瑞士分析心理學(xué)家卡爾.榮格說:
我們都是大自然的試驗(yàn)品,所以我們要去發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,然后來發(fā)現(xiàn)生命的意義。
意大利精神分析師馬龍說:
整個(gè)人類就是一個(gè)小組,在循環(huán)往復(fù)的繁衍生息中演繹著人類精神世界的進(jìn)化史!
而個(gè)體咨詢和小組就是每個(gè)參與者的生活實(shí)驗(yàn)室。
每個(gè)人帶著自己在現(xiàn)實(shí)生活中,獨(dú)特的人際模式在小組互動(dòng)中“活現(xiàn)”;
繼而在小組這個(gè)足夠溫暖、足夠安全,足夠開放,足夠包容的“容器”中,通過老師的啟發(fā)、引導(dǎo),嘗試創(chuàng)造更有建設(shè)性的、新的互動(dòng)模式;
進(jìn)而重新整合、完善人格結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)生命潛能。
如果你是正在成長中的心理咨詢師
是想要追求身心平衡,
是希望獲得生命洞見,提升生命質(zhì)量的成長伙伴。
那么,飛迪曼心理邀您一起加入這場(chǎng)“心的探索之旅”,讓我們一同探索,一同成長。
【教學(xué)方式】
意大利精神分析師馬龍將用:
? “此時(shí)此地”的互助模式;
? 懸浮式自由討論;
? 釋夢(mèng)(夢(mèng)是連接軀體,意識(shí),無意識(shí)的橋梁);
? 榮格的集體無意識(shí)以及象征;集體無意識(shí)的原型;
? 克萊因童年早期的理論;
? 生物軀體的能量在身體中的位置;
? 成長早起形成的負(fù)面模式的呈現(xiàn)、復(fù)演等形式。
【教學(xué)過程】
向你展現(xiàn)
? 鏡映、共振、覺察與治療功能的過程;
? 自我的提升過程;
? 從精神分析軀體治療的角度中,重新構(gòu)建和解讀個(gè)案。
? 提高能量的軀體練習(xí)。
在整個(gè)過程中
馬龍(Mauro Mancini)和他的生命經(jīng)驗(yàn)歷練出的睿智及對(duì)生命的尊重
跟隨你自身獨(dú)特的心靈節(jié)律
舞出生命的絢彩?。?!
【你將收獲】
? 了解自己的身體和情緒的關(guān)系;
? 了解軀體能量,以及與人格結(jié)構(gòu)和軀體結(jié)構(gòu)的關(guān)系;
? 了解自己的身體語言,身體記憶,增強(qiáng)身體覺察能力;
? 能在生活中發(fā)展和豐富更健康的人際互動(dòng)模式,促進(jìn)自我功能的完善;
? 能夠更敏銳的識(shí)別和處理自己的移情和反移情;
? 通過軀體練習(xí),使被阻隔的能量流動(dòng)起來,讓整個(gè)身心得以療愈和成長;
? 能更好的認(rèn)識(shí)自己,愛自己,找回自己,釋放自己,成為你自己。
【導(dǎo)師介紹】
Mauro Mancini(意大利)馬龍教授
精神分析師,團(tuán)體治療分析師
意大利羅馬大學(xué)心理學(xué)、哲學(xué)與藝術(shù)博士
瑞士蘇黎世國際分析心理學(xué)協(xié)會(huì)(IAAP)意大利分會(huì)(AIPA)成員
美國國際生物能分析療法學(xué)會(huì)(IIBA)意大利分會(huì)生物能分析組(SIAB)成員
意大利羅馬新科考勒大學(xué)心理咨詢與心身疾病精神病學(xué)以及精神性腫瘤學(xué)特邀學(xué)者
羅馬杰米里醫(yī)院心理咨詢師是精神分析師
Mauro教授主持編輯過意大利版本的英文書籍,如《榮格和過去的易經(jīng)學(xué)》、薩穆爾的《父親》、D. Rosenfeld的《精神分析和團(tuán)體治療》等著作。并且在意大利知名雜志和報(bào)刊多次發(fā)表過關(guān)于分析心理學(xué)、精神分析、藝術(shù)和電影心理學(xué)領(lǐng)域的文章。作為一位視覺人類學(xué)家,他曾幾次在畫廊和大使館成功舉辦過攝影作品展,并于2005年出版《被否定的意大利人》和《沉默的結(jié)構(gòu)》。
Mauro教授在神話學(xué)、民俗學(xué)、宗教等領(lǐng)域都有深刻的見地,睿智、淵博、堅(jiān)毅是他的風(fēng)格和特點(diǎn)。他本人非常喜愛中國文化,多次來中國講學(xué)和旅行,在北京已開辦了十次課程。
【小組設(shè)置】每周1次,每次2小時(shí)。每組不超過8人。3800元/10次,7200元/20次。
【招募人群】
? 正在從事心理咨詢行業(yè)的心理咨詢專業(yè)人士或?qū)泶蛩銖氖滦睦碜稍兪聵I(yè)的心理學(xué)或心理咨詢愛好者;
? 對(duì)軀體治療和探索人本身的心理奧秘有濃厚興趣的人士;
? 對(duì)于想提升自身能量,提高生活品質(zhì)的人士;
【組員要求】:
? 夫妻、同事、好友等在現(xiàn)實(shí)生活層面有利害關(guān)系的人,不能進(jìn)入同一個(gè)小組;
? 小組活動(dòng)時(shí),組員嚴(yán)格遵守小組設(shè)立并簽訂的規(guī)則,如不能遵守,請(qǐng)主動(dòng)提出,并放棄本次小組的機(jī)會(huì)。
【關(guān)于我們】
從2007年3月21日注冊(cè)以來,飛迪曼走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的3000多個(gè)日日夜夜。
這些年以來,飛迪曼在摸索中成長,回眸往昔歲月,更加地感恩與飛迪曼緊密合作的諸多老師,也深深地感動(dòng): 眾多的老師們積極的成長步伐,一步一個(gè)腳印地邁向自己的成熟與自信,給初來乍道的實(shí)習(xí)咨詢師們亮指方向,也給來訪者們帶來了新的希望。
這些年以來,我們穩(wěn)步提升自身的咨詢水平,培訓(xùn)師資,從國內(nèi)到世界,我們一直在前行,穩(wěn)穩(wěn)地。從個(gè)體咨詢,到成長小組、督導(dǎo)小組,到連續(xù)國際化精神分析培訓(xùn),我們一直在探索,穩(wěn)穩(wěn)地。從心理咨詢師培訓(xùn),到實(shí)習(xí)基地的增加,到咨詢師的正式入職,我們一直在提升,穩(wěn)穩(wěn)地。
穩(wěn)穩(wěn)地,我們前行,穩(wěn)穩(wěn)地,我們探索,穩(wěn)穩(wěn)地,我們提升。穩(wěn)穩(wěn)地,我們希望和更多的新老朋友一起前行,攜手快樂生活!