深圳應(yīng)用心理學(xué)高級(jí)研修培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

為什么管理的方法越來(lái)越多，年輕的員工卻越來(lái)越難管？為什么營(yíng)銷(xiāo)的方式越來(lái)越多，客戶的滿意度卻難達(dá)到新的高度？為什么生活條件變好了，可我們內(nèi)心的幸福感卻越來(lái)越弱？為什么壓力變大了，而我們卻找不到方向了？ 運(yùn)用心理學(xué)來(lái)洞察人性從來(lái)都不是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，它存在于我們生活的每個(gè)角落。從認(rèn)識(shí)自我、個(gè)人成長(zhǎng)到家庭關(guān)系、子女教育，從企業(yè)員工選拔到員工激勵(lì)方法，從心理健康的獲得到心態(tài)管理的落實(shí)，心理學(xué)都能給你新的視角和答案。 本課程正是為每一個(gè)想要在這個(gè)新世界求得生存，謀求發(fā)展的人而創(chuàng)作，——無(wú)論為自己的事業(yè)而苦惱或者不滿足當(dāng)前生活的人，還是渴望在下一波商戰(zhàn)中取得地位的企業(yè)家、希望孩子能擁有美好未來(lái)的父母，或者那些情感豐富、精明、睿智、具有創(chuàng)造力的你，目標(biāo)就是幫助你掌握這些能力。人的一生中非常核心的問(wèn)題是“人”，企業(yè)中非常重要的資源是“人”，這是一門(mén)關(guān)于“人”的課程。

【適合對(duì)象】

希望進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，尋找新的問(wèn)題解決視角，提升生活總體幸福感的企業(yè)家、企業(yè)高層、管理層，職場(chǎng)人士及追尋自我成長(zhǎng)的心理學(xué)愛(ài)好者。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、全新的視角深刻分析個(gè)人與社會(huì)，用心理學(xué)指引我們?nèi)绾紊?、謀求發(fā)展和尋求快樂(lè)，深入家庭的本質(zhì)內(nèi)涵，獲得高質(zhì)量的家庭關(guān)系，掌握平衡生活和工作的幸福秘籍；
2、深度了解和療愈自己，激發(fā)來(lái)自內(nèi)心的源源不斷的動(dòng)力，發(fā)揮自身能力提升創(chuàng)造力；擁抱全新的人際體驗(yàn)，深度體驗(yàn)被接納、被理解，擁有人生價(jià)值的新認(rèn)知。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、洞察人性，探索自我 (選修)

1.認(rèn)知升級(jí)與人性解剖

心理的主客觀分析

2.人格心理學(xué)

知己知彼

3.潛力發(fā)掘與精神分析

發(fā)掘內(nèi)在潛力，增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力

4.人格心理學(xué)

典型的心理品質(zhì)和行為傾向的特征

5.心理健康與心理障礙

呈現(xiàn)正常與異常的定性特征，了解健康心理學(xué)與變態(tài)心理學(xué)的基本概念，以及如何診斷

6.心理咨詢概論

心理咨詢的基礎(chǔ)概念，發(fā)展與各流派基礎(chǔ)理論

二、興趣延伸課程 (選修)

1.讀心識(shí)人了解人格

心理學(xué)與偉人一生的有趣解讀

2.心理咨詢師的成長(zhǎng)之路

心理咨詢師的成長(zhǎng)

3.兒童性教育啟蒙

正確有效的性教育方式

4.積極心理學(xué)與兒童教育

積極心理學(xué)的角度解讀家庭教育

5.常人可以戰(zhàn)勝的焦慮和抑郁

焦慮和抑郁的識(shí)別，原因以及有效應(yīng)對(duì)

6.與心同行，真實(shí)生活

丟掉壓抑和扭曲高情商真實(shí)生活

三、心理學(xué)與幸福力 (選修)

1.原生家庭與親密關(guān)系

親密關(guān)系根源

2.家庭實(shí)用發(fā)展心理學(xué)

人的畢生發(fā)展

3.走進(jìn)孩子內(nèi)心

親子教育工作坊

【課程安排】

1.自主預(yù)習(xí)

班主任推薦書(shū)單

2.上課時(shí)間

周末全天

3.課程班型

講座式

【上課現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

瀚思心理專注心理學(xué)15年，致力于提升我國(guó)人民心理健康素養(yǎng)，為有需求的客戶提供專業(yè)化、個(gè)性化的心理服務(wù)。作為華南地區(qū)非常具實(shí)力的心理服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，瀚思融合了清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院心理所、香港城市大學(xué)等心理學(xué)院系的師資，以及心理專家和專業(yè)服務(wù)資源，只為給到客戶非常專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。

在心理學(xué)教育方面，瀚思擁有從基礎(chǔ)入門(mén)到臨床實(shí)踐培養(yǎng)的咨詢師成長(zhǎng)整套課程體系，引領(lǐng)咨詢師從業(yè)者體驗(yàn)業(yè)內(nèi)少有的專業(yè)實(shí)操流程。值得一提的是，瀚思擁有一套完善的學(xué)員返聘制度，即優(yōu)秀瀚思學(xué)員經(jīng)過(guò)考核后可入駐咨詢中心，成為瀚思簽約心理咨詢師。細(xì)分領(lǐng)域部分，瀚思開(kāi)設(shè)了家庭養(yǎng)育心理學(xué)、咨詢心理學(xué)等專業(yè)。

課程研修班，解決你的個(gè)性化需求。除此之外，瀚思還提供心理咨詢、會(huì)員俱樂(lè)部、專題沙龍等服務(wù)。

【授課教師】

黃敬老師

教學(xué)科目：心理咨詢師臨床實(shí)踐、家庭治療

教學(xué)風(fēng)格：專業(yè)性強(qiáng)，把深刻的知識(shí)簡(jiǎn)化輸出

個(gè)人簡(jiǎn)介

天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士，副主任醫(yī)師，心理治療師 擔(dān)任精神科專科醫(yī)院院長(zhǎng)10余年，三甲綜合醫(yī)院心理 門(mén)診坐診10年，從事精神衛(wèi)生與心理治療臨床、教學(xué) 與管理工作20年

王健_老師

個(gè)人簡(jiǎn)介

中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院廣安門(mén)醫(yī)院心理科（睡眠科）主任，學(xué)科帶頭 人，主任醫(yī)師，教授，碩士生導(dǎo)師 專業(yè)特長(zhǎng)： 失眠癥，抑郁癥，焦慮癥，強(qiáng)迫癥，進(jìn)食障礙

學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

近年來(lái)探索失眠癥的心理治療取得成功，在國(guó)內(nèi)首先引進(jìn)并改良 了“失眠的認(rèn)知行為治療 CBT-I”（目前國(guó)際上非常先進(jìn)的失眠非藥物治 療的方法，2016年 5月 3日美國(guó)內(nèi)科年鑒葉將 CBT-I列為美國(guó)本土 治療慢性失眠的治療），帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)結(jié)合中醫(yī)本土化，在臨床 上進(jìn)行了大樣本隨機(jī)對(duì)照研究，總有效率達(dá)到 89%，使大量頑固性慢 性失眠患者放棄安定等鎮(zhèn)靜催眠藥物，而采用此法治愈了多年的失眠 頑疾，并長(zhǎng)期穩(wěn)定持久起效，通過(guò)了北京市科委鑒定驗(yàn)收。

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

梁**

應(yīng)用一期

我讀過(guò)很多的課程，我非常大的體會(huì)就是，其他的課程今年讀或者明年讀都一樣，而心理學(xué)的課程今天讀跟明天就不一樣，你每天都能感受到你的變化，心理和行為上的變化。

徐**

應(yīng)用八期

心理學(xué)不應(yīng)該成為一本冷門(mén)學(xué)科，一門(mén)大家認(rèn)為的“治療”學(xué)科，而將成為一門(mén)人人都需要的學(xué)科，因?yàn)闆](méi)有任何時(shí)候，我們是如此關(guān)心自己的心理健康，如此想獲得幸福。

【學(xué)員合影】