【適合對象】
有一定美術(shù)基礎(chǔ),想系統(tǒng)學習色彩專業(yè)知識的學員。
【學習內(nèi)容】
學習色彩的冷暖、輕重、遠近等情感語言的表達,了解裝飾畫的設(shè)計藝術(shù),掌握畫面主體的取舍技巧。該階段為色彩學習的專業(yè)水準,以花卉、自然景物等為主要寫生對象。
【報名資料】
個人近期2寸正面免冠彩色照片4張、1寸彩色照片3張、身份證復印件1張
【辦學優(yōu)勢】
英達學校師資力量雄厚,教學嚴謹,注重動手能力和操作技能的培養(yǎng),現(xiàn)已發(fā)展為技能產(chǎn)學一體化學校,2007年更被江蘇省勞動**廳評為誠信文明學校。學校地理位置優(yōu)越,坐落于蘇州市市中心,交通便利,學習環(huán)境整潔安靜。
【色彩作品】
【色彩是繪畫藝術(shù)重要的表現(xiàn)手段】
色彩是引起我們共同的審美愉悅的、為敏感的形式要素。色彩作為有表現(xiàn)力的繪畫要素之一,它的性質(zhì)直接影響我們欣賞繪畫作品時的感情。繪畫色彩的解放,給現(xiàn)代人的精神注入新的生機;色彩的全而發(fā)展,推動繪畫進入人類新的精神層次,并且在這個高精神層次上影響著現(xiàn)代人類的審美方式和審美心理。我們發(fā)現(xiàn),雖然色彩產(chǎn)生于外部光色的影響,但是對于繪畫藝術(shù)家,色彩終就是人的感覺、感情和想象的木質(zhì)及木質(zhì)的自然創(chuàng)造。繪畫藝術(shù)的意義就在于畫家實現(xiàn)色彩感覺、色彩感情和色彩想象木質(zhì)的全而創(chuàng)造。
繪畫藝術(shù)欣賞需要經(jīng)過審美感知、審美理解和審美創(chuàng)造二個階段。在這二個階段中,色彩作為具有感染力的視覺藝術(shù)語言,是感性化的因素,具有在瞬間喚起人的注意和情感共鳴的藝術(shù)效果,也是觀者和藝術(shù)家木人情感的體驗和體現(xiàn)。
20%滿意度
蘇州市英達服裝技術(shù)培訓學校
綜合
環(huán)境 : 1.0師資 : 1.0教學 : 1.0