課程設(shè)置:
內(nèi)部專項(xiàng)教程/歷屆真題
招生對(duì)象:
想通過(guò)CET-六學(xué)員
班級(jí)人數(shù):1-2人
學(xué)習(xí)目標(biāo):
階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
口語(yǔ):
1、可以簡(jiǎn)單地與外教交流,回答完整,有部分附加信息,表達(dá)時(shí)沒(méi)有基礎(chǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤,熟悉雅思口試部分并能描述自己,講述一些簡(jiǎn)單的故事。
聽(tīng)力:
1、熟悉捕捉人名、地名、數(shù)字等信息;
2、熟悉簡(jiǎn)單場(chǎng)景對(duì)話。
閱讀/寫作:
1、熟練進(jìn)行描述性文章和記敘性文章的描寫;
2、分析和閱讀記敘文及描述性文章。
第二階段目標(biāo)
口語(yǔ):
1、英式地道的語(yǔ)言表達(dá),無(wú)基礎(chǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤且無(wú)錯(cuò)誤表達(dá);
2、運(yùn)用常用詞匯,表達(dá)流暢,意思準(zhǔn)確。
聽(tīng)力:
1、深入捕捉更多信息;
2、通過(guò)聽(tīng)力檢驗(yàn)單詞和發(fā)音。
閱讀/寫作:
通過(guò)大量圖表說(shuō)明文和議論文的練習(xí),學(xué)員的作文具有結(jié)構(gòu)和條理性。
第三階段目標(biāo)
口語(yǔ):
1、思維能力培訓(xùn),開(kāi)拓思路;
2、訓(xùn)練托??谡Z(yǔ)專項(xiàng)考試技巧及能力,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利、連貫,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,準(zhǔn)確 表達(dá)情感和觀點(diǎn)。
聽(tīng)力:
1、訓(xùn)練聽(tīng)正常速度節(jié)目;
2、訓(xùn)練托福聽(tīng)力專項(xiàng)考試技巧及能力,掌握聽(tīng)力關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確把握意思,熟悉考試應(yīng)答 技巧。
閱讀/寫作:
1、思維能力培訓(xùn),開(kāi)拓思路;
2、訓(xùn)練托福閱讀、寫作專項(xiàng)考試技巧及能力,思路、結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,論說(shuō) 有力,表達(dá)清晰、準(zhǔn)確。
課程特色
★ 精品小班授課 告別大班授課模式,效果更好見(jiàn)效更快;
★ 全程學(xué)習(xí)跟蹤 班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤,教學(xué)主管教學(xué)層層把關(guān);
★ 超長(zhǎng)課時(shí)設(shè)置 每天十課時(shí),聽(tīng)課、輔導(dǎo)、浸泡式學(xué)習(xí);
★ 階段考核測(cè)試 定期進(jìn)行階段性測(cè)試,各個(gè)擊破,級(jí)級(jí)過(guò)關(guān)。
師資力量:
關(guān)于我們:
優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)是一家具有國(guó)際化教育水準(zhǔn)英語(yǔ)教育培訓(xùn)中心,中心擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)效果顯著、學(xué)員服務(wù)真誠(chéng)的師資隊(duì)伍,外籍教師均擁有國(guó)際教師資格證書。優(yōu)朗與杭州各大高校,中小學(xué)校建立了廣泛的教育交流網(wǎng)絡(luò),充分開(kāi)展課程合作開(kāi)發(fā),教師進(jìn)修交流、教育資源共享等。
優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心設(shè)有留學(xué)部、成人部、大學(xué)部、中小學(xué)部及少兒部,常年開(kāi)設(shè)成人實(shí)用英語(yǔ)1-6級(jí)、全日制浸泡式英語(yǔ)、新概念英語(yǔ),中小學(xué)生英語(yǔ)綜合提高,初高中語(yǔ)法,少兒英語(yǔ),中外教口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、公共英語(yǔ)、雅思、托福,SAT,AEAS,港大面試,自主招生面試等課程。
托福優(yōu)勢(shì):
1、針對(duì)北美校園生活設(shè)計(jì),使學(xué)生通過(guò)考試后能夠迅速融入北美留學(xué)生活。通過(guò)托福考試的考生能夠比較順利的適應(yīng)北美留學(xué)的語(yǔ)言環(huán)境。此外,聽(tīng)力和閱讀方面所選擇的材料,在社會(huì)科學(xué)方面,主要以美國(guó)的歷史和文化為背景,所以能夠幫助學(xué)生更好的融入北美校園生活。
2、是入學(xué)和申請(qǐng)就愛(ài)那個(gè)學(xué)金的重要條件之一。美國(guó)大部分學(xué)校,包括常春藤名校都要求托福成績(jī),來(lái)判斷能否入學(xué)和是否頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
3、工作需要。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績(jī)。
教學(xué)環(huán)境:
86%滿意度
杭州優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 5.0教學(xué) : 4.0