廣州JAVA開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)班

授課對(duì)象

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生以及社會(huì)IT人士

課程收益

1. 了解java 的發(fā)展

2. 掌握java的特點(diǎn)

3. 掌握J(rèn)ava的運(yùn)行機(jī)制

4. 掌握J(rèn)ava虛擬機(jī)的作用

5. 了解常用的開(kāi)發(fā)環(huán)境

課程目標(biāo)

本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握J(rèn)ava程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思路和方法，掌握網(wǎng)絡(luò)編程的基本技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的編程能力，養(yǎng)成良好編碼的習(xí)慣，為將來(lái)參與實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握這一在科研和市場(chǎng)應(yīng)用方面非常重要的語(yǔ)言及其技術(shù)；通過(guò)本課程使學(xué)生掌握java技術(shù)的核心概念，編程方法；培養(yǎng)學(xué)生掌握面向?qū)ο蟮乃枷牒统绦蛟O(shè)計(jì)方法；完成本課程的學(xué)習(xí)后能夠熟練的、綜合應(yīng)用Java技術(shù)和面向?qū)ο蟮乃枷刖帉懗绦蚪鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

培訓(xùn)內(nèi)容

章 Java語(yǔ)言概述

一、學(xué)習(xí)目的要求

1. 了解java 的發(fā)展，

2. 掌握java的特點(diǎn)，

3. 掌握J(rèn)ava的運(yùn)行機(jī)制，

4. 掌握J(rèn)ava虛擬機(jī)的作用

5. 了解常用的開(kāi)發(fā)環(huán)境，

6. 掌握簡(jiǎn)單的Java程序開(kāi)發(fā)方法。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 Java的發(fā)展歷史

2、 Java語(yǔ)言的特點(diǎn)

3、 與C和C++語(yǔ)言的異同

4、 Java的實(shí)際應(yīng)用簡(jiǎn)介

5、 Java的實(shí)現(xiàn)和運(yùn)行機(jī)制

6、 Java程序開(kāi)發(fā)與運(yùn)行環(huán)境

7、 Java程序類型和舉例

8、 package和import語(yǔ)句的使用

9、 JavaAPI 文檔

第二章 Java語(yǔ)言基礎(chǔ)

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、 掌握J(rèn)ava的基本數(shù)據(jù)類型的特征。

2、 了解常用的保留字

3、 能夠正確定義標(biāo)識(shí)符。

4、 掌握java 的運(yùn)算符的使用

5、 掌握常用的控制語(yǔ)句的使用，分支語(yǔ)句，循環(huán)語(yǔ)句

6、 掌握與轉(zhuǎn)移控制有關(guān)的語(yǔ)句，continue, break ,return 的使用。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 基本數(shù)據(jù)類型、關(guān)鍵字和標(biāo)識(shí)符介紹

2、 Java運(yùn)算符和表達(dá)式

3、 簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)類型程序舉例

4、 數(shù)組

5、 分支語(yǔ)句，if..else..; switch .

6、 循環(huán)語(yǔ)句 while,do..while,for.

7、 其他語(yǔ)句，continue, break ,return

第三章 類與對(duì)象

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 掌握類、對(duì)象、屬性的概念和定義，

2． 掌握消息、方法的概念和定義，

3． 掌握方法重載的使用

4． 掌握實(shí)例成員和類成員的特點(diǎn)

5． 掌握包的概念

6． 掌握封裝性

二、主要教學(xué)內(nèi)容

4、 OOP簡(jiǎn)介

5、 類的定義（包括成員變量和方法）

6、 構(gòu)造方法

7、 方法的重載

8、 包 （package和import）

9、 類成員變量及方法的訪問(wèn)權(quán)限

10、 實(shí)例成員和類成員

11、 finalize（）方法

第四章 繼承、多態(tài)和接口

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握繼承性和多態(tài)性

２．掌握抽象類的使用

３．掌握接口的使用和抽象類的區(qū)別。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 繼承（性）

2、 final、this、super

3、 多態(tài)性（方法的覆蓋）

4、 Object，Class（兩個(gè)類的說(shuō)明）

5、 抽象類和抽象方法

6、 接口

7、 嵌套類

8、 Jar文件的介紹

第五章  常用系統(tǒng)類

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、掌握字符串的表示。

2、掌握String，StringBuffer類的使用

3、掌握“+”運(yùn)算符在進(jìn)行字符串操作時(shí)的內(nèi)在原理。

4、 了解Java.lang 包中的：System，Runtime，Math，Process等的含義

5、 掌握J(rèn)ava基本數(shù)據(jù)類型的封裝類的使用

6、 能夠簡(jiǎn)單應(yīng)用Java集合框架

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 .1 字符串常量

2、 6.2 String類介紹

3、 6.3 StringBuffer類介紹

4、 6.4 StringTokenizer類的應(yīng)用

5、 6.5 字符串與其他數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換

6、 Java.lang包中的主要類

7、 Java數(shù)據(jù)類型封裝類

8、 Java集合框架

9、 Collection，Map，Set，List，Iterator等接口

10、 TreeSet，HashSet

11、 ArrayList，LinkedList,Vector

12、 HashMap，HashTable，TreeMap

13、 Collections，

14、 其它工具類（Java.util.*）

15、 Date,Calendar,Properties,Random

第六章  Java Applet

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解什么是Applet ；

2． 掌握Applet的創(chuàng)建和運(yùn)行方法，Applet的組件繪制方法；

3． 理解Applet的通信機(jī)制。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 Applet簡(jiǎn)介

1)   編寫一個(gè)Applet

2)   裝入Applet

3)   Appet 生命周期與主要方法

4)   Applet和Application

2、  Applet標(biāo)記(包括舊版標(biāo)記和新版標(biāo)記)

3、  AppletViewer

4、  簡(jiǎn)單應(yīng)用

5、  Java對(duì)多媒體的支持

6、  Applet的通信

7、  Applet的AWT繪制

第七章  圖形用戶界面編程

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解組件，容器，布局等概念；

2． 掌握 AWT事件處理機(jī)制，并且能夠熟練應(yīng)用；

3． 掌握在圖形界面中的繪圖方法

4． 理解swing組件模型。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 Java圖形界面概述

2、  Java.awt包

3、  容器與組件

4、  常用容器和布局管理器

5、  AWT事件模型

6、  事件處理模型

7、  事件對(duì)象和事件處理器

8、  AWT繪圖

9、 常用GUI標(biāo)準(zhǔn)組件

10、 鼠標(biāo)和鍵盤事件

11、 菜單的使用

12、 對(duì)話框的使用

第八章  異常處理

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 掌握什么是Java的異常；

2． 掌握J(rèn)ava的異常處理機(jī)制；

3． 能夠處理Java中的異常；

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 什么是Java的異常

2、 異常類的劃分

3、 Java 的異常處理機(jī)制；

4、 異常的處理

第九章  流式輸入/輸出與文件處理

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解流的概念和劃分

2． 掌握文件描述，順序處理，隨機(jī)訪問(wèn)處理的方法；

3． 能夠熟練的使用過(guò)濾流；

4． 掌握字符流處理的方法，字符流和字節(jié)流之間的轉(zhuǎn)換

5． 理解對(duì)象串行化的概念和方法。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1 I/O流的劃分(包括基本的流類)

2 字節(jié)流處理

2.1 標(biāo)準(zhǔn)輸入/出流System.in/out

2.2 文件類File

2.3 文件的順序處理

2.4 隨機(jī)存取文件

2.5 過(guò)濾流

3 字符流處理

3.1 Reader，Writer

3.2 字節(jié)流和字符流的轉(zhuǎn)化（InputStreamReader,OutputStream- Writer）

3.3 文件字符流（FileReader，F(xiàn)ileWriter）

3.4 從標(biāo)準(zhǔn)控制臺(tái)讀入特定類型的數(shù)據(jù)

3.5 其它字符流

4 串行化

第十章  多線程

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解線程的概念；

2． 掌握線程的構(gòu)造，調(diào)度，控制方法；

3． 能夠處理簡(jiǎn)單的多線程互斥和同步。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1 線程概念

2  線程的創(chuàng)建(包括線程體的構(gòu)造)

3  線程的狀態(tài)和基本控制（包括優(yōu)先級(jí)）

4 多線程的互斥與同步

4.1  臨界資源和互斥鎖（Synchronized）

4.2  多線程的同步（wait和notify）

第十一章  JDBC技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解JDBC的特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，應(yīng)用模型；

2． 掌握通過(guò)JDBC訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行SQL 語(yǔ)句的方法：連接，查詢，檢索，更新，使用參數(shù)。

3． 理解JDBC驅(qū)動(dòng)程序的類型

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1 JDBC概述

1.1  特點(diǎn)

1.2  結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模型

2  通過(guò)JDBC訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)

2.1  Jdbc驅(qū)動(dòng)程序的類型

2.2  連接數(shù)據(jù)庫(kù)

2.3  查詢數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索結(jié)果集

2.4  更新數(shù)據(jù)庫(kù)

2.5  使用輸入和輸出參數(shù)

第十二章  Java的網(wǎng)絡(luò)編程

一、學(xué)習(xí)目的要求

1． 理解URL的概念；

2． 掌握創(chuàng)建簡(jiǎn)單 Socket 通信的方法；

3． 掌握創(chuàng)建簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)報(bào)通信程序的方法。

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1 URL概述

1.1  URL和URL類

1.2  URLConnection

2  Socket通信

2.1  創(chuàng)建Socket通信的方法

2.2  一個(gè)單客戶Socket通信程序

2.3  多客戶Socket通信程序

3  數(shù)據(jù)報(bào)通信

3.1  創(chuàng)建數(shù)據(jù)報(bào)通信程序的方式

3.2  一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)報(bào)通信程序

第十三章  Swing編程

一、學(xué)習(xí)目的要求

1、 了解Swing的由來(lái)

2、 掌握Swing包中典型部件的使用

二、主要教學(xué)內(nèi)容

1、 Swing包簡(jiǎn)介

2、 Swing包中典型部件的使用

1) JFrame類

2) Swing中按鈕和標(biāo)簽

3) 流動(dòng)窗格

4) 工具欄

5) Swing中的對(duì)話框

6) 選項(xiàng)卡(JTabbedPane)

備注：實(shí)驗(yàn)（略）

講師

陳老師

技術(shù)總監(jiān)

某大型日企技術(shù)部主管

JAVA技術(shù)開(kāi)發(fā)首席講師

擁有10年工作經(jīng)驗(yàn)

日語(yǔ)一級(jí)

教研...

公司介紹

廣州順誠(chéng)教育咨詢有限公司是21世紀(jì)信息產(chǎn)業(yè)的后起之秀，公司匯集通信、IT、金融和教育行業(yè)等四方精英，致力于現(xiàn)代化企業(yè)高端IT白領(lǐng)人才的培養(yǎng)和企業(yè)管理咨詢服務(wù)，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及企業(yè)管理咨詢服務(wù)、國(guó)學(xué)教育、活動(dòng)營(yíng)銷與策劃、軟件技術(shù)服務(wù)、商品進(jìn)出口貿(mào)易等。

公司目前在長(zhǎng)沙、武漢、合肥、北京、南寧等地設(shè)有咨詢站，與IT時(shí)代共同發(fā)展，近年來(lái)陸續(xù)開(kāi)設(shè)了數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)、JAVA開(kāi)發(fā)、安卓開(kāi)發(fā)、IOS開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、團(tuán)隊(duì)拓展和企業(yè)管理等多元課程，全方位打造極具管理能力的新型IT精英，是中國(guó)獨(dú)樹一幟的教育咨詢公司。

企業(yè)文化

定位：與IT時(shí)代一同進(jìn)步，做有品質(zhì)的IT培訓(xùn)

宗旨：塑造國(guó)際化IT白領(lǐng)，培養(yǎng)高端IT人才

核心價(jià)值觀： 用心、細(xì)心、專心

學(xué)員活動(dòng)

IT行業(yè)的就業(yè)前景

1、市場(chǎng)需求大：隨著社會(huì)的發(fā)展，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬(wàn)以上。據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來(lái)五年，我國(guó)信息化人才總需求量高達(dá)1500萬(wàn)— 2000萬(wàn)人。其中“軟件開(kāi)發(fā)”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷”、“數(shù)據(jù)庫(kù)工程師”等人才的缺口為突出。順誠(chéng)教育鄧?yán)蠋熣f(shuō)目前軟件人才對(duì)技術(shù)的需要較高，高校的培養(yǎng)和企業(yè)的需求嚴(yán)重脫軌，導(dǎo)致軟件人才缺乏，因此技術(shù)強(qiáng)并且有工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才，成為了企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。

2、就業(yè)范圍廣：一般企業(yè)都有自己的IT部門，企業(yè)里的信息量比較大，就勢(shì)必需要數(shù)據(jù)庫(kù)的管理、企業(yè)信息化管理等，也就是說(shuō)，IT人才的就業(yè)范圍是非常寬廣的，順誠(chéng)教育根據(jù)市場(chǎng)行情也推出了就業(yè)**班，企業(yè)定制班，讓入學(xué)的同學(xué)能就業(yè)。

3、薪資水平高：根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，IT行業(yè)是目前平均收入高的行業(yè)，其從業(yè)人員平均年薪已逾十萬(wàn)元，有經(jīng)驗(yàn)的IT工程師平均年薪一般在12 萬(wàn)元以上。如JAVA開(kāi)發(fā)工程師、安卓開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、UI設(shè)計(jì)師等IT人才必將成為職場(chǎng)緊缺人才，這些相關(guān)的職位發(fā)展前景好，薪資水平高。據(jù)息，剛剛從順誠(chéng)教育Android班結(jié)業(yè)的張杰同學(xué)目前的月薪已經(jīng)超過(guò)了10000元。

4、工作環(huán)境好：北上廣深及沿海發(fā)達(dá)城市成為，我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)較密集地區(qū)。一般從事信息產(chǎn)業(yè)的企業(yè)大都集中在寫字樓內(nèi)或軟件科技園，工作環(huán)境好，設(shè)施完善。不過(guò)，要想謀求這份薪資高，發(fā)展前景也廣闊的職業(yè)并非那么容易，首先你要掌握一門精湛的IT專業(yè)技術(shù)，再者，需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新自己的知識(shí)庫(kù)，跟得上互聯(lián)網(wǎng)IT時(shí)代的發(fā)展。只有具備了這兩項(xiàng)基本的條件，才有可能在IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。