【教學(xué)目標(biāo)】
旨在培養(yǎng)畢業(yè)即能上崗,可以熟練、全面地獨(dú)立工作的技術(shù)人才,達(dá)到中工或大工的技術(shù)水平。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
① 培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)的崗位要求完全對(duì)接;
② 由具有10年以上一線經(jīng)驗(yàn)的技師任教;
③ 訓(xùn)練嚴(yán)格,完全采用企業(yè)的技術(shù)規(guī)程與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
④ 與4S店完全一致的工具、設(shè)備和耗材;
⑤ 除訓(xùn)練專用整車外,學(xué)習(xí)過程中安排不同車型的社會(huì)車輛鈑金實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到技工的質(zhì)的飛躍。
【課程內(nèi)容】
部分:汽車車身微創(chuàng)快速修復(fù)
1、汽車鈑金維修的基礎(chǔ)知識(shí)
2、車身外形修復(fù)機(jī)(介子機(jī))、風(fēng)焊(氧乙炔焊)的操作及其他相關(guān)工具的使用
3、車身表面飾件的更換
4、車身平面凹凸性損傷的修復(fù)
5、車門側(cè)窗玻璃的調(diào)整及更換
6、車身塑料件的熱矯正
7、車身小面積霉?fàn)€的修補(bǔ)
第二部分:汽車車身顯性損傷修復(fù)
1、大梁校正儀、塑料焊槍、電弧焊、釬焊(氧乙炔焊)及其他相關(guān)工具的使用
2、車身仿制件的制作方法
3、車身大面積霉?fàn)€的修補(bǔ)
4、車身塑料件的粘接和焊接
5、車身前后擋風(fēng)玻璃的更換
6、車身局部線條、骨位損傷變形的矯正
7、車門及車蓋的變形調(diào)整
8、車身事故損傷的維修標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)技巧
第三部分:汽車車身整體變形修復(fù)
1、地錨式車身校正儀(地八卦)、二氧化碳保護(hù)焊、風(fēng)割(氧乙炔焊)及其他相關(guān)工具的使用
2、車身塑料件的貼補(bǔ)方法
3、事故部位附件拆解
4、車身裂紋的修復(fù)
5、車身大梁扭曲、褶皺的矯正
6、車身整體結(jié)構(gòu)件的更換
【上課情景】
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
1、專家型師資—獨(dú)步現(xiàn)今汽車教育業(yè)
2、整車化教學(xué)—走在現(xiàn)代汽車教育的前沿
3、企業(yè)化技術(shù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)—與企業(yè)無縫對(duì)接
4、外來車維修實(shí)踐—汽車教育的革命性創(chuàng)新
5、企業(yè)化管理制度—培養(yǎng)專業(yè)化職業(yè)素養(yǎng)
【相關(guān)證書】
【師資簡(jiǎn)介】
馬老師
汽車維修鈑金技師
2002年至2004年在海珠區(qū)江源修理廠任飯金車間組長(zhǎng)。2004年至2007年?yáng)|風(fēng)日產(chǎn)廣大專營(yíng)店任鈑金車間主管。2008年至2010年在花都公汽任鈑金車間主管。
熟悉各類汽車的車身結(jié)構(gòu)、精通汽車車身結(jié)構(gòu)分解、鈑金展開計(jì)算、氧乙炔焊、電弧焊、CO2保護(hù)焊;對(duì)車身變形、損傷、霉?fàn)€的修復(fù)等技術(shù)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)特點(diǎn):注重細(xì)節(jié),規(guī)范操作
【行業(yè)前景】
近十年是中國(guó)汽車發(fā)展為迅速的十年,十年間汽車保有量增長(zhǎng)了超過十倍,到2010年汽車保有量已達(dá)到8500萬輛。汽車行業(yè)如此迅猛的發(fā)展帶來的是汽車服務(wù)技術(shù)人員的嚴(yán)重短缺,而汽車鈑金更由于其特殊性成為汽車服務(wù)業(yè)中就業(yè)缺口大的工種,而薪酬也呈不斷上升的趨勢(shì)。目前,在珠江三角洲地區(qū)一個(gè)汽車鈑金中級(jí)工的月薪已達(dá)3000元以上,汽車鈑金技師的月薪更高達(dá)8000元的水平。
中國(guó)汽車鈑金行業(yè)前景非??捎^。現(xiàn)在中國(guó)汽車銷售世界,汽車保有量逐年快速增長(zhǎng),其中乘用車占了其中的70%。由于社會(huì)上的買車族越來越多,新手也越來越多,汽車交通事大量增加,特別是對(duì)于乘用車,事故后的車身變形修復(fù)是必須的,而且對(duì)修復(fù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求還非常高,所以汽車鈑金行業(yè)越來越紅火,社會(huì)需求異常旺盛。
60%滿意度
廣州瀚達(dá)汽車學(xué)院
綜合
環(huán)境 : 3.0師資 : 3.0教學(xué) : 3.0