新版FMEA潛在失效模式及后果分析課程

【課程背景】

根據(jù)zui新發(fā)布的AIAG-VDA FMEA要求，從FMEA角度和實(shí)際的應(yīng)用案例，系統(tǒng)的講解新版FMEA的背景，重要變化點(diǎn)及企業(yè)如何應(yīng)對(duì)等，并針對(duì)性極強(qiáng)地講解DFMEA、PFMEA等的內(nèi)容、要求、內(nèi)部邏輯、實(shí)施步驟和方法，對(duì)新的AIAG-VDA FMEA 七步法進(jìn)行提前分解，幫助企業(yè)相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及主管工程師們能夠快速聚焦變更,透徹理解OEM對(duì)潛在失效分析并進(jìn)行預(yù)防,解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，在產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的前期確保法律法規(guī)，系統(tǒng)的，過(guò)程的，以及產(chǎn)品的相關(guān)的失效模式及風(fēng)險(xiǎn)得到考慮并實(shí)現(xiàn)有效預(yù)防和控制,從而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健的產(chǎn)品和過(guò)程設(shè)計(jì)和公司的持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

【課程目標(biāo)】

1、了解zui新版（第五版）FMEA的背景及主要變化點(diǎn)

2、掌握和理解失效模式和后果分析（FMEA）概念、信息流、七步法；

3、通過(guò)方塊圖/界限圖，正確界定FMEA的范圍；

4、應(yīng)用結(jié)構(gòu)圖，分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作用；

5、通過(guò)界面、接口建立P圖，分析產(chǎn)品的功能和失效，揭露導(dǎo)致產(chǎn)品不可靠的原因；

6、通過(guò)過(guò)程流程圖，建立產(chǎn)品特性和過(guò)程參數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；

7、具備制作和運(yùn)用FMEA及相關(guān)的工具，提高產(chǎn)品和過(guò)程的可靠性；

8、掌握FMEA和其它文件之間的相互關(guān)聯(lián)。

【課程對(duì)象】

研發(fā)人員、工藝技術(shù)人員、品質(zhì)人員、體系工程師等。

【課程形式】

啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析等。

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】

DPFMEA&PFMEA 共2天。DPFMEA&PFMEA可分開培訓(xùn)。

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

2800元/人，含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、培訓(xùn)證書費(fèi)、午餐費(fèi)。

【課程大綱】

第yi單元   DFMEA (包括FMEA -MSER ) 理解與實(shí)施培訓(xùn)

新舊版本對(duì)比， 展示DFMEA主要變化、改進(jìn)和優(yōu)勢(shì)

DFMEA的有效性，效率和與不良質(zhì)量成本（COPQ）的聯(lián)系

應(yīng)用7 步法-與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合，以及防錯(cuò)驅(qū)動(dòng)方法來(lái)開發(fā)FMEA

DFMEA步驟一 規(guī)劃和準(zhǔn)備理解與應(yīng)用

DFMEA步驟二 結(jié)構(gòu)分析理解與應(yīng)用模擬

DFMEA步驟三 功能分析理解與應(yīng)用模擬

DFMEA步驟四 失效分析理解與應(yīng)用模擬

DFMEA步驟五 風(fēng)險(xiǎn)分析理解與應(yīng)用模擬

DFMEA步驟六 優(yōu)化理解與應(yīng)用模擬

DFMEA步驟七 溝通理解

FMEA 監(jiān)視及系統(tǒng)響應(yīng)簡(jiǎn)介（FMEA-MSR）：重要性和適用性

制定從AIAG FMEA第5版到AIAG & VDA FMEA的過(guò)渡實(shí)施計(jì)劃

第二單元   PFMEA 理解與實(shí)施培訓(xùn)大綱

新舊版本對(duì)比， 介紹P FMEA 主要變化、改進(jìn)和優(yōu)勢(shì)

PFMEA的有效性，效率和與不良質(zhì)量成本（COPQ）的聯(lián)系

應(yīng)用7 步法-與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)相結(jié)合，以及防錯(cuò)驅(qū)動(dòng)方法來(lái)開發(fā)FMEA

PFMEA步驟一 規(guī)劃和準(zhǔn)備理解與應(yīng)用

PFMEA步驟二 結(jié)構(gòu)分析理解與應(yīng)用模擬

PFMEA步驟三 功能分析理解與應(yīng)用模擬

PFMEA步驟四 失效分析理解與應(yīng)用模擬

PFMEA步驟五 風(fēng)險(xiǎn)分析理解與應(yīng)用模擬

PFMEA步驟六 優(yōu)化理解與應(yīng)用模擬

PFMEA步驟七 溝通理解

DFMEA和PFMEA的聯(lián)系

制定從AIAG FMEA第5版到AIAG & VDA FMEA的過(guò)渡實(shí)施計(jì)劃

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

方普管理顧問(wèn)是國(guó)內(nèi)首家專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，匯集各行業(yè)的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。方普管理顧問(wèn)以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心，精心打造的ISO系列內(nèi)審員及外審員課程受到眾多課程渠道的支持和廣大學(xué)員的好評(píng)，目前方普管理顧問(wèn)已成為廣東地區(qū)好的體系培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu)之一。

方普管理顧問(wèn)在全國(guó)各地建立的課程招生渠道已達(dá)30多個(gè)，并且數(shù)量正在不斷增加，除了自身開發(fā)的課程外，方普管理顧問(wèn)還與各課程供應(yīng)商合作，通過(guò)廣泛的課程招生渠道向企業(yè)提供各類的管理培訓(xùn)服務(wù)。

方普管理顧問(wèn)致力于成為中國(guó)“課程渠道服務(wù)、培訓(xùn)體驗(yàn)服務(wù)探索者”，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大支持與動(dòng)力，逐漸形成“立足制造業(yè)，不斷向各行業(yè)深入發(fā)展”的戰(zhàn)略格局。

我們始終認(rèn)為，好的培訓(xùn)建立在的師資及良好的培訓(xùn)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們正在為此不懈努力，用大眾的智慧與我們的合作伙伴共同成長(zhǎng)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】