杭州德語(yǔ)B1套餐直達(dá)班

教學(xué)目標(biāo)

A2直達(dá)歐標(biāo)B1水平。（可考德福3分。）

達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于B1水平的要求：對(duì)工作中、學(xué) 校里和休閑時(shí)遇到的熟悉事物，能理解別人用清楚和標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言講話的要點(diǎn)。在目的語(yǔ)和地區(qū)旅游時(shí)，能用所學(xué)語(yǔ)言應(yīng)對(duì)遇到的大部分情況。能就一些熟悉的主 題和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)表簡(jiǎn)單而有邏輯的看法。能敘述一起事件、一次經(jīng)歷或者一個(gè)夢(mèng)。能介紹自己的期待和目的，并能對(duì)計(jì)劃和想法做簡(jiǎn)單的解釋和說明。

課程簡(jiǎn)介

A1起點(diǎn)，直達(dá)B1，經(jīng)典教材，一氣呵成！名師講解，地道發(fā)音，聽說讀寫全方位訓(xùn)練，讓你的德語(yǔ)穩(wěn)步提高。課后答疑，24小時(shí)專業(yè)回復(fù)，幫你解決所有的課下問題，真正體驗(yàn)互動(dòng)式學(xué)習(xí)！

授課內(nèi)容

口語(yǔ)與語(yǔ)法體系兼顧

學(xué)習(xí)目標(biāo)

零基礎(chǔ)學(xué)起，掌握較為系統(tǒng)的德語(yǔ)語(yǔ)法框架及相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化聽說讀寫能力訓(xùn)練；累積掌握4500基礎(chǔ)單詞及短語(yǔ)，能進(jìn)行日常對(duì)話，具有德語(yǔ)基本聽力能力；用德語(yǔ)簡(jiǎn)短地?cái)⑹?、評(píng)論某一主題，并清晰地表述涉及工作、學(xué)校等方面的平常事物；能理解對(duì)方表述的要點(diǎn)，并表達(dá)個(gè)人看法，能解決德國(guó)單獨(dú)旅行的各種問題；通過歐標(biāo)德語(yǔ)B1級(jí)別考試。

適合對(duì)象

1.已具備A1水平學(xué)員（尚未學(xué)習(xí)，請(qǐng)報(bào)名德語(yǔ)0-A1班進(jìn)行學(xué)習(xí)）；

2.有基礎(chǔ)希望能夠進(jìn)一步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員；

3.希望參加德?？荚?，準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)員；

4.想要提升工作技能、加薪升職，提升自我的同學(xué)。

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)特色

德語(yǔ)就業(yè)前景

小語(yǔ)種就業(yè)前景好的排行榜：法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)是除英語(yǔ)之外在中國(guó)受眾的九大外語(yǔ)了，它們有一個(gè)共同的名字——“小語(yǔ)種”，在具體選擇某個(gè)語(yǔ)言的時(shí)候，除了愛好，看重的就是就業(yè)形勢(shì)了，尤其是把小語(yǔ)種當(dāng)專業(yè)的人，對(duì)此更是十二分的關(guān)注。

德語(yǔ)的就業(yè)排前小語(yǔ)種的前10，薪水排小語(yǔ)種第2，德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)，感覺明顯的一個(gè)詞：穩(wěn)定。不會(huì)讓人太驚喜，也不會(huì)讓人很失望，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)好的，尤其是汽車行業(yè)。

通過對(duì)德語(yǔ)和商務(wù)貿(mào)易知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)既通曉德語(yǔ)、又熟知德國(guó)企業(yè)運(yùn)作規(guī)律的經(jīng)營(yíng)管理型人才，以滿足德國(guó)企業(yè)在華發(fā)展對(duì)人才的迫切需求。

高分學(xué)員

師資介紹

周佳瑩

畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日耳曼語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，曾赴德國(guó)進(jìn)行交流，并長(zhǎng)期從事德語(yǔ)教學(xué)工作并為500強(qiáng)企業(yè)赴德人員進(jìn)行德語(yǔ)培訓(xùn)。周老師從長(zhǎng)期累積的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)了一套適合中國(guó)學(xué)生學(xué)德語(yǔ)的方法。用通俗易懂、簡(jiǎn)單又不乏趣味的方式對(duì)德語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯以及考試技巧進(jìn)行深入剖析，能夠使學(xué)生的詞匯量在短時(shí)間內(nèi)迅速擴(kuò)大。上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍，講解思路清晰，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，深受學(xué)生喜愛。