【招生對(duì)象】
1. 適合了解考試形式及各科題型,做題技巧不熟悉,考點(diǎn)把握不到位的學(xué)員;
2. 高中成績(jī)優(yōu)異,大學(xué)四級(jí)成績(jī)中上;
3. 詞匯量4500左右。
【課程特色及教學(xué)目標(biāo)】
熟悉TOEFL考試各部分的題型特點(diǎn),并熟練掌握基本解題方法技巧,短期內(nèi)快速提升托福應(yīng)試能力。
1. 閱讀:閱讀考試題型熟悉,各題型技巧講解,精讀與泛讀能力訓(xùn)練,閱讀定位原文練習(xí),如何通過(guò)單詞結(jié)構(gòu)猜測(cè)其意思,理解文章主要觀點(diǎn)和事實(shí)細(xì)節(jié)并能對(duì)文章所暗示的內(nèi)容做簡(jiǎn)單的推論;
2. 聽力:聽力考試題型熟悉,各題型技巧講解,聽力定位能力培養(yǎng),識(shí)別說(shuō)話者的態(tài)度和確定程度,理解說(shuō)話者的功能或目的;
3. 口語(yǔ):口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解,營(yíng)造話題思路,話題的拓展訓(xùn)練,能有效展開話題;
4. 寫作:熟悉托福寫作基本原則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),掌握話題切入和有效寫作的技巧
**情況:享受**
【班級(jí)人數(shù)】
5人
【關(guān)于哈魯英語(yǔ)】
哈魯英語(yǔ)具有科學(xué)有效的階梯式課程設(shè)置,基礎(chǔ)、強(qiáng)化、突破高分三部曲,滿足不同水平學(xué)員要求??蛇M(jìn)行口語(yǔ)陪練,作文批改,全方位提供專業(yè)服務(wù),讓技巧全面得到消化。擁有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),全面跟進(jìn)每一位學(xué)員的進(jìn)度,課后學(xué)員可與任課教師密切交流,您的作業(yè)會(huì)得到老師的及時(shí)點(diǎn)評(píng),您的學(xué)習(xí)疑問(wèn)也會(huì)得到及時(shí)解答,確保學(xué)員滿意。
【師資力量】
譚雪梅 Shirley Tan 哈魯英語(yǔ)講師
主攻托福/雅思閱讀和寫作,以及SAT數(shù)學(xué)和寫作。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思8分,托福108分達(dá)人。從事雅思、托福和SAT教學(xué)多年,潛心研究雅思、托福和SAT出題規(guī)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生存在的不同問(wèn)題,從單詞,句子分析,語(yǔ)法和思維等方面幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力,迅速提分。上課幽默,有條理,深入淺出。曾在一個(gè)月內(nèi)幫助學(xué)生托福閱讀從14分提到20分,20分提到27分。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)員】
Lv同學(xué)
生源學(xué)校:華南理工大學(xué)
錄取學(xué)校:Rhode Island School of Design(美國(guó) 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院)
考試類型:托福
學(xué)員感言:不確定是否因?yàn)橄矚g藝術(shù)的緣故,我的思維比較跳躍,但這卻使我在閱讀上碰到不少麻煩。雖然本身英語(yǔ)水平不差,但限時(shí)閱讀還是a big challenge to my concentration。老師給我詳細(xì)分析了句子結(jié)構(gòu)和做題的技巧,這使得我閱讀能力有了質(zhì)的飛躍,后閱讀考了29分,成功拿到Art Center College of Design、Parsons The New School for Design以及僅次于耶魯設(shè)計(jì)學(xué)院的Rhode Island School of Design的錄取,這樣的錄取確實(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱,每個(gè)學(xué)院都是設(shè)計(jì)者的dream school,真的很難做后的選擇。