南京成人手繪插畫(huà)培訓(xùn)課程

課程介紹

手繪是從事建筑，服飾陳列設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、家居軟裝設(shè)計(jì)、空間花藝設(shè)計(jì)、美術(shù)、園林、環(huán)藝、攝影、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)等專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)必修課程。在效果圖的學(xué)習(xí)過(guò)程中，臨摹是一個(gè)非常重要的內(nèi)容與環(huán)節(jié)。它是衡量大學(xué)生手繪能力的重要指標(biāo)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)都具有很大的影響。與其相對(duì)應(yīng)的是電腦效果圖。手繪與我們的現(xiàn)代生活密不可分，建筑、服裝、插畫(huà)、動(dòng)漫……手繪的形式分門(mén)別類(lèi)，各具專(zhuān)業(yè)性，對(duì)建筑師、研究學(xué)者、設(shè)計(jì)人員等設(shè)計(jì)繪圖相關(guān)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，手繪設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)是一個(gè)貫穿職業(yè)生涯的過(guò)程。手繪培訓(xùn)是一種以手繪技能需求為對(duì)象的教育訓(xùn)練，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)設(shè)計(jì)美學(xué)的傳承有著不可取代的現(xiàn)實(shí)意義。

授課內(nèi)容

結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、色彩理論、水粉靜物、彩鉛+水彩（美食、花鳥(niǎo)、人像、寵物、建筑）小班精品教學(xué)，美院師資力量授課。

教學(xué)環(huán)境

作品展示

名師介紹

張玲

介紹簡(jiǎn)介

西安美術(shù)學(xué)院主頁(yè) ,網(wǎng)大-教育機(jī)構(gòu)的點(diǎn)評(píng)與導(dǎo)航網(wǎng)站，人與機(jī)構(gòu)、人與人的強(qiáng)勁互動(dòng)！

生于1983年9月，1987年畢業(yè)于陜西省藝術(shù)學(xué)校美術(shù)系(現(xiàn)西安美院)，現(xiàn)為西安美院圖書(shū)館館長(zhǎng)，碩士生導(dǎo)師。95—97年在中央美院油畫(huà)研修班學(xué)習(xí)。油畫(huà)《遙遠(yuǎn)的圣城》獲中央美院第九屆油畫(huà)研修班畢業(yè)展獎(jiǎng)，入選中國(guó)·西安2001“西部·西部’’藝術(shù)大展，油畫(huà)《鐘聲》入選第二屆中國(guó)教師作品展， 《八月流金》入選第九屆全國(guó)美展， 《佛光》入選第十屆全國(guó)美展。1992年陜西人民美術(shù)出版社出版《張玲速寫(xiě)》專(zhuān)集；1997年陜西人民出版社出版《繪畫(huà)技法叢書(shū)·速寫(xiě);2002年陜西人民美術(shù)出版社出版《張玲速寫(xiě)集》。

關(guān)于我們

南京書(shū)東坡分校執(zhí)筆畫(huà)室藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所面向所有美術(shù)愛(ài)好者的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。常年循環(huán)開(kāi)班、隨到隨學(xué)、免費(fèi)試聽(tīng)。成人油畫(huà)興趣班上課內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、水粉靜物、油畫(huà)理論、油畫(huà)風(fēng)景。小班制授課、美院師資力量教學(xué)。

就業(yè)現(xiàn)狀

準(zhǔn)入門(mén)檻低是整個(gè)手繪培訓(xùn)行業(yè)的一大現(xiàn)狀，就建筑學(xué)手繪培訓(xùn)來(lái)講，事實(shí)上，目前國(guó)內(nèi)所有相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是成形于2000年以后，總體來(lái)算，創(chuàng)辦的歷史多不超過(guò)10年，行業(yè)起步晚，專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，制度難以規(guī)整，因此，整個(gè)手繪培訓(xùn)行業(yè)在監(jiān)管力度上也是相對(duì)較低的。

總體來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)需求大，行業(yè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)出供小于求的態(tài)勢(shì)；手繪培訓(xùn)隸屬新興產(chǎn)業(yè)；其本身的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)小，起步資本較低；就手繪技能本身來(lái)說(shuō)，不難入門(mén)，問(wèn)題關(guān)鍵只在于水平的專(zhuān)業(yè)與否，因此，但凡有一定的專(zhuān)業(yè)手繪水準(zhǔn)、創(chuàng)業(yè)基金、人脈基礎(chǔ)，都能進(jìn)入這一行業(yè)。綜合這些各方面的因素，大大小小的手繪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)范圍內(nèi)也是林林總總。