北京天成設(shè)計(jì)教育

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 北京平面設(shè)計(jì) 北京天成設(shè)計(jì)教育 課程正文

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北京C4D視覺(jué)電商設(shè)計(jì)高效培訓(xùn)班

授課方式 :
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北京天成設(shè)計(jì)教育

北京天成設(shè)計(jì)教育

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

北京天成設(shè)計(jì)教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線(xiàn)咨詢(xún)
2024.12.25 吳*士 184*****484 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.12.25 楊*士 195*****843 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.12.20 g*2 137*****710 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.12.17 唐*思 176*****965 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.12.16 劉*玥 188*****126 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.12.12 馬*彥 139*****056 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.12.12 金*士 134*****060 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.12.11 C*玲 139*****074 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2024.12.08 機(jī)*主 181*****572 咨詢(xún)了 授課師資
2024.12.06 江*生 186*****539 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.12.06 袁*彬 183*****226 咨詢(xún)了 授課師資
2024.12.06 郭* 187*****193 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.12.05 趙*安 155*****981 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2024.11.29 吳*濤 133*****827 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2024.11.20 機(jī)*主 159*****164 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.11.18 笑*野 182*****467 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.11.17 王*子 136*****026 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.11.12 張*生 187*****817 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.11.12 周*生 157*****478 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.12.03 何*士 150*****825 咨詢(xún)了 周邊交通
北京C4D視覺(jué)電商設(shè)計(jì)高效培訓(xùn)班

【培訓(xùn)目的】

1、對(duì)軟件C4D的認(rèn)識(shí)和熟練操作;

2、熟練掌握C4D建模;

3、熟練掌握OC的燈光系統(tǒng)材質(zhì)系統(tǒng)以及后期渲染;

4、獨(dú)立完成電商,視覺(jué)海報(bào)的制作。

【課程內(nèi)容】

一、軟件基礎(chǔ)、入門(mén)操作:

1、開(kāi)學(xué)儀式:課程整體介紹、授課老師介紹;

2、軟件的界面介紹、視圖的操作;

3、撤銷(xiāo)、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、選擇、快捷鍵設(shè)置;

4、參數(shù)化模型以及修改。

二、可編輯多邊形建模、小米充電寶建模:

1、連接對(duì)象+刪除以及當(dāng)前狀態(tài)轉(zhuǎn)對(duì)象;

2、可編輯多邊形的詳細(xì)講解;

3、各類(lèi)選擇工具的使用;

4、建模的設(shè)置;

5、開(kāi)洞與接管技巧;

6、N-gons和三角面。

三、鉛筆刀案例、戴森吹風(fēng)機(jī)案例:

1、鉛筆刀的案例講解;

2、補(bǔ)洞插件的使用方法;

3、對(duì)齊地面插件的使用方法;

4、點(diǎn)成圓插件的使用方法。

四、風(fēng)扇案例、蘋(píng)果手機(jī)案例:

1、風(fēng)扇的案例講解;

2、利用點(diǎn)成圓插件的開(kāi)孔方法;

3、蘋(píng)果手機(jī)的案例講解。

五、雕刻工具、眼霜案例效果器:

1、雕刻面板的講解;

2、眼霜的案例講解;

3、效果器的面板講解。

六、Q版人物建模及角色綁定:

1、Q版人物的建模案例講解;

2、角色綁定一;

3、刷權(quán)重。

七、角色綁定、小米鉛筆的布線(xiàn):

1、角色綁定二;

2、小米自動(dòng)筆的建模。

八、標(biāo)準(zhǔn)渲染器:

1、標(biāo)準(zhǔn)燈光的講解;

2、標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)的講解;

3、標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境的講解;

4、渲染設(shè)置以及展UV的講解;

5、案例鞏固。

九、OC的燈光系統(tǒng)、OC的材質(zhì)系統(tǒng):

1、OC的片光源的講解;

2、OC的漫射、光澤、透明、混合材質(zhì)的講解;

3、渲染設(shè)置版本的講解

4、OC的攝像機(jī)的應(yīng)。

十、小度音箱的建模與渲染:

1、小度音箱的建模;

2、小度音箱的展UV技巧;

3、小度音箱的渲染與后期。

十一、浮雕口紅的建模與渲染、眼霜的建模與渲染:

1、口紅的建模技巧;

2、口紅的高級(jí)展UV;

3、眼霜的渲染與后期。

十二、3C產(chǎn)品的建模與渲染:

1、充電寶的建模;

2、充電寶的渲染;

3、蘋(píng)果手機(jī)的渲染。

十三、OC神級(jí)渲染自然景觀封神渲染:

1、頂點(diǎn)貼圖的使用;

2、OC的體積霧以及植物插件;

3、風(fēng)景案例建模。

十四、流體插件:

1、流體插件的發(fā)射器;

2、流體插件的場(chǎng);

3、案例制作。

十五、電商詳情頁(yè):

1、電商詳情頁(yè)的前期構(gòu)思;

2、草圖構(gòu)建;

3、基本建模方式;

4、后期渲染。

【招生對(duì)象】

有無(wú)基礎(chǔ)的、對(duì)電商設(shè)計(jì)、視覺(jué)海報(bào)制作、包裝設(shè)計(jì)、3C產(chǎn)品廣告有興趣且有意向往該方向就業(yè)的人員。

【教學(xué)環(huán)境】

課室環(huán)境
教學(xué)環(huán)境

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

2008年起步于北京”硅谷”(中關(guān)村),一路披荊斬棘、風(fēng)雨兼程,已走過(guò)整整12年...天成人始終不忘初心,秉承著”艱苦、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”的設(shè)計(jì)精神,乘風(fēng)破浪,不斷壯大,作為北京地區(qū)最 具影響力的設(shè)計(jì)品牌,我們占據(jù)了北京設(shè)計(jì)藝術(shù)培訓(xùn)百分之六十左右的市場(chǎng)份額。在職業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域,天成始終扎根實(shí)戰(zhàn),注重教學(xué)質(zhì)量和老師的專(zhuān)業(yè)度,所有老師都來(lái)自全國(guó)知名設(shè)計(jì)公司或者設(shè)計(jì)院及設(shè)計(jì)事務(wù)所,有著多年設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有足夠的耐心和對(duì)教學(xué)的敬業(yè)精神。課程設(shè)置方面,肩負(fù)著對(duì)行業(yè)和社會(huì)的責(zé)任,天成秉承著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。全面的以就業(yè)為導(dǎo)向、以匠心為精神,教學(xué)目標(biāo)力求達(dá)到設(shè)計(jì)師及總監(jiān)級(jí)。

【企業(yè)愿景】

完成全國(guó)布局,讓每一個(gè)學(xué)員花最少的錢(qián),學(xué)最 好的設(shè)計(jì),努力成為藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)的 領(lǐng)軍者!

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1:“精品”精通手繪與軟件并重的設(shè)計(jì)理念,想與做的結(jié)合,讓創(chuàng)意想法與技術(shù)達(dá)到完美結(jié)合,每一門(mén)課程研發(fā)半年一次,緊貼市場(chǎng),讓學(xué)員的藝術(shù)生命力更長(zhǎng)更遠(yuǎn);

2:“專(zhuān)注”十年專(zhuān)注設(shè)計(jì)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只做設(shè)計(jì)類(lèi)的培訓(xùn),讓我們更懂設(shè)計(jì)培訓(xùn)教育,更知道理論到生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,匠心讓我們一直走在前沿;

3:“復(fù)學(xué)”天成所有的設(shè)計(jì)課程,一次繳費(fèi),一年之內(nèi)可以無(wú)限復(fù)學(xué),在工作上有任何問(wèn)題都能第時(shí)間找到天成為學(xué)員解答;

4:“就業(yè)”內(nèi)推與平臺(tái)的雙向免費(fèi)就業(yè)推薦,一年內(nèi)跟蹤就業(yè),只要你按照我們的標(biāo)準(zhǔn),完成我們的學(xué)業(yè),學(xué)完就等于就業(yè);

5:“師資”頂配的師資,天成教師全職講師,80%為藝術(shù)研究生畢業(yè),至少3年以上工作經(jīng)驗(yàn),寒暑假有北京高校教授來(lái)校授課,設(shè)計(jì)的思路永遠(yuǎn)在天成的每發(fā)生激烈的碰撞;

6:“集訓(xùn)”所有的畢業(yè)設(shè)計(jì),45天全程集訓(xùn)式授課,早9晚8,全程項(xiàng)目式,公司標(biāo)準(zhǔn)式要求每一位學(xué)員,讓每一位學(xué)員苦其心志,勞其筋骨更好的面向未來(lái),更加堅(jiān)定的走向社會(huì)。

【上課現(xiàn)場(chǎng)】

實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)
上課現(xiàn)場(chǎng)

【師資力量】

大熊老師

大熊老師

2007屆哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境與藝術(shù)本科;

2010屆廣州美術(shù)學(xué)院環(huán)境與藝術(shù)碩士。

專(zhuān)攻方向:數(shù)字媒體、C4D、Premiere、影視后期。

2017年北京農(nóng)學(xué)院外聘講師;

2012年CEAC高級(jí)設(shè)計(jì)師證書(shū);

2010年湖南師范大學(xué)外聘講師。

【作品展示】

作品展示1
作品展示2
作品展示3

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    北京
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    環(huán)境/教學(xué)大圖
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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿(mǎn)意度

    北京天成設(shè)計(jì)教育

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    23552人看過(guò)    1488人預(yù)約    7人評(píng)價(jià)
    陳*堯

    陳*堯

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    教學(xué)質(zhì)量好,老師很有耐心,學(xué)到了很多東西。

    2024-08-01

    付*杰

    付*杰

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    從小白開(kāi)始學(xué)習(xí)了幾節(jié)課了,學(xué)校環(huán)境比較安靜,干凈,老師也很好

    2023-08-20

    劉*士

    劉*士

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    老師很專(zhuān)業(yè),性?xún)r(jià)比很高,老師很有耐心,學(xué)習(xí)環(huán)境好,推薦去

    2022-03-01

    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún),你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專(zhuān)業(yè)服務(wù),助你快速找到滿(mǎn)意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來(lái)自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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