杭州美國高中留學(xué)申請(qǐng)方案

【規(guī)劃團(tuán)隊(duì)】

1.海外文書寫作團(tuán)隊(duì)

津橋留學(xué)在美國設(shè)有三個(gè)辦事處，分別位于紐約、芝加哥和加州。在英國，澳洲和加拿大也分別設(shè)有辦事處。津橋?qū)俚暮Ｍ飧叨宋臅鴮懽鲌F(tuán)隊(duì)，是由常青藤學(xué)校在校生、畢業(yè)后留美工作的津橋往屆學(xué)子組成，對(duì)專業(yè)了解更深入，對(duì)學(xué)校喜好更明確，英文母語化，讓您的文書與眾不同。

2.學(xué)生留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

在學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)的過程中，每位學(xué)生都會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來跟蹤服務(wù)，主要包括：1名顧問+1名規(guī)劃顧問+1名文案主管+1名文書寫作顧問，1+1+1+1=精致服務(wù)。

3.簽證服務(wù)老師

一對(duì)一，多對(duì)一簽證。制定適合學(xué)生自己的個(gè)性簽證方案。美，英，澳，意首簽成功率，加拿大，法國拒簽案例解決專家。

【留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

美國名校申請(qǐng)?jiān)绨嘬嚕袡C(jī)會(huì)入讀名校；

語言能力提高，擁有國際化視野；

教學(xué)質(zhì)量，孩子得以全面培養(yǎng)；

更早了解美國大學(xué)教育體制和模式。

【申請(qǐng)流程和時(shí)間規(guī)劃】

3月：◆制定留學(xué)計(jì)劃 ◆購買、搜集標(biāo)準(zhǔn)化考試復(fù)習(xí)材料，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí) ◆家庭資金規(guī)劃

6月 ：◆鎖定4-10所目標(biāo)學(xué)校(作為TOEFL和SSAT送分學(xué)校)◆注冊(cè)TOEFL考試

7月 ：◆參加考試培訓(xùn)或自行集訓(xùn) ◆索取學(xué)校申請(qǐng)資料(通常考試后半個(gè)月出成績，可以根據(jù)考試成績確認(rèn)終申請(qǐng)學(xué)校名單) 9月 ：◆注冊(cè)SSAT ◆參加TOEFL考試 ◆取得TOEFL分?jǐn)?shù)后確定要申請(qǐng)的學(xué)校

10月 ：◆準(zhǔn)備填寫申請(qǐng)資料(父母表格、學(xué)生表格、推薦信)

11月 ：◆參加SSAT考試 12月 ：◆要求現(xiàn)在學(xué)的學(xué)校向申請(qǐng)校提供成績單 ◆交納申請(qǐng)費(fèi) ◆電話面試

次年1月 ：◆后的跟進(jìn)(其他資料**在截止日期前收到)

次年2月 ：◆2月1號(hào)確認(rèn)材料齊全 次年3月： ◆拿到學(xué)校錄取通知 ◆申請(qǐng)護(hù)照

次年4月 ：◆簽訂入學(xué)合同 ◆繳納押金 ◆拿到I-20 ◆預(yù)定機(jī)票

次年5月： ◆預(yù)約簽證 ◆簽證準(zhǔn)備

次年6月： ◆簽證 ◆購買機(jī)票 次年7月 ：◆收拾行李 ◆強(qiáng)化英語

次年8月 ：◆好提前一周抵達(dá)，調(diào)整時(shí)差，或者在學(xué)校規(guī)定的、有接機(jī)安排的時(shí)間抵達(dá)

【杭州津橋環(huán)境】

【留學(xué)顧問】

周煉煉 LILY:

津橋留學(xué)美加部顧問，普校快速申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，無數(shù)美國拒簽疑難案例終結(jié)者，熟知美國本科，高中，研究生高端院校錄取要求法則，為客戶的特殊需求提供了專業(yè)化，高水準(zhǔn)的留學(xué)咨詢服務(wù)，善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，快速制定切實(shí)可行的背景提升方案。根據(jù)學(xué)生的自身情況、結(jié)合留學(xué)時(shí)政為學(xué)生設(shè)計(jì)留學(xué)方案，深度挖掘每一位學(xué)生潛力，能夠在短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生硬件、軟件實(shí)力，沖擊理想院校！

幫助學(xué)生成功申請(qǐng)到哥倫比亞大學(xué) MIT 芝加哥大學(xué) 康納爾大學(xué) 約翰霍普金斯大學(xué) 加州大學(xué)伯克利分校 加州大學(xué)洛杉磯分校 杜克大學(xué) 多倫多大學(xué) 滑鐵盧大學(xué)等眾多名校。

【美國藍(lán)帶高中學(xué)校介紹】

美國藍(lán)帶高中的精英院校，是美國大學(xué)的搖籃，這也造就了美國藍(lán)帶高中申請(qǐng)難度大、競爭越來越激烈的現(xiàn)狀。美國藍(lán)帶中學(xué)(Blue Ribbon School)是指在領(lǐng)導(dǎo)、課程、教學(xué)、學(xué)生成就和家長參與等方面具有杰出表現(xiàn)而接受表揚(yáng)的卓越學(xué)校，美國藍(lán)帶高中是美國政府給予美國中小學(xué)校的至高榮譽(yù)。

1、勞倫斯伍德米爾中學(xué)(LawrenceWoodmere Academy)

勞倫斯伍德米爾學(xué)校源于1891年建校的勞倫斯日校和1912年建校的伍德米爾學(xué)院，至今已有百年歷史。這兩所受人尊重的學(xué)校于1990年合并，成為長島南岸具資源優(yōu)勢(shì)的私立中學(xué)，也就是如今的勞倫斯伍德米爾學(xué)校。

2、羅格斯中學(xué)(RutgersPreparatory School)

羅格斯中學(xué)位于新澤西州薩摩賽特市，距離紐約曼哈頓不足1個(gè)小時(shí)車程。距離的普林斯頓大學(xué)25分鐘車程，與羅格斯大學(xué)(Rutgers University)一墻之隔，學(xué)生可去大學(xué)選修課程。羅格斯學(xué)校是新澤西古老的學(xué)校，1766年與女王學(xué)院在同一個(gè)章程下同時(shí)成立。學(xué)校希望學(xué)生發(fā)展對(duì)于學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，并從強(qiáng)烈的成就感中獲得回報(bào)。學(xué)校重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和建立良好個(gè)人品質(zhì)。強(qiáng)調(diào)出色的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，注重合作與團(tuán)體互動(dòng)，欣賞文化之美，關(guān)心健康的情感和身體成長。

3、費(fèi)城教友會(huì)中學(xué)(FriendsSelect School)

費(fèi)城教友會(huì)中學(xué)的使命是提供一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的大學(xué)預(yù)科教學(xué)方案的學(xué)校，以多樣化的形式培養(yǎng)每一位未來的成功英精們。學(xué)校以實(shí)現(xiàn)并改善每個(gè)人通過簡單、和平的解決辦法，尋求真理的方針路線，運(yùn)用現(xiàn)有的價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生的教育提供豐富的多樣性。學(xué)校尋求正確的方式方法來教導(dǎo)學(xué)生們，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師也是很努力的做到這一點(diǎn)，貫徹建校以來的方針和價(jià)值觀。致力于培養(yǎng)學(xué)生們的文化和意識(shí)課程，鼓勵(lì)和增強(qiáng)學(xué)生們應(yīng)對(duì)全球問題和事件的能力，讓他們走在同齡孩子中的前列，發(fā)揮積極的作用。

4、斯泰頓島中學(xué)(StatenIsland Academy)

斯泰頓島中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)校嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù)，實(shí)行小班教學(xué)，以此**學(xué)生能夠得到更多的關(guān)照，讓每一位學(xué)生都有自己的一位導(dǎo)師。

5、莫斯布朗學(xué)校(MosesBrown School)

莫斯布朗學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，除學(xué)術(shù)要求嚴(yán)格外，更注重學(xué)生道德，心靈的培養(yǎng)，希望學(xué)生們都能夠品學(xué)兼優(yōu)。

6、惠勒學(xué)校(TheWheeler School)

惠勒學(xué)校是一所男女混合全日制大學(xué)預(yù)科學(xué)校，包含藝術(shù)，社區(qū)活動(dòng)，雄鷹項(xiàng)目。年級(jí)：N-12。成立于1889年。位于郊區(qū)的校園占地5英畝，有8所建筑?？傋?cè)人數(shù)801人。高中部平均每班15人，師資比例1:6。高中學(xué)生每年上學(xué)165天，每周上學(xué)5天，每天6小時(shí)25分。

7、阿秉堂教友會(huì)中學(xué)(AbingtonFriends School)

美國藍(lán)帶中學(xué)阿秉堂教友會(huì)中學(xué)是強(qiáng)調(diào)思考和理性的基督教學(xué)校，阿秉堂教友會(huì)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量普遍高于其他天主教和宗教學(xué)校，宗教課程相對(duì)較少。

8、墨爾本中央天主高中(MelbourneCentral Catholic High School)

墨爾本中央天主高中成立于1961年，位于佛羅里達(dá)州墨爾本市，美國藍(lán)帶高中墨爾本中央天主高中為學(xué)生創(chuàng)造良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)生的成長過程中留下難以忘懷的記憶。

9、圣拉菲爾高中(SaintRaphael Academy)

圣拉菲爾高中是一個(gè)天主教徒學(xué)校，該學(xué)校是在學(xué)術(shù)，經(jīng)濟(jì)和文化上面多樣性的機(jī)構(gòu)，通過以基督教的價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)的精神，學(xué)校旨在提供一個(gè)安全的環(huán)境，在相互尊重和自律方面全面提高，致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)社會(huì)的能力。

10、哈德里根男子中學(xué)(BishopHendricken High School)

哈德里根男子中學(xué)1959年以普羅維登斯的首位大主教托馬斯.哈德里根命名建校，招收的批學(xué)生就達(dá)到了350人。由于強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)和過硬的教學(xué)質(zhì)量以及各方面優(yōu)越的條件使得學(xué)校的學(xué)生質(zhì)量和入學(xué)人數(shù)一直保持在很高的水平。美國藍(lán)帶中學(xué)哈德里根男子中學(xué)是羅德島地區(qū)乃至新英格蘭地區(qū)的男子學(xué)校之一。

11、塞拉峽谷中學(xué)(SierraCanyon School)

塞拉峽谷中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)大學(xué)學(xué)術(shù)預(yù)備學(xué)校，致力于為學(xué)生打造實(shí)現(xiàn)其佳智力、道德和體育前景的環(huán)境。學(xué)校擁有大學(xué)預(yù)修課程、具有競爭優(yōu)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)，以及現(xiàn)代新型校園。更重要的是，教職人員教育每位學(xué)生終身學(xué)習(xí)并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

12、圣瑪麗女子學(xué)校(SaintMary's School)

圣瑪麗女子學(xué)校成立于1842年，是新英格蘭地區(qū)早的女子學(xué)校之一。學(xué)?，F(xiàn)有274名來自美國12個(gè)州及世界上6個(gè)不同文化背景的學(xué)生，45%寄宿，55%走讀。師生比例為1:7.8，班級(jí)人數(shù)在3-20之間。教師平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)14年，75%的教師擁有美國大學(xué)的高等學(xué)位。