托福考試專業(yè)輔導(dǎo)課程

【課程內(nèi)容】

緊扣托?；A(chǔ)，從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全面提升你的語言能力。聽力部分，通過大量的真題訓(xùn)練和模擬考試，提高你的聽力理解能力和答題速度；口語方面，鼓勵(lì)你大膽開口，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，培養(yǎng)流利的表達(dá)能力；閱讀課程將教會(huì)你如何快速準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容，掌握答題技巧；寫作教學(xué)則注重培養(yǎng)你的邏輯思維和語言表達(dá)能力，讓你的文章在眾多考生中脫穎而出。

【課程優(yōu)勢(shì)】

強(qiáng)大的合作背景：

胡敏領(lǐng)銜培訓(xùn)專家構(gòu)建的新托福夢(mèng)之隊(duì)，是美國(guó) kaplan 國(guó)際教育集團(tuán)中國(guó)大陸地區(qū)戰(zhàn)略合作伙伴。能夠獲得 kaplan 全球托福培訓(xùn)界旗艦的授權(quán)，使用其點(diǎn)題網(wǎng)考系統(tǒng)及新托福原版教材（2008 年版），讓中國(guó)托福學(xué)習(xí)與世界同步。

獨(dú)特的培訓(xùn)模式：

中國(guó)大陸地區(qū)首推新托福 100 分課程，是中國(guó)大陸地區(qū)使用新托福真題授課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所有學(xué)員均享有美國(guó) kaplan 授權(quán)賬號(hào)與密碼，于全球任何一臺(tái)電腦上均可隨時(shí)隨地進(jìn)入托福網(wǎng)考題庫，進(jìn)行真題網(wǎng)考訓(xùn)練。

優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)：

采用小班授課模式，確保授課質(zhì)量與聽課效果，同時(shí)配備固定班主任，負(fù)責(zé)服務(wù)、監(jiān)督，并與教師溝通，使教學(xué)更切合實(shí)際。

【師資介紹】

常陽

北美教師

主講：托福聽力/寫作/GMAT數(shù)學(xué)/AP微積分

學(xué)術(shù)背景：美國(guó)本碩，研究生畢業(yè)于密歇根州立大學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。商科背景，美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，有扎實(shí)的英文功底和學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備,具備多年金融財(cái)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。主要擅長(zhǎng)教授雅思、托福、GMAT、會(huì)計(jì)等課程,深受廣大學(xué)生喜愛。

授課風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,針對(duì)學(xué)生的個(gè)人情況針對(duì)性授課，同時(shí)還能確保教學(xué)效果,能在輕松愉悅的氛圍中讓每個(gè)學(xué)生都能享受學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

陳睿思

北美教師

主講: SSAT/SAT數(shù)學(xué)/托福閱讀/口語/AP數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)

學(xué)術(shù)背景：畢業(yè)于美國(guó)羅格斯大學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)雙專業(yè)，輔修計(jì)算機(jī),理工科背景。主要教授AP等北美方向的相關(guān)課程。

授課風(fēng)格：授課邏輯清晰,注重知識(shí)點(diǎn)與做題思路相互融合，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生自主思考，旨在幫助學(xué)生構(gòu)建與完善系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

鄒寒柯

北美教師

主講：托福寫作/閱讀/SSAT/GRE/SAT/ACT

學(xué)術(shù)背景：畢業(yè)于美國(guó)紐約的圣約翰大學(xué)Childhood Education & TESOL專業(yè)。持有英語教師資格證書。英文功底扎實(shí),學(xué)科知識(shí)詳備。主要擅長(zhǎng)教授托福閱讀等課程。

授課風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致,深入淺出,課堂氛圍輕松,鼓勵(lì)互動(dòng),旨在讓學(xué)生掌握重難點(diǎn)和針對(duì)性的解題技巧,為學(xué)生海外留學(xué)打下基礎(chǔ)。

陳靜嫻

北美教師

主講：托福聽力/GMAT閱讀/SSAT閱讀/AP微積分

學(xué)術(shù)背景：本科畢業(yè)于加拿大圣瑪麗大學(xué)金融學(xué)專業(yè),碩士畢業(yè)于美國(guó)康涅狄格大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)。有扎實(shí)的英文功底和學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。

授課風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格條理清晰,善于梳理知識(shí)框架和結(jié)構(gòu),根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),接受情況以及學(xué)科基礎(chǔ)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),旨在讓學(xué)生在輕松愉悅的狀態(tài)下對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生興趣同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生獲取新知,在學(xué)生追求大學(xué)夢(mèng)的路上鼎力相助!

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

新航道的教學(xué)優(yōu)勢(shì)標(biāo)簽主要有以下幾方面：

1. 專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)：

? 嚴(yán)格篩選與培訓(xùn)：教師經(jīng)過嚴(yán)格篩選和專業(yè)培訓(xùn)，具備優(yōu)秀的教學(xué)能力和豐富的專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確把握各類考試的要點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。

? 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：無論是教授雅思、托福等出國(guó)考試課程，還是其他語言培訓(xùn)課程，教師們都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生快速提升語言能力。

? 持續(xù)學(xué)習(xí)提升：機(jī)構(gòu)為教師提供持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，使他們能夠不斷更新自己的知識(shí)和教育理念，保持教學(xué)方法的先進(jìn)性和有效性。

2. 科學(xué)的課程體系：

? 分階段教學(xué)：課程設(shè)置通常按照基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺等不同階段進(jìn)行劃分，每個(gè)階段都有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生逐步提升語言能力。例如，在雅思培訓(xùn)中，先幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)，再進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練和模擬考試，讓學(xué)生逐步適應(yīng)考試節(jié)奏。

? 個(gè)性化教學(xué)：能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、基礎(chǔ)水平、學(xué)習(xí)時(shí)間等因素，為學(xué)生提供個(gè)性化的課程安排和學(xué)習(xí)方案，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

? 全面覆蓋考點(diǎn)：課程內(nèi)容緊密圍繞考試大綱和考點(diǎn)，對(duì)聽、說、讀、寫等各個(gè)模塊進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)和訓(xùn)練，確保學(xué)生能夠全面掌握考試所需的知識(shí)和技能。

3. 優(yōu)質(zhì)的教材教輔：

? 自主研發(fā)教材：新航道擁有專業(yè)的教材研發(fā)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和考試需求，自主研發(fā)了一系列高質(zhì)量的教材和輔導(dǎo)資料。這些教材內(nèi)容豐富、知識(shí)點(diǎn)講解透徹，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握語言知識(shí)。

? 引進(jìn)國(guó)外教材：同時(shí)，新航道也引進(jìn)了一些國(guó)外優(yōu)秀的教材，讓學(xué)生接觸到原汁原味的語言材料，提高學(xué)生的語言理解能力和應(yīng)用能力。

4. 多樣化的教學(xué)方法：

? 互動(dòng)式課堂：課堂上強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)和學(xué)生之間的互動(dòng)，通過小組討論、角色扮演、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。這種互動(dòng)式教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。

? 實(shí)戰(zhàn)演練：注重實(shí)戰(zhàn)演練，通過大量的模擬考試、真題訓(xùn)練和案例分析，讓學(xué)生熟悉考試形式和題型，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和答題技巧。

5. 完善的教學(xué)服務(wù)：

? 學(xué)習(xí)跟蹤管理：配備專業(yè)的學(xué)管團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤管理，定期進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)學(xué)生的情況提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。

? 答疑輔導(dǎo)服務(wù)：為學(xué)生提供課上課下相結(jié)合的答疑輔導(dǎo)服務(wù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到問題可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的困惑。

? 增值服務(wù)豐富：提供一系列的增值服務(wù)，如全真模擬測(cè)試、外教口語輔導(dǎo)、考試報(bào)名指導(dǎo)等，幫助學(xué)生更好地備考和應(yīng)對(duì)考試。

6. 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：

? 教學(xué)設(shè)施完備：校區(qū)通常配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，如多媒體教室、語音室、自習(xí)室等，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

? 學(xué)習(xí)氛圍濃厚：新航道的學(xué)員大多是有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

新航道國(guó)際教育集團(tuán) (New Channel International Education Group) 由英語教育專家 與教學(xué)管理專家胡敏教授創(chuàng)辦于2004年。“新航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì) 其二十一年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，下決心在大學(xué)的“廟堂英語”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英 語”之間開辟語言教育的新航道。

新航道國(guó)際教育集團(tuán)下轄語言培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、好輕松考研、中國(guó)故事研究院、美 國(guó) AP 課程中心、錦秋A-Level、優(yōu)加青少教育、圖書出版事業(yè)部、家庭教育研究院 (全 球勝任力研究中心)、國(guó)際研學(xué)事業(yè)部、鯨航科技、AF國(guó)際藝術(shù)教育、清美A佳畫室等多 個(gè)分支機(jī)構(gòu)。合作單位包括中國(guó)人民大學(xué)、外交學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等 知名學(xué)府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

在17年的時(shí)間里，新航道國(guó)際教育集團(tuán)在全國(guó)數(shù)十個(gè)城市開設(shè)了學(xué)習(xí)中心。新航道國(guó)際 教育集團(tuán)以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格， 倡導(dǎo)“精品課程、精準(zhǔn)教學(xué)、精致服務(wù)”的三精標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持Result(結(jié)果)、 Responsibility(責(zé)任)、Review(檢查)和Reward(激勵(lì))相結(jié)合的4R個(gè)性化教學(xué)，扎根學(xué) 術(shù)土壤、務(wù)實(shí)教學(xué)作風(fēng)、重視教材研發(fā)和汲取進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課 質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面嚴(yán)格自身標(biāo)準(zhǔn)，同行業(yè)、學(xué)員一起，探索更大的夢(mèng)想價(jià)值

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)大門

內(nèi)部環(huán)境

教室環(huán)境