服裝設(shè)計簡介
服裝設(shè)計是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn),也是技術(shù)與市場的結(jié)合。涉及色彩、款式、材料、圖案等要素。“設(shè)計”指的計劃、構(gòu)思、設(shè)想、建立方案,也含意象,作圖,制型的意思。服裝設(shè)計過程“即根據(jù)設(shè)計的主題進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出款式圖,在根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成服裝設(shè)計的全過程。
招生對象
只要對服裝感興趣的社會從業(yè)人士,肆業(yè)人士,應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。有服裝夢想的人都可以。
培養(yǎng)目標(biāo)
本校教學(xué)內(nèi)容圍繞一個核心———育人目標(biāo),從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高職業(yè)技能入手,力求突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),內(nèi)容全面,款式新穎實(shí)用。在教學(xué)過程中特別考慮到對初學(xué)服裝設(shè)計、手繪和有待提高服裝設(shè)計技術(shù)的朋友具有實(shí)用性、理論性、系統(tǒng)性、規(guī)范性的幫助及提高。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)時裝畫的基礎(chǔ)知識,時裝畫八頭體表現(xiàn)技法,平面圖的表現(xiàn)技法,彩色鉛筆在時裝畫中的應(yīng)用,服裝色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識,服裝配色的基本規(guī)律,服裝色彩在服裝設(shè)計中的重要性,服裝廓形在服裝設(shè)計中的重要性,服裝分割在服裝設(shè)計中重要性及如何應(yīng)用,男裝的設(shè)計及人體的畫法,男裝的表現(xiàn)技法,素描基礎(chǔ)知識,如何將素描應(yīng)用在服裝效果圖中,服裝配飾畫法,如何將國際流行和國內(nèi)市場結(jié)合,服裝美學(xué)及面料的應(yīng)用,水粉、水彩在時裝畫的應(yīng)用及平涂法、明暗法的表現(xiàn)。
2.服裝設(shè)計的形式美法則、時裝設(shè)計技巧及方法、服裝設(shè)計的創(chuàng)作企劃、服裝的流行規(guī)律、服裝設(shè)計的商業(yè)化觀念、服裝設(shè)計如何與企業(yè)大生產(chǎn)密切結(jié)合、服裝配色技巧法則、著裝者與服裝色彩的關(guān)系、如何看待個性服裝及設(shè)計技巧、設(shè)計師如何調(diào)動自己的設(shè)計靈感、時裝畫的表現(xiàn)技巧及應(yīng)用()、裘皮服裝的表現(xiàn)技巧、時裝畫的省略畫法及技巧、麥克筆在時裝畫中如何應(yīng)用、夏季服裝透明紗的表現(xiàn)技巧、綢緞服裝的表現(xiàn)方法、牛仔布在服裝上如何應(yīng)用、時裝畫的特殊表現(xiàn)方法等。
3.電腦軟件學(xué)習(xí)三維立體設(shè)計企業(yè)版軟件Photoshop、Illustrstor、CoreLDRAW、CAD款式設(shè)計四套專業(yè)設(shè)計軟件。畢業(yè)達(dá)到平面設(shè)計、圖片處理、圖形服裝款式圖的制作,并適時組織學(xué)員參加國際及國內(nèi)各類服裝設(shè)計比賽。
教學(xué)場景
學(xué)員作品
師資力量
我校擁有來自市屬大中型品牌企業(yè)眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師,95%為本科學(xué)歷,專業(yè)均為服裝工程師、服裝技師。他們具有25年以上的工作經(jīng)驗(yàn)及豐富的教學(xué)實(shí)踐。 專業(yè)的教師,友善的同學(xué),明亮的教室,先進(jìn)的設(shè)備,互動的環(huán)節(jié),均能讓您體驗(yàn)先進(jìn)教育的真實(shí)魅力。高質(zhì)量的師資,確保高水平的教育,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入前景無限的服裝行業(yè)。
關(guān)于我們
北京市華文服裝職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于1984年,是一所培養(yǎng)服裝設(shè)計師、服裝制板師、服裝工藝師、樣衣師的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。29年來,為社會培養(yǎng)了大量服裝專業(yè)人才。學(xué)校從1986年起,連續(xù)被評為北京市市級示范學(xué)校、區(qū)級示范學(xué)校、首都文明單位,職業(yè)技能培訓(xùn)誠信自律單位、就業(yè)工作先進(jìn)單位,多次獲得職業(yè)技能培訓(xùn)獎。
100%滿意度
北京華文服裝職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0