【課程特色】
1.按照行業(yè)的選戰(zhàn)設(shè)計課程。
2.分析國內(nèi)外知名企業(yè)的職位設(shè)計思想和方法。
3.通過能力素質(zhì)模型進行職位分析設(shè)計。
4.該課程內(nèi)容的選戰(zhàn)在如何基于流程進行職位設(shè)計以及流程與職位的關(guān)系。
【課程目標(biāo)】
掌握職位分析評估的基本方法,評估要素的選擇與評分技巧,清晰職位設(shè)計的原則并根據(jù)組織自身的選戰(zhàn)進行職位關(guān)系及職位職責(zé)的設(shè)計,明確職位職責(zé)與流程的關(guān)系。
【課程對象】
適合于組織各部門主管以上的管理人員,物品輥人力資源管理人員。
【課程時間】
6課時/12課時
【課程提綱】
1.戰(zhàn)略與人力資源管理的關(guān)系
1.1什么是組織戰(zhàn)略
1.2基于戰(zhàn)略的人力資源管理
1.3如何根據(jù)組織戰(zhàn)略設(shè)計人力資源管理體系
1.4戰(zhàn)略對組織職位的設(shè)計的影響
2.流程與職位的關(guān)系
2.1流程與流程要素
2.2流程中的活動分析
2.3流程與職位的關(guān)聯(lián)關(guān)系
3.職位評估分析的方法及工作分析
3.1職位設(shè)計的原則
3.2工作分析的步驟和方法
3.3職位評估的因素的使用職位評估因素的設(shè)計與選擇
3.4工作分析的常見問題及對策
4.能力素質(zhì)模型與職位設(shè)計
4.1能力素質(zhì)模型的設(shè)計
4.2能力素質(zhì)模型的緯度及應(yīng)用
4.3能力素質(zhì)模型及職位設(shè)計
5.職位說明書的編寫
5.1職位說明書的關(guān)鍵點
5.2職位說明書的基本內(nèi)容
5.3職位說明書與流程與績效文件的鏈接
5.4如何提高職位說明書的可操作性
【培訓(xùn)講義】
課程大綱、能力素質(zhì)模型和職位評估分析與設(shè)計案例分析
【關(guān)于我們】
康達(dá)信管理顧問有限公司是國內(nèi)早成立的專業(yè)從事管理咨詢的機構(gòu)。自1991年開始從事認(rèn)證咨詢服務(wù),現(xiàn)已發(fā)展成為集管理咨詢、認(rèn)證咨詢、認(rèn)證培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、管理軟件為一體的綜合性咨詢服務(wù)組織。
康達(dá)信總部設(shè)在深圳市人民大廈,由深圳市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局組建,是批在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和環(huán)??偩謧浒缸缘念檰枡C構(gòu)。在北京、上海、廣州、南寧、佛山、中山、東莞、大連等地設(shè)有20余家分支機構(gòu),共有500多名員工;
廣州康達(dá)信是深圳康達(dá)信總部設(shè)在廣州的分支機構(gòu);
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在金融、航空、地產(chǎn)、醫(yī)院、制造、政府機構(gòu)、高校等領(lǐng)域已成為知名企業(yè)的咨詢培訓(xùn)機構(gòu)。
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康達(dá)信顧問已經(jīng)成為中國、乃至世界有影響力的咨詢品牌之一。
【教學(xué)環(huán)境】