上海悲鴻美校作為“上海高職院校藝指委基礎美術教學基地”,一直以高效、短期、針對性的教學模式發(fā)展于上海高職全日制藝術類專升本培訓項目,已經(jīng)積累了豐富的教學經(jīng)驗,能以很好的時效性和經(jīng)濟性的模式針對藝術類專升本培訓,教學成果顯著,每年都能將學生在短期內帶出優(yōu)異的成績,廣受家長及學生的好評。2024年上海高職藝術類專升本考試中,所有同學如愿考取了上海全日制本科藝術類專業(yè),全員順利上岸。
一、針對院校
上海理工大學、上海應用技術大學、上海師范大學天華學院、上海建橋學院、上海杉達學院、上海立達學院、上海中橋職業(yè)技術大學等上海全日制本科藝術類專業(yè)。
二、招生對象
符合報考條件的上海應往屆高職藝術類方向考生。
三、授課模式
小班授課制。
根據(jù)學生入學測試專業(yè)水平劃分班級,根據(jù)學員水平及意愿推薦報考院校。
四、授課師資
全職美院師資,所有授課老師均經(jīng)過學校嚴格的崗前培訓合格后上崗。
五、授課質量
定向簽約,不過全額退款。
六、授課時間
平時周中(周末)+考前1-2個月集訓。
上海高職
藝術專升本
培訓班開啟
小班教學 定向簽約
問題1
問題2
問題3
問題4
【機構介紹】
悲鴻美?!ば毂櫵囆g教育作為上海初創(chuàng)的徐悲鴻品牌授權的美育機構,由徐悲鴻大師之子徐慶平先生親筆題詞,辦學歷史可以追溯到1997年。美校在少兒創(chuàng)意、青少基礎、成人藝術、美術藝考、高起專校考、專升本???、研究生藝術類考學培訓中取得了優(yōu)秀的成績,被評為“徐悲鴻藝術教育工作突出貢獻獎”、“全國十佳教育機構”、“教育局規(guī)范辦學優(yōu)秀單位”、“上海高校藝指委基礎美術教學基地”......
所輔導的學生在美術大賽、美術考級、美術中考、美術聯(lián)考、美術校考、高起專??肌I拘?己脱芯可囆g類考試中的成績斐然:數(shù)百名同學在全國白名單美術大賽中獲獎、美術考級每屆全員通過,相關作品入選楊浦區(qū)首屆民非教育成果展。在藝考升學方面,輔導的同學成功考入中央美術學院附中、中國美院附中、上海戲劇學院附屬戲曲學校、南藝附中、魯美附中等;多次斬獲上海東華大學、上海大學美術學院、上海戲劇學院、上海音樂學院、上海視覺藝術學院等高校??伎偡?單科成績;取得上海美術聯(lián)考成績全市總分第4名、色彩單科全市第1名3次、素描單科全市第1名1次、速寫單科全市第1名3次的優(yōu)秀成績,優(yōu)秀學員連續(xù)四年(2020-2023)被上海中學生報高招周刊專訪報道。
悲鴻美?!ば毂櫵囆g教育歷經(jīng)多年的實戰(zhàn)教學,專注于專業(yè)的美術教育工作研究,建立了一套成熟的課程體系,包括幼兒園、小學、初中、高中、中職、高職、成人、研究生的全齡段專業(yè)課程體系,開設的課程包括:思維繪畫、線描大師、素質美育、專業(yè)基礎、素描、色彩、速寫、設計、創(chuàng)作、插畫、國畫等。團隊由國內知名藝術家、教育家領銜,聘請各大高校知名藝術類教授擔任教學顧問,擁有實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的全職師資團隊,所有老師均畢業(yè)于全國各大知名高校藝術類專業(yè),包括清華美院、中國美院、四川美院、上海美院、東華大學、上海戲劇學院、廣西藝術學院、吉林藝術學院等。
【機構核心人物】
校長:陳熙強
上海市特級教師,
歷任上海市楊浦區(qū)教師進修學院副院長、學術委員會主任和楊浦區(qū)教育局督導。
執(zhí)行校長:李穩(wěn)博
上海立達中學校外特聘專家
上海徐悲鴻藝術協(xié)會藝術教育部主任
東華大學碩士畢業(yè)
歷任上海多所藝術教育機構校長
獲“徐悲鴻藝術教育工作突出貢獻獎”
【機構榮譽】
美術考級定點機構
優(yōu)秀單位
十佳教育機構
基礎美術教學基地
王雨晴
東華大學本科畢業(yè),從事美術高考教學工作8年。
艾超
上海大學美術學院畢業(yè),從事美術高考教學工作8年。
張建盛
中國美術學院畢業(yè),從事美術高考教學工作10年。
李向超
四川美院畢業(yè),上海工藝美術師職稱,從事美術高考教學工作16年。
郭強
石河子大學美術與設計學院畢業(yè),從事美術高考教學工作8年。
趙亮
吉林藝術學院畢業(yè),從事美術高考教學工作10年。
方志軍
廣西藝術學院畢業(yè),國美進修2年,從事美術高考教學工作16年,獲評教育局愛心教師。
吳文靜
安徽師范大學畢業(yè),從事美術高考教學工作8年。
朱大衛(wèi)
上海大學美術學院畢業(yè),從事美術高考教學工作8年。
李子鳳
上海戲劇學院碩士畢業(yè),上海工藝美術師職稱,從事美術高考教學工作14年。
沈波
清華大學美術學院畢業(yè),法國利摩日國立美術學院,從事美術高考教學工作13年。
【機構環(huán)境】
外觀環(huán)境1
外觀環(huán)境2
教學環(huán)境1
教學環(huán)境2
前臺接待
【學生作品】
學生油畫1
學生油畫2
學生油畫3
學生素描1
學生素描2
學生素描3
【教學環(huán)境】
教學環(huán)境1
教學環(huán)境2
教學環(huán)境3