年代表中國趕赴歐洲參加國際太極拳交流大會 ；

2011年受聘于萊州中華武校擔任教練員職務，曾多次帶領學生赴中央電視臺參演春晚節(jié)目； 

2016年調(diào)任青島市武術套路錦標賽裁判員；

2017年起擔任振強武術文東校區(qū)總教練；

2018年受聘于槐蔭區(qū)體校武術教練員。

沙世可

畢業(yè)于聊城大學體育學院，自幼練習中國武術，國家二級社會體育指導員；

聊城市武術協(xié)會優(yōu)秀教練員稱號；

2020年-2021年擔任聊城大學體育學院武術助教一職；

2021年起擔任振強武術文體中心校區(qū)主教練。

【機構介紹】

振強武館成立于2003年3月16日，歷經(jīng)十九年沉淀與磨礪，振強人始終堅持以師資專業(yè)求生存、以教學質(zhì)量求發(fā)展的理念，總結(jié)多年教學經(jīng)驗，根據(jù)不同年齡、性格、體質(zhì)狀況等特點，研發(fā)出一套完善的教學體系，從幼兒園、小學、初中、高中一直到大學階段的學生均有相應的學習內(nèi)容及培養(yǎng)標準，真正實現(xiàn)了中國武術登舞臺能練，上擂臺能打的教學效果，切實體現(xiàn)了武術可以閑時健體防身，用時金榜題名的核心價值。數(shù)以萬計的學員在振強發(fā)現(xiàn)了自身的潛力，提高了綜合素質(zhì)、增強了自信，為精彩人生打下了堅實基礎，振強也得到了廣大學員及家長的認可。多年來，振強武館培養(yǎng)了大批武術后背人才，近百名學子通過武術特長升入理想的大學。  

【機構榮譽】

先進單位

先進單位

業(yè)訓基地

【環(huán)境介紹】

機構前臺

走廊等待區(qū)

訓練室

訓練室