雅思預(yù)備強化封閉班(L3+A+B+C)

【招生對象】

高考120分左右或是四級未過，通過集中學習，使英語能力和分數(shù)能夠進步，目標為雅思6.5分及以上。

【課程特點】

1. 注重提高學員整體英語能力，令學員以最短時間適應(yīng)雅思套路，熟悉考試范圍及考點

2. 嚴選師資，為學員提供卓越的教學服務(wù)

3. 吃住學三位一體浸泡式學習

4. 小班化教學，互動性極高

【課程時長】

60天，240小時正課+360小時伴學

【正課上課時間】

9:00-12:00,14:00-17:00

早讀：8:00-9:00(助教帶晨讀）

晚自習：19:00-22:00（助教輔導(dǎo)和安排作業(yè)）

【授課內(nèi)容】

留學預(yù)備L3：聽說并進（聽力+口語）、讀寫互通（閱讀+寫作）

階段A(入門段)：雅思詞匯、雅思語法、語音語調(diào)

階段B(精講段)：雅思聽力精講、雅思口語精講、雅思閱讀精講、雅思寫作精講

階段C(強化段)：雅思聽力強化、雅思口語強化、雅思閱讀強化、雅思寫作強化

【留學預(yù)備L3】

1.聽說并進（聽力+口語）

（1）掌握豐富地道的詞匯和句式搭配、積累常見話題的相關(guān)素材，包括慈善、貿(mào)易、食物、成功等，開闊口語表達的思路，為未來的雅思口語學習做鋪墊；

（2）學會并掌握實用的語法知識，例如基本的時態(tài)、從句規(guī)則，準確并清晰地表達自己的觀點；

（3）掌握各種實用的聽力方法和技巧，例如通過舉例信號詞、時間信號詞的抓取，學會如何把聽力材料去繁為簡，抓住重點，做到事半功倍。

2.讀寫互通（閱讀+寫作）

（1）了解豐富多樣的話題，比如社會，食品，商業(yè)等，拓展知識領(lǐng)域，積累閱讀素材。同時培養(yǎng)批判性思維，鼓勵探索創(chuàng)新；

（2）提高詞匯量。每個單元都包含 2 篇閱讀材料，難度階梯式漸進，涵蓋了大量的高頻學術(shù)詞匯；

（3）掌握多種閱讀方法和技巧，主要包括泛讀、精讀和同義替換等，更好地適應(yīng)和銜接到日后的雅思閱讀的學習；

（4）學會通過寫作模板分析趨勢，來搭建圖表類作文框架等。

【入門段】

1.雅思詞匯：

（1）了解雅思考試對詞匯的考核要求(如同義替換、熟詞生義等)，幫助學生有準確的方向積累單詞；

（2）掌握核心詞根詞級(如“否定”前綴、“看”的詞根、及“形容詞”后綴等》，準確判斷出所學單詞的詞性，且能根據(jù)詞根詞綴豬出生單詞含義；

（3）積累不同專題詞匯(如醫(yī)學健康類、教育類、旅游類等》，精準掌握高頻考點詞。

2.雅思語法：

（1）將語法知識的系統(tǒng)講解和針對性練習相結(jié)合，提高學生的語言應(yīng)用能力。數(shù)學重點為句子成分和基本句型，時態(tài)和被動語態(tài)，名詞性從句，定語從句和狀語從句；

（2）結(jié)合聽說讀寫，綜合提高在聽力和閱讀中長難句的理解，使學生能較系統(tǒng)地掌握雅思考試中相對常用的英語語法知識。在口語和寫作中，減少語法問題，提高語言運用的準確性。

3.語音語調(diào)：

（1）了解并練習雅思聽力基礎(chǔ)題型，包括填空類題目、匹配題、選擇題和地圖題；

（2）通過精講精聽、精練和反饋，幫助學生熬練解題過程，同時提升和積累聽力的基本能力，比如聽音辨詞，識別吞音連讀等；

（3）通過基礎(chǔ)口語題目的思路講解、示范、當堂練習與反饋，幫助學生適應(yīng)口語問答、積累語言素材、得到口語練習并獲得針對性的建議與反饋。

【精講段】

1.雅思聽力精講

（1）重點了解筆記填空題題型特點以及相關(guān)常見背景:學會審題預(yù)判答案信息的方向:掌握同類其他填空題，括表格、流程、簡答、句子、摘要填空 5 種類型與之的共性與差異；

（2）了解單選題審題側(cè)重點以及聽力任務(wù)；掌握P3P4相關(guān)學術(shù)背景的高頻詞；學會單選題的定位方法；

（3）了解選擇類地圖題的不同類別，包括靜態(tài)圖、動態(tài)圖等；掌握方向類信息關(guān)鍵詞，學會在聽到方向類詞匯后判斷相應(yīng)圖中信息。

2.雅思口語精講

（1）幫助學生逐步掌握雅思口語考試ID Check環(huán)節(jié)答題策略、Part 1及Part 2保留題庫重點話題的回答思路、Part 3的常見基礎(chǔ)類問題的答題能力，讓學生對雅思口語考試有全面的認知；

（2）學生能學會常用口語場景詞匯表達、同義替換表達及得分句型；

（3）課程中全程穿插互動練習，學生能夠通過本階段學習后建立開口回答的自信，并能較為順暢地進行簡單的口語表達輸出，具備一定的話題拓展能力。

3.雅思閱讀精講

（1）幫助學生掌握雅思閱讀的評分原則以及自己的目標分區(qū)間；

（2）講解4個大類題型的題型特點以及基本解題思路（根據(jù)該階段學生目標分設(shè)定，時間上會著重講解2個基礎(chǔ)類題型）；

（3）幫助學生補充基礎(chǔ)詞匯以及該階段學生相對缺乏的基礎(chǔ)閱讀能力，包括基本的句子分析能力和簡單段落的結(jié)構(gòu)分析，對于能力可以接受的學生還可以適當拓展簡單篇章的篇章結(jié)構(gòu)。

4.雅思寫作精講

（1）了解小作文基本題型和評分標準；

（2）學會小作文寫作結(jié)構(gòu)（開頭段、概述、主體段），了解每段寫作的注意事項；

（3）掌握不同題型（動態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、地圖、流程圖）的基本思路及小作文常用的詞匯和句式；

（4）了解大作文基本提問方式和評分標準；

（5）學會不同題型（利弊、報告、討論、同意與否）的基本寫作結(jié)構(gòu)（開頭段、主體段、結(jié)尾段）；

（6）學習常用連接詞，常見話題詞匯及常見語法錯誤。

【強化段】

1.雅思聽力強化

（1）通過填空類題型的背景，幫助學生掌握預(yù)判不同主題下相關(guān)的答案內(nèi)容方向；通過填空類題型題干的語法特點，幫助學生掌握預(yù)判不同結(jié)構(gòu)下的答案詞性方向技巧；

（2）帶學生了解填空、單選、多選、配對、地圖不同的組合題的定位特點以及 差異，幫助學生掌握不同題型下的定位技巧；

（3）幫助學生了解選擇類題型的干擾設(shè)置方式，嘗試使其掌握排除干擾的技巧；

（4）通過了解配對題不同題型特點，幫助學生掌握具象化替換的認知技巧。

2.雅思口語強化

（1）幫助學生強化提升雅思口語的備考技巧；

（2）學生能夠進一步掌握 Part1及 Part2 新增題庫重點話題、Part3 的考試形式及八大類?？紗栴}的回答邏輯及技巧同時積累更為靈活豐富的口語場景詞匯表達、同義替換表達、常用習語以及得分句型；

（3）通過師生互動及點評、學生之間互問互答等形式，學生能更加自信流暢地進行口語表達，展現(xiàn)出更多亮點詞匯表達和句型，并掌握較好的 Part3 分析能力。

3.雅思閱讀強化

（1）幫助學生明確雅思閱讀的考察方向和側(cè)重點，梳理所有閱讀題型的題型特點以及解題思路，其中重點講解難度較大的 2 個大類題型；

（2）幫助學生掌握各題型的思路，更好地掌握雅思閱讀的做題技巧；

（3）課程中幫助學生進一步拓展閱讀詞匯，同時在同義替換和句子分析能力上均進行延伸；

（4）給到學生預(yù)判不同篇章難度的方法，以及處理不同難度篇章的應(yīng)對技巧。

4.雅思寫作強化：

（1）掌握 6/6.5 小作文的基本要求（概述、主要特征、數(shù)據(jù)）；

（2）學會小作文不同題型（動態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、流程圖和地圖）的高分（7/7.5）寫作技巧

（3）了解大作文如何維度解讀評分標準和任務(wù)要求；

（4）熟知每種題型(利弊、報告、討論、同意與否）的寫作結(jié)構(gòu)以及了解不同分數(shù)段（5/5.5，6/6.5,7+）的寫作技巧；

（5）學會如何正確審題，以及避免文章重心偏移與利用指代銜接句子。

【培訓教材】

《留學預(yù)備教程聽說并進第3級》；《留學預(yù)備教程讀寫互通第3級》

《柯林斯雅思核心詞匯》

胡敏雅思教材第7代《雅思核心語法（基礎(chǔ)版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思語音語調(diào)》

胡敏雅思教材第7代《雅思聽力（基礎(chǔ)版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思口語（強化版）》

胡敏雅思教材第7代《雅思閱讀（基礎(chǔ)版）》

胡敏雅思教材第7帶《雅思寫作（基礎(chǔ)版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思聽力（強化版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思口語（強化版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思閱讀（強化版）》

胡敏雅思教材第8代《雅思寫作（強化版）》

【自主研發(fā)圖書】

【機構(gòu)簡介】

新航道國際教育集團 (New Channel International Education Group) 由英語教育專家 與教學管理專家胡敏教授創(chuàng)辦于2004年。“新航道”三個字源于胡敏教授創(chuàng)辦機構(gòu)時對 其二十一年教育實踐經(jīng)驗的總結(jié)，下決心在大學的“廟堂英語”和培訓機構(gòu)的“江湖英 語”之間開辟語言教育的新航道。

新航道國際教育集團下轄語言培訓學校、前程留學、好輕松考研、中國故事研究院、美 國 AP 課程中心、錦秋A-Level、優(yōu)加青少教育、圖書出版事業(yè)部、家庭教育研究院 (全 球勝任力研究中心)、國際研學事業(yè)部、鯨航科技、AF國際藝術(shù)教育、清美A佳畫室等多 個分支機構(gòu)。合作單位包括中國人民大學、外交學院、首都師范大學、上海師范大學等 知名學府和學術(shù)機構(gòu)。

在17年的時間里，新航道國際教育集團在全國數(shù)十個城市開設(shè)了學習中心。新航道國際 教育集團以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格， 倡導(dǎo)“精品課程、精準教學、精致服務(wù)”的三精標準，堅持Result(結(jié)果)、 Responsibility(責任)、Review(檢查)和Reward(激勵)相結(jié)合的4R個性化教學，扎根學 術(shù)土壤、務(wù)實教學作風、重視教材研發(fā)和汲取進取精神，在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課 質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面嚴格自身標準，同行業(yè)、學員一起，探索更大的夢想價值