【職業(yè)前景】
加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)正逐步成為“世界制造中心”, 特別是2015年我國(guó)提出的“2015中國(guó)制造”這個(gè)口號(hào),數(shù)控自動(dòng)化已成為衡量一個(gè)或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率:設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)。目前我國(guó)機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達(dá)30%,美國(guó)超過(guò)了40%。在發(fā)達(dá)數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用,而我國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)相比差距很大。我國(guó)數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床,相應(yīng)需要60-80萬(wàn)數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才。
【課程簡(jiǎn)介】
Hypermill/Powermill//ug五軸坐標(biāo)第的建立,五軸開(kāi)粗,五軸清角,五軸平面銑 ,五軸鉆孔,五軸曲面加工,五軸投影加工,五軸刀軸的設(shè)置,五軸進(jìn)退刀的技巧,五軸裝夾,海德漢系統(tǒng)的操作,五軸機(jī)床的分鐘,五軸機(jī)床坐標(biāo)系的抄數(shù),程序的傳輸,五軸程序的摸擬
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1.自有德國(guó)原裝進(jìn)口DMU50五軸聯(lián)動(dòng)加工中心配海德漢系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)操作
2.常年開(kāi)設(shè)UG和Powermill五軸加工中心編程班,Hypermill五軸加工中心編程班
3.五軸老師一對(duì)一教學(xué),
4.攸杰教育的師資都是超過(guò)10年以上的老師授課,多位具有大眾,通用,航天部門CNC生產(chǎn)加工經(jīng)驗(yàn)
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
【作品展示】
作品展示
【師資力量】
攸杰教師全都有豐富的實(shí)際工廠工作經(jīng)驗(yàn),非常注重工廠工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧傳授,教學(xué)過(guò)程全部以公司實(shí)際接的模具訂單和產(chǎn)品零件作為案例教學(xué),車間不間斷的生產(chǎn)實(shí)踐為學(xué)員的實(shí)踐操作提供了良好的平臺(tái),實(shí)訓(xùn)不限制時(shí)間,充分**每一位學(xué)員學(xué)到實(shí)用的專業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),能真正勝任工廠工作崗位才算畢業(yè),畢業(yè)后還免費(fèi)長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
【教學(xué)用具】
教學(xué)設(shè)備
教學(xué)設(shè)備
教學(xué)設(shè)備
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
上海攸杰數(shù)控模具培訓(xùn)中心成立于2004年,其全資子公司上海鳴飛機(jī)械廠是一家以生產(chǎn)汽車工裝夾具以及模具加工與制造為主的民營(yíng)企業(yè),攸杰數(shù)控秉承“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)理念,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力攸杰教育摒棄電腦模擬實(shí)習(xí)的模式,自購(gòu)設(shè)備數(shù)控機(jī)床、加工中心、3D打印機(jī)、電火花機(jī)、快慢走絲切割機(jī)、注塑機(jī)、五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床,為在校學(xué)員提供上機(jī)操作,學(xué)員學(xué)到的是一線工廠技術(shù)。
【學(xué)員風(fēng)采】
成品展示
學(xué)員風(fēng)采
學(xué)員風(fēng)采
82%滿意度
上海攸杰數(shù)控模具培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 4.2師資 : 3.8教學(xué) : 4.4