適合對(duì)象
1、基礎(chǔ)薄弱,且學(xué)習(xí)時(shí)間不充分,不能把握考試整體信息,需進(jìn)行系統(tǒng)化輔導(dǎo)或報(bào)考的學(xué)員
課程內(nèi)容
教材精講、考點(diǎn)強(qiáng)化、重點(diǎn)習(xí)題、贈(zèng)送真題解析班、贈(zèng)多媒體萬題庫、贈(zèng)全真模擬評(píng)測(cè)、案例直播密訓(xùn)
課程服務(wù)
1、專業(yè)團(tuán)隊(duì)24小時(shí)在線答疑
2、考前復(fù)習(xí)方法免費(fèi)指導(dǎo)
3、不定期免費(fèi)直播解析考情分析
4、考試不過終身免費(fèi)重學(xué)
考試科目
《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程合同管理》、《建設(shè)工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》、《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》。其中,《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》為主觀題,在試卷上作答;其余3科均為客觀題,在答題卡上作答。
報(bào)考條件
1、工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)大專(含大專)以上學(xué)歷,按照有關(guān)規(guī)定,取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)職務(wù),并任職滿3年。
2、按照有關(guān)規(guī)定,取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)。
3、1970年(含1970年)以前工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中專畢業(yè),按照有關(guān)規(guī)定,取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)職務(wù),并任職滿3年。
注:凡具備一項(xiàng)條件,均可報(bào)考
免考條件
對(duì)從事工程建設(shè)監(jiān)理工作并同時(shí)具備下列4項(xiàng)條件的人員,可免試《工程建設(shè)合同管理》和《工程建設(shè)質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》兩科。
1、1970年(含1970年)以前工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中專(含中專)以上畢業(yè);
2、按照有關(guān)規(guī)定,取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù);
3、從事工程設(shè)計(jì)或工程施工管理工作滿15年;
4、從事監(jiān)理工作滿1年。
學(xué)校簡(jiǎn)介
佛山眾學(xué)教育科技有限公司,簡(jiǎn)稱眾學(xué)教育,隸屬于環(huán)球網(wǎng)校旗下面授品牌,致力服務(wù)于在職人員用短的時(shí)間拿到所需的資格證書,面授中心雄厚的文化底蘊(yùn),組織了一支以本地區(qū)師資為主導(dǎo),北京、上海、廣州等地高校師資為輔助的強(qiáng)大師資隊(duì)伍,在經(jīng)歷發(fā)展的幾年時(shí)間里,目前已經(jīng)擁有建工、財(cái)會(huì)、學(xué)歷、醫(yī)衛(wèi)等職業(yè)資格等七大類近百個(gè)考試項(xiàng)目的輔導(dǎo)課程。
學(xué)校宗旨
眾學(xué)教育一直秉承"個(gè)人職業(yè)化發(fā)展和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全程服務(wù)"的企業(yè)培訓(xùn)宗旨,全方位多角度的給企業(yè)客戶提供長(zhǎng)期合作服務(wù),在**企業(yè)客戶參加職業(yè)資格考試順利通過的同時(shí),也著眼提高企業(yè)員工的專業(yè)知識(shí)技能水平。同時(shí)也秉承"專業(yè)的團(tuán)隊(duì),專業(yè)的方法,專業(yè)的服務(wù)"的理念,制定客戶企業(yè)的培訓(xùn)流程,期望達(dá)到雙贏的目的。
師資
姓名:孫玉保
主要課程:造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師(投資),一級(jí)建造師,注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師,投資建設(shè)
基本介紹:經(jīng)濟(jì)師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師,咨詢工程師,安全工程師;在某大型集團(tuán)公司從事工程管理工作,并兼任某學(xué)校教學(xué)工作多年;撰寫《項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn)和答疑精選》等教輔,發(fā)表論文20余篇;具有多年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),教學(xué)深入淺出,條理清晰,深受學(xué)員好評(píng)。