【課程介紹】
為學(xué)員打造獨特的導(dǎo)師密訓(xùn)營,由三位專家導(dǎo)師輪流授課。深層發(fā)掘和提升導(dǎo)師專業(yè)素養(yǎng),讓學(xué)員具備培訓(xùn)兒童瑜伽教練的能力。CTC國際兒童瑜伽指導(dǎo)師具備招收兒童學(xué)員,向兒童傳授瑜伽課程的資格。而CSC國際兒童瑜伽指導(dǎo)師則是培訓(xùn)兒童瑜伽教練,即“老師的老師”。
【招生對象】
學(xué)員必須具備CTC國際注冊兒童瑜伽指導(dǎo)師、PCC國際注冊親子瑜伽指導(dǎo)師、CCT國際注冊兒童私教理療指導(dǎo)師、CJC國際注冊青少年瑜伽指導(dǎo)師、PTC國際注冊兒童心理理療師這五項導(dǎo)師認(rèn)證,才有資格考取CSC國際注冊兒童瑜伽指導(dǎo)師。
【課程內(nèi)容】
一、兒童瑜伽理論篇理論篇:
兒童趣味瑜伽概論
兒童心理學(xué)、教育學(xué)及情商理論
3-6歲兒童各年齡段身、心發(fā)育特點
3-6歲重點體式對兒童身體的益處
3-6歲學(xué)習(xí)瑜伽對兒童心理發(fā)育的好處
二、兒童瑜伽實戰(zhàn)經(jīng)驗篇兒童瑜伽實戰(zhàn)經(jīng)驗篇:
3-6歲適合習(xí)練的安全體式
兒童身心健康快樂引導(dǎo)
兒童趣味瑜伽的教學(xué)方法
如何完成一節(jié)內(nèi)容豐富的兒童瑜伽課
如何在上課過程當(dāng)中更好的抓住孩子的心理
如何應(yīng)對上課過程中的各種突發(fā)事件
如何通過各種體式組合變化鍛煉孩子身體各項機能的發(fā)育
如何通過瑜伽的方式提高孩子專注力等心理問題
三、兒童瑜伽實踐篇
課程編排&指導(dǎo)方針
完整編排3-6歲兒童瑜伽課程
兒童瑜伽游戲創(chuàng)編、兒童舞韻瑜伽、情景教學(xué)訓(xùn)練
兒童瑜伽的教學(xué)實踐、瑜伽教師與幼兒的交流技巧
瑜伽教學(xué)課程結(jié)構(gòu)演講、實訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)、技巧交流
瑜伽導(dǎo)師與兒童實施教育因材施教進行個性化的塑造
考核通過,進園實踐兒童瑜伽課程,擇優(yōu)推薦授課機會
【師資介紹】
烏蘭導(dǎo)師
健身瑜伽裁判
中國科學(xué)院兒童心理學(xué)研究生
華嘉傳祺瑜伽學(xué)院院長
曾任亞洲瑜伽協(xié)會導(dǎo)師
《兒童趣味瑜伽》主創(chuàng)之一
具有多年的兒童瑜伽教學(xué)的實戰(zhàn)經(jīng)驗
【學(xué)校簡介】
京傳祺華藝文化傳播有限公司長期致力于兒童身心健康的科學(xué)研究與探索,科學(xué)的運用瑜伽運動與兒童的身心健康發(fā)展相結(jié)合。為了更好的促進兒童瑜伽項目的發(fā)展,整合全球先進的兒童教育理念與課程體系資源,提高國際間的兒童身心教育文化、瑜伽文化的交流與合作,培養(yǎng)更多的兒童身心健康指導(dǎo)師,組織多機型的比賽、演出,同時為推動兒童瑜伽項目全球化的普及而服務(wù)。
【教學(xué)風(fēng)采】