南京韓語0-2級（全日制）培訓班

【學習目標】

1級

? 子音，母音開始

? 學習韓國字，活用動詞、名詞造句，數(shù)字，日期，電話號，過去時語法

? 否定式及連詞，并列連接，相反，理由，意圖，將來時語法

2級

? 定語語法、比較、感嘆、經(jīng)歷、提案、時點確認事實的相關語句，?不定式&?不定式

? 請求與接受請求的表達方式，征求許可的表達方式，義務的相關表達方式，說明對自己的希望

【課程安排】

根據(jù)學生韓國語水平的提高調整學習課程的科目，課型豐富多彩。仿照韓國大學設立課程體系，設置語法會話、閱讀、聽力、寫作四門基礎課，另設語言文化聽力、詞尾研究、視聽說、電視新聞、TOPIK輔導、閱讀與寫作、筆譯口譯、韓國貿易基礎、韓國生活與公司禮儀、韓國留學生交流等一系列課程(一部分為課外活動)。

初學階段（零基礎開始，掌握發(fā)音，不斷提高聽和說、讀、寫的能力）

【教學環(huán)境】

【學習激勵】

2個月一次學習測驗，檢驗學習效果，者頒發(fā)獎或進步獎并贈送禮品;1年學習結束后，頒發(fā)結業(yè)證書，成績者另頒發(fā)學員獎。

【教學師資】

陶老師(韓語)

畢業(yè)于韓國釜山外國語大學，在韓學習生活5年。韓國語6級。從事韓語教學工作已有6年，精通韓國語初中語法講解，熟悉TOPIK題型，長期擔任蘇州三星半導體社內韓語講師，得到學員和領導的一致好評和認可。

在學院，陶老師更是人氣老師，很多學員慕名而來，老學員更是點名非陶老師課不上。

陸老師(韓語)

畢業(yè)于韓國大邱大學國語國文專業(yè)，韓國語6級。主授韓國語初、中、、TOPIK等各類韓語培訓課程。陸老師的教學特色是知識豐富,風格活潑,內容詳實,由淺入深。授課風格親切活潑，寓教于樂，秉承因材施教。

【學院管理】

1、徹底的學習管理、并實施評價跟蹤、回訪等。

2、通過與學習者的交流，進行學習的管理。

3、對學習進度落后的學生，提供補充指導。

4、對學生的課余生活提供必要的幫助和一切資訊。

【學習資料】

1、上課使用的教材是韓國原版引進的《新輕松學韓語》系列教材與練習冊。還有韓國高學府延世大學出版的韓國語教材與練習冊。

2、充分利用老師的教學經(jīng)驗，制作多種輔助教材課件。

3、利用多媒體的教學資料（韓國電影、電視劇、show、紀錄片等）。

4、可以從韓國日常生活中得到學習資料。

【學院活動】

1、不僅以韓國語學習為中心，還定期舉行韓語演講比賽、韓國歌曲演唱比賽、獲獎的學員都會得到學院為其準備的一份精美的獎品。

2、校外體驗、韓國文化體驗、韓國企業(yè)參觀、韓國料理制作、韓式汗蒸房體驗、韓國醫(yī)療門診體驗、韓國超市購物、韓國教會體驗等等多種多樣的體驗活動。

3、每月讓學員和韓國朋友零距離交流，參加各種派對，燒烤派對、運動派對、魔術派對、密室派對等等。讓學員們有機會更深入的了解韓國的派對文化，與此同時也可以讓學員在派對上結交韓國朋友。

4、每年3-4次組織學員一起去韓國游學（8-15天），跟學院的韓國通老師周游韓國，不走冤枉路，不花冤枉錢，輕輕松松玩轉韓國。