【課程介紹】
針對有留學(xué)需要的零起點學(xué)員,掌握法語常用語法和1500左右詞匯量,在掌握基礎(chǔ)語法點的同時,加入外教口語課程,使得學(xué)員在日常生活中法語交流無障礙。
【招生對象】
為有A1語言基礎(chǔ)的學(xué)員
【課程目標(biāo)】
通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握所學(xué)語言的基本語法、常用詞匯。同時幫助學(xué)員進一步了解相應(yīng)的法國及其文化,同時進一步深化語法,詞匯知識,不斷提高口語水平!學(xué)期結(jié)束后,學(xué)員可具備相當(dāng)?shù)目谡Z表達能力和閱讀能力。
【師資介紹】
康永平老師
1995年英語專業(yè)畢業(yè),1999年留學(xué)法國,學(xué)習(xí)法語并獲得對外法語教師資格證??道蠋熢诙嗉曳ㄕZ培訓(xùn)機構(gòu)從事法語教學(xué)工作,經(jīng)驗十分豐富。在多年的留法學(xué)習(xí)以及在國內(nèi)外的教學(xué)經(jīng)歷之后,康老師掌握了教授英、法兩種外語的專業(yè)能力和技巧??道蠋熓冀K熱衷于法語教學(xué),教學(xué)態(tài)度更是嚴(yán)謹(jǐn),負責(zé),不但教給學(xué)生語言能力和知識點,而且也會幫助學(xué)生提高自己的實際交流能力和文化欣賞能力??道蠋熢诮虒W(xué)過程中突出強調(diào)口語聯(lián)系,注重學(xué)以致用。
【教學(xué)環(huán)境】
【教學(xué)模式】
方濟小語種培訓(xùn)的主要模式為——體驗式培訓(xùn),這是一種模擬互動培訓(xùn)方式,也是有效且具影響力的培訓(xùn)方式。通過體驗式拓展培訓(xùn),學(xué)員可以找到自己的不足,從中受到啟發(fā),無論是團隊的溝通、決策、凝聚力,個人的智慧、體能、奉獻都能從拓展培訓(xùn)中深深獲益。相反,我們反對傳統(tǒng)式教學(xué)法,即一個人以演講或授課的方式傳達信息給其它人,學(xué)習(xí)成果僅限于學(xué)識范圍的智力層面。簡而言之,聽課者就像空杯子等著授課者從知識之源,將知識注入杯子里。這是一種被動的學(xué)習(xí)方式,針對主題內(nèi)容,學(xué)生不會被要求去檢視他們自己的感覺、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個人完全的不自覺或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。
【學(xué)校簡介】
方濟小語種培訓(xùn)中心是目前國內(nèi)首家西、意、法全“海歸”、外教授課的一家小語種培訓(xùn)中心,專門從事西班牙語,意大利語和法語的教學(xué),新穎個性的教學(xué)方法,科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,全面周到的服務(wù)項目,讓每位學(xué)員都能在愉悅的氛圍中輕松掌握外語知識。
方濟小語種培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨是采取小班授課的形式和“以學(xué)生為主”的交際教學(xué)法, 著重為每位學(xué)員打下扎實的語言基礎(chǔ),全方位提高對語言的實際應(yīng)用能力,并通過各項免費文化活動著力打造成一個除學(xué)習(xí)課程之外的各國文化交流中心,成為眾位學(xué)員工作之余的一個溫馨家園,**學(xué)員接受到正統(tǒng),專業(yè)的語言教育。為了提高大家的學(xué)習(xí)效果,我們歡迎大家每次課程提前20分鐘到教室,可以和老師進行免費口語練習(xí),具體形式每期有豐富的變化, 如講故事,做游戲,看電影片段,讀書等,豐富的課外活動,學(xué)以致用。