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廣州新概念三冊全程輔導20人班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2018.07.12 曾*子 139*****425 咨詢了 周邊交通
2018.07.12 葉*姐 153*****502 咨詢了 上課時段
2018.07.12 柯*姐 138*****931 咨詢了 周邊交通
2018.07.11 趙*生 187*****186 咨詢了 授課師資
2018.07.10 邱*士 134*****878 咨詢了 開課校區(qū)
2018.07.10 李*) 153*****853 咨詢了 周邊交通
2018.07.10 冼*士 137*****901 咨詢了 開班時間
2018.07.09 陸*姐 159*****261 咨詢了 課程費用
2018.07.09 吳*叮 189*****624 咨詢了 開課校區(qū)
2018.07.09 郭*帆 189*****613 咨詢了 授課師資
2018.07.09 張*蓉 181*****176 咨詢了 開課校區(qū)
2018.07.09 李*士 132*****668 咨詢了 課程費用
2018.07.07 伍*連 156*****532 咨詢了 周邊交通
2018.07.07 藍*瑜 188*****513 咨詢了 上課時段
2018.07.06 余*梅 159*****371 咨詢了 授課師資
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2018.07.06 邢*士 159*****602 咨詢了 開班時間
2018.07.06 陳*欣 135*****460 咨詢了 招生對象
2018.07.06 藍*瑜 188*****513 咨詢了 招生對象
2018.07.06 藍*瑜 188*****513 咨詢了 上課時段
2018.07.01 邱*焯 137*****579 咨詢了 招生對象
廣州新概念三冊全程輔導20人班

新概念英語特色

《新概念英語》經(jīng)典教材通過完整的英語學習體系,幫助學生掌握英語的4項基本技能——聽、說、讀、寫,使學生能在學習中大限度地發(fā)揮自己的潛能。

新版除保留原版的精華外,又增加了以下重要特色:

1. 剔除了所有過時的內(nèi)容,其中過時的課文由新課文取代,并配以全新的練習和插圖;

2.對原有教學法進行調(diào)整,更利于學生加強交際能力;

3. 版面加大,方便翻閱;每課書相對獨立,以得課堂教學。

課程簡介

精選新概念三冊經(jīng)典課文,新東方傳統(tǒng)課堂,由新東方教師授課,高效傳達知識信息,重點講解語法詞匯,培養(yǎng)英語表達技能;價格優(yōu)惠,是提升閱讀寫作能力的快捷課程。

(備注:學員可選擇報讀學生版上冊、中冊、下冊全程輔導一項,詳情請咨詢客服)

適合對象

想全面掌握英語語法,閱讀與寫作的學員;詞匯量在3000左右,想進一步培養(yǎng)英語技能的學員;有中英語考試需求的學員。

程目標

掌握整冊課程后,可積累4500左右英文常用詞匯,全面掌握英語語法知識,閱讀知識及寫作知識,正確寫出400字左右的英語短文,可滿足大學英語四級及以上同類考試需求。

教學環(huán)境

教學環(huán)境

名師簡介

新東方名師--潘桂林

姓    名:潘桂林

教授課程:新概念三、四冊

教師簡介:高?!队h口譯》教師,曾先后在英國愛丁堡大學和諾丁漢商學院進修深造。多年的海外學習與生活經(jīng)歷使其具備了較為扎實的英語語言功底及文化底蘊。擅長將“二語習得理論”融入英語教學實踐,將視譯教學、仿譯教學、仿寫教學與影子訓練等教學方法引進課堂。使用通俗易懂的英語組織教學和課堂互動,讓學員獲得良好的教學效果。

新東方名師--袁靜

姓    名:袁靜

英文名  :Ju Ju

教授課程:新概念一、二冊、三冊

教師簡介:主講新概念一,二冊、三冊。廣東外語外貿(mào)大學學士,熱愛英語,樂于分享。教學經(jīng)驗豐富,授課風格活潑,幽默;課堂氣氛活躍,富于啟發(fā)性。善于調(diào)動學生積極性,有效互動。 05年獲得上??谧g證書,曾任職外企。感動于新東方精神,06年加入新東方,希望用自己有限的力量,激發(fā)學生無限的潛能!嘿!準備好了嗎?和我一起用語言的力量開啟生命更多的可能!

活學新概念

有的學生把新概念當成了鎖,認為聽了新概念的課就可以突飛猛進,也有一部分同學認為不用上課,背課文就可以,于是甚至下了大量功夫直接拿來課文背。

1. 一定要先聽課,老師是對他教的教材了解的,對知識點和文章的分析也會更獨到,只有對文章的知識點和整體脈絡清晰,背過了才不容易忘。

2. 怎么背?并不是像傳統(tǒng)的念經(jīng)那樣背,這樣一是語音不會有任何長進,反而會是你原來讀不準的因更根深蒂固;二是會背的很死,不會應用;三是同樣的句式再遇到你不會還是不會。

所以,一定要模仿原聲課文,一句一句重復模仿,直到可以把每個句子聽得很透,甚至可以背下來;尤其開始不要覺的課文很熟了就脫離原聲模仿,有很多同學聽熟了就自己大聲讀,讀幾遍就又回到原來的口音上了。

第二:要把課文本身翻譯靈活,英漢互譯,摸索中英翻譯表達的異同。達到隨意抽個句子都可以互譯出來

第三,就是句式的活用,根據(jù)老師講解的句式靈活套用,舉個例子:(二冊67課)

He managed to climb into the mouth of Kituro so that he could take photographs and measure temperatures.他設法爬進基圖羅火山口,以便能拍攝照片和測試溫度

Manage to…so that…設法…以便…你可以隨意套句

The man managed to seize every opportunity to design a majestic architecture so that he could realize his life dream of to be a great architect.

The reporter managed to arrive at the scene of accident so that he could take the first hand photos. :

第四:摸清整個文章的脈絡,分析段與段,句與句的層次結(jié)構(gòu),站在作者的角度,為什么這么寫?自己可不可以換個標題仿寫?例如四冊第28課Patients and doctors文章的主體就是用了大量例證說明our modern faith in medicines我們對瓶裝藥物療效的盲目信任。你完全可以將主體換成“advertisement” or“ internet”這樣形成一種語言習慣,不論是需要考試還是英語應用都會較靈活自如。

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    學員點評

    100%滿意度

    廣州新東方學校

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0

    535537人看過    1316人預約    12人評價
    趙*婷

    趙*婷

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學:5.0

    教學質(zhì)量好,地理位置方便,老師很有耐心

    2018-06-21

    張*生

    張*生

    私信AT
    有用(2請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學:5.0

    教學質(zhì)量很好,課堂環(huán)境好!

    2018-02-24

    張*生

    張*生

    私信AT
    有用(2請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學:5.0

    服務態(tài)度好,老師好,價格合適

    2017-07-07

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學校都經(jīng)過好學校品牌認證,辦學許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

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