【培訓(xùn)內(nèi)容】
聲樂(lè),臺(tái)詞,形體,表演,樂(lè)理,視唱練耳,工作坊,綜合訓(xùn)練
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)教學(xué),小班授課,資深教師,精準(zhǔn)輔導(dǎo)。東方藝考從多角度、多層次、精心定制科學(xué)先進(jìn)的課程,貫徹解構(gòu)重構(gòu)理念、采用國(guó)際先進(jìn)理念的教學(xué)方法。同時(shí),名師授課、模擬訓(xùn)練、有針對(duì)性的濃縮了技巧訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、知識(shí)擴(kuò)充等方面的學(xué)習(xí)實(shí)踐,同時(shí)專家教師進(jìn)行測(cè)評(píng)指導(dǎo)等多方面的課程干貨,讓學(xué)生熟練掌握藝考內(nèi)容及方向
【班級(jí)安排】
階段一
藝考基礎(chǔ)班
7/8/9/10月
階段二
統(tǒng)考沖刺班
10/11月
階段三
??紡?qiáng)化班
12月
階段四
??紱_刺班
1月
【培訓(xùn)好處】
1、全面而系統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演、樂(lè)理、視唱練耳等多個(gè)方面,確保學(xué)員能夠全方位地提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。
2、科學(xué)先進(jìn)的課程設(shè)置:通過(guò)解構(gòu)重構(gòu)理念和國(guó)際先進(jìn)教學(xué)方法的運(yùn)用,東方藝考為學(xué)員提供了科學(xué)、先進(jìn)的課程體系。這樣的課程設(shè)置有助于學(xué)員更好地理解藝術(shù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、資深教師團(tuán)隊(duì):擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師團(tuán)隊(duì),這些教師不僅具備深厚的專業(yè)知識(shí),還能根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),確保學(xué)員能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。
4、小班授課模式:小班授課有利于教師更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)員的問(wèn)題,同時(shí)也有利于學(xué)員之間的交流與互動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、分階段教學(xué):通過(guò)藝考基礎(chǔ)班、統(tǒng)考沖刺班、??紡?qiáng)化班和校考沖刺班等分階段教學(xué),學(xué)員可以逐步提升自己的藝術(shù)水平和應(yīng)試能力,為藝考做好充分的準(zhǔn)備。
6、模擬訓(xùn)練和測(cè)評(píng)指導(dǎo):培訓(xùn)中包括模擬訓(xùn)練和專家教師的測(cè)評(píng)指導(dǎo),這些環(huán)節(jié)有助于學(xué)員更好地了解自己的水平和不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高應(yīng)試能力。
7、針對(duì)性的技巧訓(xùn)練和思維訓(xùn)練:通過(guò)有針對(duì)性的技巧訓(xùn)練和思維訓(xùn)練,學(xué)員可以更加深入地掌握藝術(shù)知識(shí)和技能,提高自己的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
8、豐富的知識(shí)擴(kuò)充:除了基本的藝術(shù)知識(shí)外,培訓(xùn)還包括了知識(shí)擴(kuò)充環(huán)節(jié),有助于學(xué)員拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。
9、明確的藝考方向和目標(biāo):通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)員可以更加清晰地了解藝考的內(nèi)容和方向,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而更好地規(guī)劃自己的藝術(shù)之路。
【師資介紹】
侯俊羽
上海話劇團(tuán)演員
上海戲劇學(xué)院(音樂(lè)劇專業(yè))
影視作品:《建軍大業(yè)》、《南方有喬木》、《理想照耀中國(guó)》等
舞臺(tái)劇作品:《鄉(xiāng)愁》、《絕境》、《小王子》等
姚逸石
上海戲劇學(xué)院教授
從藝四十余年,塑造五十多個(gè)話劇舞臺(tái)形象
作品:《誰(shuí)是強(qiáng)者》、《天地良心》、《勇敢的心》、《星期八》
【環(huán)境展示】
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