【課程目的】
AI 健康講師是一種利用人工智能技術(shù)提供健康知識教育、生活方式指導(dǎo)和健康管理建議的職業(yè)角色。AI健康講師通過分析用戶的健康數(shù)據(jù)、生活習(xí)慣、飲食和活動水平,運(yùn)用大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)算法,為個人和群體提供精準(zhǔn)的健康建議。該角色的目標(biāo)是提升健康認(rèn)知、預(yù)防疾病和改善生活質(zhì)量。
【招生對象】
1.醫(yī)療和健康領(lǐng)域的專業(yè)人士?:包括醫(yī)生、營養(yǎng)師、健康管理師等,他們希望通過學(xué)習(xí)和掌握AI技術(shù),提升自己在疾病預(yù)防、健康管理等方面的專業(yè)能力。
2.?教育工作者?:特別是那些希望將AI技術(shù)引入教學(xué)的教育工作者,他們可以通過獲得AI健康講師的認(rèn)證,將新的科技應(yīng)用于教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量和效果。
3. ?對AI技術(shù)感興趣的個體?:任何對AI技術(shù)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用有興趣的個人,無論是為了職業(yè)發(fā)展還是個人興趣,都可以考慮參加AI健康講師的培訓(xùn)和認(rèn)證。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
職業(yè)角色定位、AIGC智能健康管理、GPT職業(yè)場景、AI提示詞工程、與GPT高效對話、工作加速器的廣泛應(yīng)用、AI孿生數(shù)智人技術(shù)的落地、人工智能+醫(yī)療健康技術(shù)、AI機(jī)器人的應(yīng)用、人工智能在大健康細(xì)分領(lǐng)域中的應(yīng)用等。
【學(xué)習(xí)周期】
1個月
【上課安排】
線上學(xué)習(xí),手機(jī)電腦都可以聽課,時間安排自由。
【課程優(yōu)勢】
1、名師授課,靈活教學(xué)、易懂、易學(xué)、實用性強(qiáng),通過高;
2、在線學(xué)習(xí)、快速通關(guān)、由衛(wèi)生健康行業(yè)專業(yè)評價機(jī)構(gòu)——重慶市衛(wèi)生健康委員會國家職業(yè)技能鑒定所考核測評并頒發(fā)《中醫(yī)預(yù)防保健調(diào)理師技能培訓(xùn)合格證書》,證書信息錄入重慶市衛(wèi)生健康技能人才網(wǎng)。官網(wǎng)可查,權(quán)威認(rèn)證,含金量高。
【就業(yè)方向】
AI健康講師的就業(yè)方向主要包括以下幾個領(lǐng)域:
1. 醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康管理公司:在這些機(jī)構(gòu)中,AI健康講師可以從事AI健康管理系統(tǒng)的設(shè)計和優(yōu)化工作,包括數(shù)據(jù)搜集、模型訓(xùn)練與優(yōu)化、系統(tǒng)部署與維護(hù)等。
2. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育平臺:AI健康講師可以在這些平臺上教授AI技術(shù)和健康管理知識,設(shè)計并實施相關(guān)的培訓(xùn)課程,以及提供個性化學(xué)習(xí)建議。
3. 健身行業(yè):在健身行業(yè)中,AI健康講師可以利用AI技術(shù)為用戶提供定制化的健康和健身計劃,同時利用AI工具進(jìn)行健康知識的傳播和普及。
4. 企業(yè)健康部門:大型企業(yè)的健康部門常常需要AI健康講師來設(shè)計和實施員工健康促進(jìn)計劃,利用AI技術(shù)提高員工的健康水平和工作效率。
5. 公共健康教育項目:AI健康講師還可以參與到公共健康教育項目中,為大眾提供基于AI的健康信息和咨詢服務(wù)。
這些就業(yè)方向不僅提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,而且隨著AI技術(shù)在健康領(lǐng)域的應(yīng)用不斷深化,對AI健康講師的需求也在不斷增長。
【學(xué)員好評】
學(xué)員反饋
好評如潮
學(xué)員好評
反饋評價
【師資介紹】
孔老師
教學(xué)經(jīng)驗豐富,授課生動活潑,善于總結(jié)歸納,授課重點(diǎn)突出,通俗易懂。
善于了解學(xué)員困難所在,提供針對性的學(xué)習(xí)方法,利用類比記憶,口訣記憶法,將復(fù)雜的知識內(nèi)容化繁為簡,幫助學(xué)員事半功倍,節(jié)約復(fù)習(xí)時間,快速提分。
王老師
善于總結(jié)考試的重點(diǎn)難點(diǎn),講課細(xì)致,深入淺出,講枯燥的理論知識通俗化,趣味化,使復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果,最擅長舉一反三,提點(diǎn)結(jié)合,學(xué)員輕松通過考試。
宋老師
擅于總結(jié)考試的重點(diǎn)難點(diǎn),講課細(xì)致,升入檢出。
張老師
擅長理論聯(lián)系實際,聽得懂,學(xué)得會,深受廣大學(xué)員一致好評。