杭州加拿大本科轉(zhuǎn)學(xué)留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)：

加拿大享有的教育水平，是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系完整、教育水準(zhǔn)高的之一。 加拿大大學(xué)在**教育質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)留學(xué)的收費(fèi)略低于其他英語。 此外，留學(xué)移民的政策，成為眾多學(xué)子心中所向。在加拿大完成本科學(xué)習(xí)后，國(guó)際學(xué)生可以直接得到3年的工作簽證，并且學(xué)生在本科畢業(yè)后一年以上就可以申請(qǐng)移民，享受加拿大的高福利待遇。

申請(qǐng)條件：

基本條件：高中成績(jī)和會(huì)考成績(jī)，極個(gè)別大學(xué)需提供高考成績(jī)。如申請(qǐng)人有大?；虼髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，需提供相應(yīng)成績(jī)單、在讀證明或畢業(yè)證。

語言能力：雅思或托福成績(jī)。絕大多數(shù)大學(xué)對(duì)雅思或托福成績(jī)不合格的申請(qǐng)人發(fā)放雙錄取。

加拿大轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)：

1、文科生可轉(zhuǎn)專業(yè)較多

文科生出國(guó)，可選擇的轉(zhuǎn)讀專業(yè)較多。本科學(xué)語言類的學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)大眾傳媒、翻譯、新聞、外語教育等專業(yè);本科學(xué)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生，可以轉(zhuǎn)向新聞、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。

2、理科生轉(zhuǎn)專業(yè)要慎重

有不少理科專業(yè)的學(xué)生專業(yè)成績(jī)非常不錯(cuò)，但紛紛以商科就業(yè)前景好為由選擇商科專業(yè)，留學(xué)專家認(rèn)為這不可取。因?yàn)榇蟛糠掷砜茖I(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景都相當(dāng)不錯(cuò)，因此建議理科生，如果不是對(duì)原有專業(yè)特別不感興趣，可以考慮繼續(xù)在該專業(yè)深造，或者轉(zhuǎn)的專業(yè)與原專業(yè)有一定關(guān)聯(lián)。

加拿大轉(zhuǎn)學(xué)所需材料：

1.申請(qǐng)表。大部分學(xué)?？梢酝ㄟ^網(wǎng)上申請(qǐng)，也有部分學(xué)校不支持，所以只能通過紙申。

2.申請(qǐng)費(fèi)。一般通過信用卡付賬，如果不支持信用卡付帳的需要寄支票或者匯票。申請(qǐng)費(fèi)一定要及時(shí)交付給學(xué)校，否則學(xué)校不會(huì)審理你的申請(qǐng)材料。

3.學(xué)校成績(jī)單。學(xué)校成績(jī)單要從所在學(xué)校參照模板開具并蓋學(xué)校章。按照要求是要所在學(xué)校相關(guān)部門直接寄給申請(qǐng)學(xué)校，但也可以把封好的成績(jī)單和其他資料放在大信封一起寄去，寄送成績(jī)單時(shí)一定要封好蓋章，否則被學(xué)校認(rèn)為是無效的。

4.托福或者雅思成績(jī)。根據(jù)學(xué)校要求通過考試中心直接把成績(jī)寄到申請(qǐng)學(xué)校。

5.高中成績(jī)單。這一項(xiàng)不是所有的學(xué)校都要求，但大部分學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)校生來說也是要求的，高中成績(jī)單也需要蓋章并封裝在蓋好章的信封里。

6.課程簡(jiǎn)介。個(gè)別學(xué)校要求你提供所學(xué)課程的詳細(xì)課程介紹，可以去學(xué)校的系辦找一下大學(xué)所學(xué)的所有課程清單，根據(jù)需要和要求出具課程描述。

7.推薦信。部分學(xué)校要求推薦信，如果有學(xué)校要求的話，聯(lián)系任課老師出具。

8.其他學(xué)校或者某些特殊專業(yè)所要求的其他申請(qǐng)材料。

留學(xué)顧問：

Queean

所屬部門：美加部

擅長(zhǎng)：美國(guó)、加拿大

工作履歷：津橋留學(xué)英澳部顧問,畢業(yè)于澳大利亞麥考瑞大學(xué)翻譯及國(guó)際關(guān)系碩士專業(yè)， 專攻英、澳、美高端院校申請(qǐng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致耐心，在給學(xué)生講解國(guó)外院校申請(qǐng)的同時(shí)和學(xué)生分享自己的留學(xué)生活經(jīng)歷，掃除學(xué)生的留學(xué)觀念中遇到的誤區(qū)、盲區(qū)。結(jié)合學(xué)生意愿及實(shí)際情況制訂長(zhǎng)短

服務(wù)環(huán)境