【成人/青少】精品德語(yǔ)小班課程培訓(xùn)班

【德語(yǔ)簡(jiǎn)介】

德語(yǔ)（Deutsch）屬于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族-西日耳曼語(yǔ)支，是德國(guó)、奧地利、列支敦士登的官方語(yǔ)言，也是瑞士、比利時(shí)、盧森堡的官方語(yǔ)言之一，包括高地德語(yǔ)與低地德語(yǔ)兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言。德語(yǔ)共同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德的圣經(jīng)翻譯。它初在德國(guó)、奧地利、匈牙利、瑞士大部、波蘭大部、列支敦士登、盧森堡、法國(guó)東北部、意大利東北部，比利時(shí)東部使用。另外，在德國(guó)的前殖民地內(nèi)，例如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、加納、多哥、貝寧擁有大量德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，在東歐的一些中，仍有少量的說(shuō)德語(yǔ)的少數(shù)民族。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月新的數(shù)據(jù)顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數(shù)以及德語(yǔ)的學(xué)習(xí)者將近1億7千7百萬(wàn)人，其中母語(yǔ)使用者9千5百萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1千2百萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者多達(dá)7千萬(wàn)，是世界上常被學(xué)習(xí)的外語(yǔ)之一。

【適合學(xué)員】

1.零基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ)的同學(xué)；

2.對(duì)德語(yǔ)感興趣的同學(xué)；

3.想要學(xué)習(xí)中級(jí)語(yǔ)法的同學(xué)。

【課程目標(biāo)】

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ)發(fā)音；

2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ)初、中級(jí)語(yǔ)法；

3.打下扎實(shí)的德語(yǔ)基礎(chǔ)，積累大量的德語(yǔ)詞匯，理順各類詞形變化；

4.閱讀簡(jiǎn)單的德語(yǔ)讀物，從德國(guó)人角度看世界，更加深入地了解德國(guó)文化；

5.熟練應(yīng)對(duì)日常用語(yǔ)，完整表述自己的簡(jiǎn)單意愿，例如介紹自己，交流教育或者工作經(jīng)歷，講述自己家庭生活經(jīng)歷。

6.了解德國(guó)文化。

達(dá)到《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)A2水平的要求：能理解在貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語(yǔ)句，例如非?；镜膫€(gè)人和家庭資料、購(gòu)物、區(qū)域地理、 和就業(yè)，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡(jiǎn)單而直接的日常訊息，另外，能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。

【教材設(shè)置】

引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)體系與教材，超過(guò)3000份教學(xué)輔助道具，電子課件、以及內(nèi)部講義，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)

《走遍德國(guó)》、《新概念德語(yǔ)》+內(nèi)部講義+多媒體教學(xué)資料

【課程特色】

以開放互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、引進(jìn)原汁原味的德語(yǔ)教學(xué)體系，豐富多彩的課程設(shè)置，通過(guò)整合真實(shí)生活、文化體驗(yàn)，幫助您快速養(yǎng)成德語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與德語(yǔ)式的思維方式，快速、堅(jiān)實(shí)的掌握德語(yǔ)技能。

不僅擁有小班、一對(duì)一、一對(duì)二等授課形式的設(shè)置，老師和課程顧問(wèn)會(huì)根據(jù)、您的測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)習(xí)能力，為您量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。

凱特語(yǔ)言中心教務(wù)處定期檢查老師的教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面的跟蹤，擁有完備的教學(xué)質(zhì)量**體系，真正讓學(xué)員將學(xué)習(xí)的語(yǔ)言成為一種技能。

【課程體系】

【師資力量】

凱特語(yǔ)言中心對(duì)于師資有著高于業(yè)內(nèi)平均的標(biāo)準(zhǔn)和頗為嚴(yán)格的要求，師資隊(duì)伍均經(jīng)過(guò)多重考核，具備正規(guī)的學(xué)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

中方教師均有波蘭留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，碩士以上學(xué)歷，口音純正，并且具備波蘭等級(jí)證書以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

外籍教師均來(lái)自波蘭，口音純正，擁有正規(guī)學(xué)歷，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

【凱特優(yōu)勢(shì)】

作為語(yǔ)言培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)者提供了兩個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)必然成功的決定性因素：正確先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和真實(shí)逼真的母語(yǔ)環(huán)境?！霸兜暮Ｍ饨虒W(xué)體系及教材”更是以先進(jìn)的教學(xué)理念為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，分析中國(guó)學(xué)員的現(xiàn)狀，以及緊扣成人學(xué)員的學(xué)習(xí)目的，以應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)如同置身海外、受所有學(xué)習(xí)外語(yǔ)成功者推崇的—真實(shí)的母語(yǔ)環(huán)境： 全部由外籍教師授課，結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)，并組織國(guó)際文化俱樂(lè)部和豐富多彩的課外活動(dòng)，欣賞原版日英影片。

【教學(xué)風(fēng)采】

教學(xué)風(fēng)采

【服務(wù)理念】

凱特語(yǔ)言引進(jìn)全套日本服務(wù)理念，攜手全部工作人員處處以人為本為學(xué)員著想，認(rèn)真仔細(xì)的做好教務(wù)管理工作，嚴(yán)抓每一個(gè)關(guān)鍵教學(xué)點(diǎn)。獨(dú)有的五星級(jí)服務(wù)工作讓每一名學(xué)員深深感受到凱特語(yǔ)言的關(guān)懷。

全體凱特工作人員向消費(fèi)者鄭重** “仁愛、憑良心做事、處處以人為本的服務(wù)理念”將是凱特語(yǔ)言始終不變的宗旨。

【關(guān)于我們】

北京凱特文化傳媒有限公司旗下的凱特語(yǔ)言創(chuàng)立于2012年，是一家專業(yè)從事語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，專注于為廣大客戶提供專業(yè)的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。目前在北京擁有兩所培訓(xùn)中心，幫助了成百上千名學(xué)員自信說(shuō)外語(yǔ)。

凱特語(yǔ)言旨為學(xué)員提供世界水準(zhǔn)的課程，幫助學(xué)員養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在實(shí)現(xiàn)學(xué)員們自信流利說(shuō)外語(yǔ)的同時(shí)提高學(xué)員職場(chǎng)能力、豐富學(xué)員商務(wù)社交、開闊學(xué)員國(guó)際化視野，讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)更有效。

凱特語(yǔ)言的課程體系以實(shí)用為導(dǎo)向，由淺入深，涵蓋零起點(diǎn)-實(shí)際交流-商務(wù)水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學(xué)生?！霸兜暮Ｍ饨虒W(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對(duì)面活動(dòng)教學(xué)，由中方語(yǔ)言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課，并有國(guó)際文化俱樂(lè)部課和課外活動(dòng)讓學(xué)員在場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)流利外語(yǔ)脫口而出，營(yíng)造如同海外的語(yǔ)言環(huán)境。

【教學(xué)環(huán)境】

前臺(tái)

多媒體教室

大廳

小班教室

小班課教室

小班課教室