上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校

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上海新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(初級(jí)上)培訓(xùn)班

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上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校

上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.08.24 沈*國(guó) 159*****761 咨詢了 周邊交通
2018.08.22 李*林 133*****618 咨詢了 周邊交通
2018.08.13 陳*生 156*****040 咨詢了 周邊交通
2018.07.13 王*士 158*****631 咨詢了 上課時(shí)段
2018.06.27 馬*佩 183*****917 咨詢了 周邊交通
2017.11.17 柳*生 157*****040 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.08.17 李*生 159*****279 咨詢了 上課時(shí)段
2017.02.19 胡*生 157*****500 咨詢了 周邊交通
2016.11.21 冒*姐 182*****806 咨詢了 開班時(shí)間
2016.11.19 劉*士 138*****203 咨詢了 授課師資
2016.10.24 王*士 181*****900 咨詢了 上課時(shí)段
2018.09.11 郭*生 151*****371 咨詢了 開班時(shí)間
上海新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(初級(jí)上)培訓(xùn)班

【韓語簡(jiǎn)介】

韓語(???,Korean)韓國(guó)的官方語言,而在朝鮮稱為朝鮮語,二者是同一語言。朝鮮王朝直至世宗時(shí)期之前沒有自己的文字,而將中國(guó)的漢字作為自己民族的文字,世宗大王認(rèn)為有自己的民族文字,會(huì)對(duì)以后朝鮮王朝的發(fā)展,甚至對(duì)其后代都會(huì)有極大的影響,而自己創(chuàng)造一種簡(jiǎn)單易學(xué)的文字

招生對(duì)象

有韓文發(fā)音基礎(chǔ)的韓語愛好者。

培訓(xùn)目標(biāo)

首先學(xué)習(xí)單詞,讓學(xué)生突破發(fā)音關(guān)、然后通過實(shí)用的小短對(duì)話和課文,學(xué)習(xí)基本語法、詞匯以及日常用語??梢允箤W(xué)員掌握韓文的基本發(fā)音和詞匯、句型,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)初、中、韓語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

從基本的發(fā)音和字母開始入手,逐步擴(kuò)展至該語言核心的詞匯和基本語法和句型,并掌握一定的日常用語和聽力能力,為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。

老師以互動(dòng)的形式,讓學(xué)員們輕松的方式提高聽,說,讀,寫各方面的能力。相關(guān)圖畫生動(dòng)形象,從視覺上給學(xué)習(xí)者以直觀的印象,有助于學(xué)習(xí)者深入理解,增強(qiáng)記憶。教師除了講授韓語基本知識(shí)以外,還會(huì)涉及韓國(guó)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)員學(xué)的不僅是一門語言,享受了一頓異國(guó)文化盛宴。

【學(xué)習(xí)教材】

上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校(學(xué)習(xí)教材)

本教材以提高學(xué)生的語言溝通能力、交際能力為主要目的。

本教材作為綜合性教材,每一課都有聽力、會(huì)話、閱讀、寫作等內(nèi)容。

為了大限度地利用學(xué)習(xí)者的認(rèn)知能力,本教材充分提供的與內(nèi)容相關(guān)的視覺材料。

本教材以讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確、流暢地講韓語為主要目標(biāo),也重視靈活運(yùn)用語法形式。

本教材很自然地涵蓋了韓國(guó)文化,主要介紹了一些有意義的韓國(guó)文化。

【學(xué)員風(fēng)采】

上海億時(shí)代業(yè)余進(jìn)修學(xué)校(學(xué)員風(fēng)采)

【學(xué)員學(xué)習(xí)心得共享】

韓語發(fā)音到底怎么學(xué)?

初學(xué)韓語的朋友們,都會(huì)覺得韓語發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎,那一道杠兩道杠的微妙差別,那曖昧不明的松緊摩擦,加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”,足以讓零基礎(chǔ)的我們仰天長(zhǎng)嘆,韓語我拿你怎么辦?

元音

韓語的21個(gè)元音包括:

基本元音:? ? ? ? ??

復(fù)合元音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

輔音

韓語的19個(gè)輔音包括:

基本輔音:??????????????

緊輔音:?????

收音

收音就是輔音做韻尾的情況。韓語的收音有27個(gè)書寫形式:

單收音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

雙收音:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

雖然寫起來很復(fù)雜,但實(shí)際發(fā)音只有7種:

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ? ? ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ? ? ? ? ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ? ? ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ? ? ? ? ?

音標(biāo)?對(duì)應(yīng)收音: ?

開班信息

學(xué)時(shí)
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