廣州話劇音樂劇表演專業(yè)培訓(xùn)班

【招生對(duì)象】

藝術(shù)考生（準(zhǔn)高一、高一、高二、高三復(fù)讀生均可）

【培訓(xùn)類型】

1.藝考考前沖刺式；

2.系統(tǒng)規(guī)劃培訓(xùn)式；

3.寒暑假期速成式；

4.藝考考前沖刺式+系統(tǒng)規(guī)劃培訓(xùn)式。

【培訓(xùn)時(shí)間規(guī)劃】

1.專業(yè)學(xué)習(xí)：3月~11月

2.統(tǒng)考報(bào)名：11月~12月；

3.統(tǒng)考：考試、?？紙?bào)名、?？伎荚嚕?~3月；

4.?？疾樵儯?~5月；高考：6月；

暑期、周末、考前，早報(bào)名早安排，不耽誤文化課學(xué)習(xí)！

【核心課程】

音樂劇聲樂表演、舞蹈表演、戲劇表演、臺(tái)詞表演、劇目排演、音樂劇理論等。

1.音樂劇聲樂表演：音樂劇聲樂技術(shù)訓(xùn)練、音樂劇聲樂表演技法（靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合）、音樂劇聲樂作品指導(dǎo)（歐美經(jīng)典音樂劇唱段和中國(guó)音樂劇唱段等）美國(guó)百老匯劇目、倫敦西區(qū)劇目、法國(guó)劇目、中國(guó)劇目等；

2.音樂劇舞蹈表演：基訓(xùn)、芭蕾、爵士、現(xiàn)代、古典、民間、音樂劇舞蹈；

3.音樂劇臺(tái)詞表演：臺(tái)詞基礎(chǔ)、作品選擇與處理、音樂劇中臺(tái)詞等多元素結(jié)合；

4.音樂劇戲劇表演：解放天性、個(gè)人命題、小品、雙人小品、集體小品、等戲劇表演基礎(chǔ)、音樂劇表演片段等；

5.音樂劇劇目課：

參考劇目：《媽媽咪呀》、《西區(qū)故事》、《歌舞青春》、《獅子王》、《歌劇魅影》、《芝加哥》、《發(fā)膠星夢(mèng)》、《摩門經(jīng)》、《小美人魚》、《巴黎圣母院》、《油脂》、《羅密歐與茱麗葉》、《悲慘世界》、《貓》、《西貢小姐》、《女巫》、《窈窕淑女》、《長(zhǎng)發(fā)》、《42街》、《律政俏佳人》、《屋頂上的提琴手》等；

6.音樂（劇）理論：視唱練耳、樂理、和聲、曲式分析、西方音樂劇史、藝術(shù)概論、音樂劇劇目賞析、舞臺(tái)化妝課程、面試技巧、英文發(fā)音練習(xí)等。

話劇藝術(shù)特點(diǎn)

舞臺(tái)性

古今中外的話劇演出都是借助于舞臺(tái)完成的，舞臺(tái)有各種樣式，目的有二：一利演員表演劇情，一利觀眾從各個(gè)角度欣賞。

直觀性

話劇首先是通過演員的姿態(tài)、動(dòng)作、對(duì)話、獨(dú)白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺；再用化妝、服飾等手段進(jìn)行人物造型，使觀眾能直接觀賞到劇中人物形象的外貌特征。

綜合性

話劇是一種綜合性的藝術(shù)，其特點(diǎn)是與在舞臺(tái)塑造具體藝術(shù)形象、向觀眾直接展現(xiàn)社會(huì)生活情景的需要和適應(yīng)的。

對(duì)話性

話劇區(qū)別于其他劇種的特點(diǎn)是通過大量的舞臺(tái)對(duì)話展現(xiàn)劇情、塑造人物和表達(dá)主題的。其中有人物獨(dú)白，有觀眾對(duì)話，在特定的時(shí)間、空間內(nèi)完成戲劇內(nèi)容。

【教學(xué)風(fēng)格】

本著以學(xué)生的自身素質(zhì)、真實(shí)情況、專業(yè)條件入手，進(jìn)行有機(jī)的、針對(duì)性的輔導(dǎo)、培訓(xùn)，確保每一位學(xué)員都能夠?qū)W有所獲!

a.針對(duì)藝考考前班：同時(shí)以多個(gè)戲劇藝術(shù)院校的考試風(fēng)格為基礎(chǔ)進(jìn)行考前專業(yè)性訓(xùn)練以及綜合拔高培訓(xùn)。

b.針對(duì)系統(tǒng)培訓(xùn)班：本班進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)輔導(dǎo)，無(wú)論學(xué)員有無(wú)專業(yè)基礎(chǔ)，確保學(xué)生在專業(yè)上有進(jìn)步，有提高，能夠獲取更深、更廣的專業(yè)知識(shí)。

c.針對(duì)假期速成班：從你的個(gè)人基礎(chǔ)入手，根據(jù)自身?xiàng)l件培訓(xùn)相應(yīng)的，適合自己的作品，確保學(xué)生在短期內(nèi)熟練掌握對(duì)于作品的表達(dá)。

【教學(xué)特色】

上課氛圍輕松、靈活，教師本著對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輕松的教學(xué)氛圍內(nèi)把知識(shí)滲入到學(xué)員的記憶里。以激發(fā)式、引導(dǎo)式的手段，不斷挖掘?qū)W員內(nèi)在的潛能，使學(xué)員能夠領(lǐng)悟到其中的奧妙。沐葉的教學(xué)課程有其主講教材。由主講教師編撰整理的一套藝考培訓(xùn)體系，培訓(xùn)一段時(shí)期后會(huì)對(duì)每一位學(xué)員進(jìn)行階段性的匯報(bào)考核，以示自己的進(jìn)步與提高。

【師資介紹】

武沐陽(yáng)

沐葉藝術(shù)教育創(chuàng)始人。演員、劇作家。上海戲劇學(xué)院碩士研究生。有十年的藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。傳媒藝考生每年以95%以上通過。創(chuàng)作并參演多部話劇、音樂劇、獨(dú)幕劇、電視劇、電影等，代表作之一《紅帆》被選為國(guó)慶獻(xiàn)禮作品。曾任北京高校表演教師；赴羅馬尼亞訪問公演，獲佳戲劇獎(jiǎng)、佳表演獎(jiǎng)。

獲“永遠(yuǎn)跟黨走”中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)（影視表演專業(yè)）廣東省指導(dǎo)教師，學(xué)員均獲金獎(jiǎng)。

其先后創(chuàng)作數(shù)部舞臺(tái)劇，其中代表作有：獨(dú)幕劇《永遠(yuǎn)在一起》、話劇《梵高先生》、音樂情景詩(shī)歌《淡淡的向往》、兒童劇代表作：小音樂劇《你的問號(hào)我做主》、兒童劇《時(shí)間與四季的對(duì)話》等。

“沐葉藝術(shù)教育”，自主研發(fā)“沐葉”品牌之“語(yǔ)言表演藝術(shù)”課程，旨在學(xué)員真正做到積極主動(dòng)參與、表現(xiàn)、完成、落地課程之終效。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廣州市沐葉傳媒藝考特訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專注于藝考培訓(xùn)的人才培養(yǎng)基地，致力于提高學(xué)員的考場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以話劇表演、影視表演、導(dǎo)演、編導(dǎo)、播音主持、音樂劇專業(yè)的藝考培訓(xùn)教育為核心，廣州市沐葉藝考特訓(xùn)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的發(fā)展方向，經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套自己的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的教育體系，只為更好的幫助考生圓夢(mèng)藝考！