適合對象
1、自學(xué)能力較強(qiáng),有一定的專業(yè)基礎(chǔ)或者在施工/建筑單位上班,學(xué)習(xí)時(shí)間相對充裕的學(xué)員。
2、需報(bào)考造價(jià)工程師的考生。
課程內(nèi)容
教材精講、考點(diǎn)強(qiáng)化、真題解析、經(jīng)典習(xí)題、應(yīng)試技巧、題庫軟件
課程服務(wù)
1、24小時(shí)在線答疑
2、考試不過次年免費(fèi)重學(xué)
考試科目
《建設(shè)工程造價(jià)管理》、《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》和《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》。其中,《工程造價(jià)案例分析》為主觀題,在答題紙上作答;其余3科均為客觀題,在答題卡上作答。
報(bào)考條件
1.工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè)后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年;工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。
2.工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè)后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年;工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。
3.獲上述專業(yè)第二學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。
4.獲上述專業(yè)博士學(xué)位后,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿2年。
注:凡具備一項(xiàng)條件,均可報(bào)考
免考條件
在《造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》下發(fā)之日(1996年8月26日)前,已受聘擔(dān)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者,可免試《建設(shè)工程造價(jià)管理》和《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》2個(gè)科目,只參加《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》和《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》2個(gè)科目的考試。
1.1970年(含1970年,下同)以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿15年。
2.1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿20年。
3.1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿25年。
注:上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)教育行政部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位。
學(xué)校簡介
佛山眾學(xué)教育科技有限公司,簡稱眾學(xué)教育,隸屬于環(huán)球網(wǎng)校旗下面授品牌,致力服務(wù)于在職人員用短的時(shí)間拿到所需的資格證書,面授中心雄厚的文化底蘊(yùn),組織了一支以本地區(qū)師資為主導(dǎo),北京、上海、廣州等地高校師資為輔助的強(qiáng)大師資隊(duì)伍,在經(jīng)歷發(fā)展的幾年時(shí)間里,目前已經(jīng)擁有建工、財(cái)會(huì)、學(xué)歷、醫(yī)衛(wèi)等職業(yè)資格等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的輔導(dǎo)課程。
學(xué)校宗旨
眾學(xué)教育一直秉承"個(gè)人職業(yè)化發(fā)展和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的全程服務(wù)"的企業(yè)培訓(xùn)宗旨,全方位多角度的給企業(yè)客戶提供長期合作服務(wù),在**企業(yè)客戶參加職業(yè)資格考試順利通過的同時(shí),也著眼提高企業(yè)員工的專業(yè)知識(shí)技能水平。同時(shí)也秉承"專業(yè)的團(tuán)隊(duì),專業(yè)的方法,專業(yè)的服務(wù)"的理念,制定客戶企業(yè)的培訓(xùn)流程,期望達(dá)到雙贏的目的。
師資
姓名:李可
主要課程:造價(jià)工程師,北京造價(jià)工程師(網(wǎng)絡(luò)面授)
基本介紹:副教授,土木工程博士,碩士研究生導(dǎo)師;環(huán)球網(wǎng)校輔導(dǎo)名師,從事教學(xué)工作多年,主講造價(jià)管理等課程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)術(shù)與專業(yè)功底扎實(shí),親和力強(qiáng),有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;授課思路條理清晰,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,深受學(xué)員喜愛。