廣州泡泡寶貝繪本閱讀英語(yǔ)二級(jí)12人班

課程簡(jiǎn)介

引進(jìn)先進(jìn)的以繪本閱讀為核心教學(xué)理念的進(jìn)口幼兒英語(yǔ)教材，運(yùn)用豐富的多媒體設(shè)備，如互動(dòng)白板課件、DVD、CD-ROM等，讓孩子多維度地接觸語(yǔ)言，快樂(lè)地學(xué)習(xí)故事、歌謠、自然拼音等內(nèi)容，并使孩子在形成閱讀習(xí)慣的同時(shí)，開(kāi)始對(duì)故事中的詞匯、句型等語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)儲(chǔ)備。課程由獲得劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試中心TKT證書(shū)的專業(yè)教師執(zhí)教。

授課內(nèi)容

-65個(gè)主題詞匯

-11個(gè)重復(fù)的句子結(jié)構(gòu)

-5個(gè)故事

-18首歌曲歌謠

-p--z字母發(fā)音

適合對(duì)象

1) 3歲半有一定基礎(chǔ)的幼兒

2）4歲幼兒

教學(xué)環(huán)境

課程目標(biāo)

1.由家長(zhǎng)、老師和孩子共同閱讀繪本故事，讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的同時(shí)建立相關(guān)語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備；

2.通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)如何表達(dá)情緒、形容事物外觀等交際句型，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)掌握相關(guān)主題詞匯；

3.通過(guò)系統(tǒng)自然拼音課程，讓孩子掌握一定量語(yǔ)音和語(yǔ)音相關(guān)詞匯；

4.以課堂活動(dòng)為載體培養(yǎng)孩子的八大智能：語(yǔ)言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自然觀察智能、視覺(jué)空間智能、音樂(lè)智能，人際交往智能，自我認(rèn)知智能。

課程特點(diǎn)

1. 全球大的教育出版集團(tuán)麥格-勞希爾與亞洲多媒體軟件開(kāi)發(fā)供應(yīng)商Town 4 Kids聯(lián)手打造,專為亞洲學(xué)齡前兒童(3—6歲)開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)多媒體教學(xué)軟件. 2. MIDI英語(yǔ)主旨在6歲以前幫孩子打下良好的自然拼音基礎(chǔ),自然拼音是目前國(guó)際上推崇的英語(yǔ)教學(xué)方法，也是美國(guó)兒童語(yǔ)言啟蒙所采用的方法。掌握好自然拼音既有利于掃除英語(yǔ)閱讀障礙，提高閱讀速度，又能為小學(xué)英語(yǔ)背單詞奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)效果

經(jīng)過(guò)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)兒童對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣，使其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為樂(lè);學(xué)生在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的發(fā)音、聽(tīng)、說(shuō)各個(gè)方面有顯著提高;能夠具備運(yùn)用日?；居⒄Z(yǔ)的能力，孩子的思維能力、語(yǔ)言能力有明顯的提高，性格活潑、開(kāi)朗。不僅如此，經(jīng)過(guò)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大腦思維的開(kāi)發(fā)、訓(xùn)練，兒童的注意力、記憶力、理解力、判斷力、邏輯思維能力等等學(xué)習(xí)能力得到大大增強(qiáng)。

能力培養(yǎng)

(1)幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)能夠培養(yǎng)兒童的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)表達(dá)能力、初步培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)感能力。

(2)幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)培養(yǎng)和提高兒童的提高兒童的記憶力、模仿力、形象思維能力。

(3)幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)提升兒童語(yǔ)言能力，建立語(yǔ)言基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生拼音與辨音能力，單字架構(gòu)分析能力。

名師簡(jiǎn)介

姓    名：葉青

英文名  ：Candice

教授課程：泡泡幼兒，泡泡少兒

教師簡(jiǎn)介：專業(yè)：學(xué)前教育，英語(yǔ)教育教學(xué)風(fēng)格：親和力強(qiáng)，善于運(yùn)用TPR教學(xué)法、游戲法和故事教學(xué)情景法，課堂輕松活潑。熟悉兒童心理。讓孩子在輕松愉快的課堂里快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。教學(xué)理念：興趣是學(xué)習(xí)的好朋友，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，因材施教。與孩子的好朋友，與孩子共同成長(zhǎng)。

姓    名：曾怡

教授課程：泡泡培優(yōu)課程、劍橋國(guó)際少兒課程、新概念、中小學(xué)閱讀課程等

教師簡(jiǎn)介：廣州新東方（順德校區(qū)）青少主管，青少名師。華南師范大學(xué)碩士畢業(yè)。具有6年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有極強(qiáng)的親和力，深諳各類教學(xué)方法，善于應(yīng)對(duì)各類學(xué)生。曾任新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)教學(xué)培訓(xùn)師，并帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程創(chuàng)新。曾輔導(dǎo)的1對(duì)1的學(xué)生獲得廣州小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽2等獎(jiǎng)、劍橋少兒英語(yǔ)滿盾、小升初學(xué)生80%升入名校。