適合對(duì)象
托福分?jǐn)?shù)在60分以下,初三至高一詞匯量2000以上,入學(xué)測試15題以下
課程內(nèi)容
1、在閱讀中進(jìn)一步積累托福各類話題素材,同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié),聽懂關(guān)于某一話題的對(duì)話或訪談,由淺入深地掌握中級(jí)語法核心,
2、接受各種口語話題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)寫作話題的感性認(rèn)識(shí),把思考與寫作結(jié)合起來,通過構(gòu)詞法拓展有效詞匯,建立綜合“技能觀”,從聽說讀寫任何一門出發(fā),全面把握語言。
使用教材
朗閣教材+新托福(TOEFL iBT)預(yù)備班(保90分)課程專用教材
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考分不滿90分,全勤及作業(yè)完成者,免費(fèi)重讀預(yù)備階段課程
師資介紹
王上:江蘇朗閣外語培訓(xùn)中心托福閱讀部長,上海市口譯證書。授課風(fēng)格親切自然,擁有豐富的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),能把握要點(diǎn),體會(huì)學(xué)生之所需,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有感染力。性格開朗自信,極具親和力,善于與學(xué)生溝通。詞匯課上,急速梳理核心單詞,不用單詞書,就可以自信邁向雅思考場,善于從身邊的小事觀察,找到在生活中學(xué)習(xí)英文的樂趣。
王玉梅:江蘇朗閣外語培訓(xùn)中心雅思、新托福寫作主講老師,朗閣海外考試研究中心研究員。畢業(yè)于上海外國語大學(xué),獲口譯證書及教務(wù)部高等學(xué)校教師資格證書。多年雅思、新托福教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn),對(duì)雅思和新托福的教學(xué)和考試均有深入的研究和獨(dú)到的見解,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,針對(duì)不同學(xué)生因材施教,把提高英語學(xué)習(xí)能力和考試技巧相結(jié)合,培養(yǎng)出多批滿分及高分學(xué)員。 朗閣教育集團(tuán)海外考試研究中心(RAFLE)研究員。朗閣培訓(xùn)中心閱讀、寫作培訓(xùn)官。
學(xué)員分享
初次考托取得105分的成績,說明之前的學(xué)習(xí)過程是有效的。特此總結(jié)學(xué)習(xí)新托福的數(shù)點(diǎn)心得。
閱讀在平時(shí)的訓(xùn)練中注重對(duì)多套題的橫向比較,找出自己比較弱勢的題型并且作為重點(diǎn)去分析和理解。另外,背單詞好的方法就是配合閱讀。當(dāng)一個(gè)剛背過的單詞在下一篇閱讀中與你偶遇時(shí),想忘掉它就難了。
聽力要注意將自己融入對(duì)話,把自己當(dāng)成對(duì)話中的人來思考和理解,就可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)簡單猜測一下接下來會(huì)說到的內(nèi)容。不要過于專注于筆記,重點(diǎn)永遠(yuǎn)在聽,筆記只是幫助你集中精神的。
與普通的英語考試比,托福的障礙一部分來源于題型。所以不要一味追求大量的做題訓(xùn)練,要注重總結(jié)每個(gè)題型的特點(diǎn)和解決方法,找到自己適應(yīng)的解題方法。即想到某個(gè)題號(hào)心里就明白怎么考,怎么聽,怎么記,怎么答。