適用對象
1、有電工基礎(chǔ)但是不會(huì)PLC編程的人員;
2、從事電氣設(shè)備維護(hù)的人員;
3、通過自學(xué)已經(jīng)初步了解了PLC理論知識(shí),可不會(huì)獨(dú)立編程的人員;
4、接觸過PLC編程軟件,但是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)欠缺的人員;
5、從事自動(dòng)化設(shè)備銷售的人員;
6、機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生;
7、本行業(yè)的其他相關(guān)人員。
課程內(nèi)容
階段 主要學(xué)習(xí)三菱PLC FX1N
1、PLC的硬件操作的軟件使用技巧
1)、PLC的型號(hào)及選型方法;
2)、PLC接線原理及工作原理;
3)、PLC編程軟件使用及常用程序的編程;
4)、PLC軟元件的用法及編程;
5)、軟元件的用法及分類。
2、工程案例中軟元件的使用方法及技巧
3、PLC的指令系統(tǒng)及指令應(yīng)用
1)、案例分析,引出指令,通過指令編寫程序;
2)、指令活用及工程案例。
4、PLC編程步驟及編程技巧
1)、編程步驟及技巧說明;
2)、案例分析,剖析步驟及技巧;
3)、案例集,案例分析,實(shí)例編程。
5、模擬量編程
1、FX-2AD、FX-4AD、等模擬量輸入模塊的應(yīng)用及案例分析;
2、FX-2DA、4DA等模擬量輸出模塊的應(yīng)用及案例分析;
3、PID中央空調(diào)溫度控制系統(tǒng)的案例分析;
4、變頻器通過位移傳感器的反饋實(shí)現(xiàn)精確定位的自動(dòng)控制系統(tǒng)實(shí)例。
第二階段 人機(jī)界面(觸摸屏)編程學(xué)習(xí)
1、人機(jī)界面畫面類型及工程制作;
2、人機(jī)界面密碼、報(bào)警、趨勢等應(yīng)用;
3、人機(jī)界面配方、腳本編輯等功能的應(yīng)用;
4、人機(jī)界面畫面?zhèn)鬏敿芭cPLC的通訊方式;
5、自動(dòng)測試機(jī)的人機(jī)應(yīng)用實(shí)例分析。
第三階段 步進(jìn)電機(jī)和伺服馬達(dá)調(diào)試編程
1、步進(jìn)及伺服電機(jī)的原理的控制方式;
2、伺服電機(jī)及步進(jìn)電機(jī)的參數(shù)及端子介紹;
3、步進(jìn)控制編程及實(shí)例分析;
4、伺服馬達(dá)控制編程及實(shí)例分析;
學(xué)員風(fēng)采
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)優(yōu)勢
1、項(xiàng)目教學(xué),讓學(xué)員通過獨(dú)立完成項(xiàng)目的教學(xué)方式,掌握工控各種技能,并能獨(dú)立完成工廠設(shè)備的調(diào)試和編程;
2、前沿的一線教師任教,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,用實(shí)際案例教學(xué),教學(xué)以理論+實(shí)踐;
3、全年課程滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué),*學(xué)會(huì)。
證書頒發(fā)
課程學(xué)完后,免費(fèi)頒發(fā)全國通用的《PLC編程工程師》證書,并給予就業(yè)指導(dǎo)或推薦。(證書網(wǎng)上電子注冊,可查詢)
就業(yè)方向
1、從事電氣自動(dòng)化工程設(shè)計(jì)師;
2、PLC編程工程師;
3、PLC設(shè)備銷售維護(hù)工程師等工作。
學(xué)校師資介紹
姚老師,數(shù)控編程老師,曾在工廠擔(dān)任過編程部門主管,4年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠讓學(xué)員真正學(xué)到工廠里所需的技能,與實(shí)際結(jié)合,他的趣味教學(xué)使學(xué)員們不再枯燥的面的數(shù)據(jù),受廣大學(xué)員的喜愛!