北京GAMT3人強(qiáng)化鉆石班

【招生對(duì)象】

考過(guò)GMAT在600分以上、作文高于4分，對(duì)考試有過(guò)前期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；

詞匯量：8000-10000+ 托福達(dá)到90分或者雅思達(dá)到6.5 、有毅力、追求卓越的大學(xué)生或者已經(jīng)畢業(yè)工作的同學(xué)，名校目標(biāo)十分清晰；

【教學(xué)內(nèi)容】

語(yǔ)法：針對(duì)該學(xué)生常錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)，進(jìn)行體系性和完整性的講解和升華；

閱讀：GWD,PREP閱讀難篇章和難題的深入分析，針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行核心突破；

邏輯：針對(duì)學(xué)生薄弱的邏輯題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和提升；

數(shù)學(xué)：PS,DS題型難題訓(xùn)練與知識(shí)難點(diǎn)解題思路梳理；

寫(xiě)作：寫(xiě)作深入梳理和拔高，內(nèi)容高度凝練，難度較大，邏輯和例子吻合度的化；

【使用教材】

GMAT OG-官方指南12版； 津橋國(guó)際學(xué)院 內(nèi)部教程； GWD,PREP, 機(jī)經(jīng)等其它材料；

【課程特色】

幫助學(xué)員分析了解考試重點(diǎn)，了解考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，把握考試趨勢(shì)，為沖刺高分打下基礎(chǔ)；全面剖析GMAT考試趨勢(shì)及題型，掌握基本的解題思路和技巧。

【專業(yè)師資】

王梅老師

科目：托福閱讀 托福寫(xiě)作 GRE全科 GMAT全科

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。愛(ài)好閱讀各類英文書(shū)籍和國(guó)外新聞報(bào)道，英文表達(dá)地道嚴(yán)謹(jǐn)；擁有5年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)托福考試有著深入的研究和獨(dú)到的見(jiàn)解，應(yīng)對(duì)不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生的問(wèn)題能夠迅速制定解決方案，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)。對(duì)待學(xué)生耐心，有愛(ài)心，富有親和力, 講課風(fēng)格幽默不失嚴(yán)肅，能讓學(xué)生樹(shù)立自信心主動(dòng)出擊，在輕松的氛圍下快樂(lè)的學(xué)習(xí)，課上充分**學(xué)生學(xué)習(xí)效率，課下耐心幫助學(xué)生修改作文，深受學(xué)生喜愛(ài)，幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高分?jǐn)?shù) 。

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

周同學(xué)：王老師邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)

王梅老師課前測(cè)試了我寫(xiě)作的能力，指出了我存在的問(wèn)題，很多問(wèn)題之前我也是沒(méi)有注意到。然后幫我制定了有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課堂講解邏輯思維很嚴(yán)謹(jǐn)，幫我把論證的結(jié)構(gòu)梳理的特別清晰，而且非常通用。讓我在考試過(guò)程中可以快速的成文，并取得了我理想的寫(xiě)作成績(jī)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

津橋完美教學(xué)服務(wù)流程

1.入學(xué)前免費(fèi)測(cè)試，專業(yè)課程顧問(wèn)設(shè)定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案；

2.入學(xué)后教師深度講解，科學(xué)合理的教學(xué)讓學(xué)員事半功倍；

3.學(xué)習(xí)顧問(wèn)課后跟進(jìn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)員進(jìn)度隨時(shí)跟蹤及答疑解難；

4.定期進(jìn)行測(cè)試指導(dǎo)，學(xué)員全面鞏固知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺；

5.定期小結(jié)，免費(fèi)提供全真?？即罅空骖}練習(xí)沖刺。

津橋擁有完美的?？俭w系

?？家唬喝雽W(xué)前的?？迹@個(gè)?？际菍?duì)學(xué)員水平的摸底，清楚地了解學(xué)生的具體情況，然后老師才能針對(duì)學(xué)生不同的情況，制定相應(yīng)的教學(xué)規(guī)劃，以**學(xué)員真正的能適應(yīng)課程，真正的在課程中學(xué)到東西，后達(dá)到他們想要的成績(jī)。津橋的老師會(huì)切實(shí)的做到“對(duì)癥下藥”，達(dá)到“藥到病除”的效果。

模考二：入學(xué)時(shí)的?？迹@個(gè)?？贾荚诳疾閷W(xué)生在學(xué)習(xí)一段時(shí)間的效果，成績(jī)是否有提高，當(dāng)然在考生在入學(xué)后每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)經(jīng)歷一次?？?，老師要總結(jié)學(xué)生每次?？嫉某煽?jī)，互相比較，檢查效果，如果沒(méi)有提升，是什么原因，老師都會(huì)詳細(xì)的尋找原因，不斷地調(diào)整教學(xué)方案，切實(shí)的讓學(xué)生的成績(jī)提高。

?？既嚎荚嚽暗哪？迹粗缚旖Y(jié)課的時(shí)候的?？?，這次?？际呛苤匾模瑸榱俗寣W(xué)生能適應(yīng)真正的考場(chǎng)，老師會(huì)為學(xué)生進(jìn)行一次全面的模擬考試，一是讓學(xué)生熟悉考試的流程，適應(yīng)考場(chǎng)的氣氛 ，找到感覺(jué)；二是讓學(xué)生進(jìn)行后的沖刺，看自己哪里還不足，然后利用后的時(shí)間，把所有的不足都彌補(bǔ)。

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

津橋國(guó)際學(xué)院細(xì)致耐心的10項(xiàng)服務(wù)

1.1名學(xué)員，1套學(xué)習(xí)方案；

2.在崗教師，持證授課；

3.全日學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)有課；

4.教材，每月更新；

5.口語(yǔ)寫(xiě)作，及時(shí)批改；

6.備考留學(xué)，同步規(guī)劃；

7.個(gè)性需求，特色服務(wù)；

8.行前海外，隨時(shí)指導(dǎo)；

9.課前課后，提醒家長(zhǎng)；

10.外地學(xué)員，住宿監(jiān)管。